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小學(xué)二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期天上午,陽光明媚。小強、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強看見不遠處有一棵彎著腰的小樹,他好像在說:“你們快來救救我吧,有人把我拉得直不起來了!毙姺路鹇犚娏诵涞暮魡,小強就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的'身旁。小強把小樹扶得直直的,小娟找來了一根筆直的木棍和一條又長有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上,而且纏得結(jié)結(jié)實實。然后小強又找來了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫著:“愛護樹木,人人有責。”
他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風吹過,小樹在微風中微微擺動,仿佛在說:“你們真是個懂事的好孩子,我會努力長成參天大樹,這樣可以趕走污染空氣的灰塵了!
我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個愛護花草的好孩子。
小學(xué)二年級作文 篇2
每個人都有自己的夢想,有的想當科學(xué)家,有的想當作家,有的`想當音樂家,我長大了想當一名舞蹈老師,教小朋友們跳舞。有一天晚上我夢見我自己真的成了一名舞蹈老師,領(lǐng)著一群小朋友在金色的舞臺上,隨著美妙的音樂翩翩起舞,就像一群花仙子在花叢中自由自在的飛翔,開心極了!
我要為自己的理想努力奮斗,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),勤練舞蹈,爭取實現(xiàn)自己的夢想。
小學(xué)二年級作文 篇3
讓我們健康上網(wǎng) 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展,許多游戲走進了我們的生活中,許多人尤其是有些同學(xué)因為網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大魅力,沉迷于其中,不能自拔。于是有的同學(xué)用父母給的早餐錢或是偷父母的錢去買游戲裝備和游戲點數(shù)來提高自己在游戲中的級別和能量,有的同學(xué)上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能專心聽課,寫作業(yè)也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能認真寫,結(jié)果成績一落千丈,不僅影響了學(xué)習(xí),還損害了自己的身體和品德。
記得我曾有位同學(xué),他以前也很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常把父母給的早餐錢拿去買游戲裝備和點數(shù),后來上課經(jīng)常臉色蒼白,滿頭冷汗,用雙手捂著肚子直叫痛,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來是他的胃造反了!老師和父母都很奇怪,再三追問下,他終于說出了真相:“都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍!”電腦可真是害人不淺啊!
不過上網(wǎng)也并不都是壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。我有一位哥哥因為迷上的電腦,但在上網(wǎng)的過程中遇到了許多不懂的英文于是他就決定一定要把英文學(xué)好。于是從他媽媽每天逼著他學(xué),變成了他主動要學(xué),英語成績提高很快。他現(xiàn)在經(jīng)常在網(wǎng)上qq中與人用英語聊天,看著他一口流利的英語,真是讓我羨慕死了。他在上網(wǎng)時每次遇到困難就到書上去查,在玩的.過程中不知不覺地學(xué)會了如何制作網(wǎng)頁、如何設(shè)置程序,現(xiàn)在正在向國家二級等級考試沖刺呢!
現(xiàn)在許多家長一看到自己的孩子在上網(wǎng),就好像仇人狹路相逢,分外眼紅!有時我們做完作業(yè)后稍微玩一下電腦,就被罵的狗血噴頭,體無完膚,有時還會來一頓竹筍肉絲呢。但這又哪里能禁得了我們的心呢?我覺得上網(wǎng)就象一把雙刃劍,有利也有弊,如果能善加利用,化害為利,我們高興,家長滿意,也不會造成那么多的悲劇和擔憂,那該有多好!所以讓我們拿出自己的意志力,不要沉迷在游戲中,好好利用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)吧!
小學(xué)二年級作文 篇4
有一個星期天,我在家做作業(yè),奶奶在整理床單,弟弟一個人在客廳里玩玩具,他一會兒跑來跑去,一會兒站到沙發(fā)上,玩得真高興,一會兒我看見他的玩具掉到沙發(fā)底下去了,他探著身子在那里看了又看,怎么也拿不到,忽然他飛快地滑下沙發(fā),跑到陽臺上,我還以為他去叫奶奶呢,過了一會兒卻看見他拿一支撐衣桿跚跚地走過來,我連忙對他說:“放下,放下,不要拌倒了”他沒有聽見似的,蹲下身子,把撐衣桿伸進沙發(fā)下面,哇,這時我才明白他是想把玩具拿出來,我連忙叫奶奶過來看,奶奶連連說:“這孩子真聰明”
我的弟弟真可愛,他有趣的`事可多著呢,我愛我的弟弟!
小學(xué)二年級作文 篇5
夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當我和爸爸看得入神的時候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”我和爸爸來到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的.美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機坪……我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”夏天的鳳凰廣場真美呀!
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