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小學二年級作文

時間:2024-03-17 16:35:25 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  今天,天氣分外晴朗,太陽公公一大早就笑瞇瞇地掛在天邊了。我們一大群人興高采烈地聚集在一起,浩浩蕩蕩地向三秀山的后巖出發(fā)了。那可是一座風光優(yōu)美又特別險峻的大山哦,沒有堅強的毅力是很難到達山頂?shù)摹?/p>

  開始爬山了,我排在兒童隊的第一位,負責帶路。一開始,我們一路上歡歌笑語,健步如飛。這里的風景多美。∮屑t得似火的鮮花,有令人垂涎三尺的野果,有翩翩飛舞的蝴蝶……慢慢地,我們小孩子的'步伐越走越慢,有的只顧欣賞美景,有的還干脆坐在大石頭上不走了。大人們趕上來了,“山上的風景更美” ,“堅持就是勝利”。于是,我們又咬緊牙關(guān),互相鼓勵。終于,我們爬到山上的那座廟了,還有位老人正在殺鴨子準備款待我們呢!到了中午,吃飽喝足的我們戀戀不舍地向老人告別,踏上下山的路程。

  這一天過得真有意義!

小學二年級作文 篇2

  春天,它醒來了。但是他很懶,還不想長葉子。過了幾個星期,才長出嫩綠色的葉子 。夏天,它結(jié)出一個個小果子,但是媽媽說:“現(xiàn)在還不能吃。”我只好等到秋天再吃。我盼望已久的秋天終于來到我的身邊。我歡喜的在下一個果子,剝下皮,看到了一顆顆紅紅的石榴,我迫不及待的'拿出一個石榴放進嘴里高興地說:“!真甜!”冬天,他的果子被我們吃完了,它的葉子也都落光了,總之,他“一無所有”了!

  這棵石榴樹,留給我了一個閃亮的夢。

小學二年級作文 篇3

  走進梅嶺小學,進入三年級十四班,你會看到這樣一個身影,一個身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩,她就是我——盧嘉越。

  我長著一張瓜子臉,皮膚白里透紅,顯得很有精神,瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著快樂的光芒,只可惜上面多了一副眼鏡,我的鼻梁高高的,嘴唇紅紅的,天天樂呵呵的。

  我做事認真。每次做一些習題的時候,我總是會認真而又迅速地完成。每當遇到一些思考題時,我都會認真思考尋找答案。不管老師布置什么作業(yè),我都會快速地完成,但是我寫得一點也不馬虎次次都得好成績,讓我很高興。

  我喜歡旅游。我把作業(yè)完成后,就打開電視,調(diào)到旅游頻道,津津有味地看起來。從電視上,我知道了有“童話世界”美譽的'九寨溝、有“世界屋脊”之稱的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山,看到了連綿起伏的群山,還看見了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降,十分壯觀。我還去楠溪江游泳,江里的水清澈見底,而且還是流動的呢!除了旅游,我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此,媽媽還說我是“假小子”呢!

  這就是我,一個文靜而不失活潑的女孩子。

小學二年級作文 篇4

  我的好朋友實在太多了,有愛傻笑的“笑神”——柯鑫、英俊的“胖墩兒”——吳少坤、愛演戲的“演員”——李云柯、迷人的“帥哥”——楊超、愛做惡作劇的“調(diào)皮王”——趙愷……單我最崇拜的還是“自封為王”的“柯比”——何雨。

  你瞧,古銅色的膚色,爆炸式“刺猬”頭,黑亮的雙眼不可捉摸地灼灼閃爍,細溜溜的.黑眉毛掛在額下,一只俏俊筆挺的鼻子,這就是他----打籃球打得蠻好的何雨。

  但我倆也有過沖突。因為打籃球時的一次次失誤,我倆沒在一起玩有一段時間了,而且說話也少了。使我感到一種漂浮、孤獨的感覺時時向我襲來。直到現(xiàn)在,仍舊有那種感覺。

  可是,大概因為我倆是朋友的關(guān)系,各自原諒了對方。

  此后,我倆又和好如初了,一切都在快樂中回蕩,真好真好……

小學二年級作文 篇5

  幾個星期前,學校舉行了校運會,這是一個充滿了快樂的盛會。

  這一次比賽的項目有:足球接力,籃球接力,100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。 比賽開始了,我們啦啦隊背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來到了比賽的場地,參賽的選手們正在進行最后的一次練習,隨著比賽的到來,我不由緊張起來,心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫耍刮液粑щy。因為足球并不是我們班的強項,我想這次很可能會得到最后一名。

  比賽開始了,我們班的李成開了個好頭,他踢得可好了,球在他腳下就像一個聽話的乖寶寶,被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如,那姿勢,就像在草原上慢跑一樣,如此瀟灑自然,讓人看不出他在比賽。這使我沒那么緊張了,我就拼命地為他加油。這個場面熱鬧極了,每個班的啦啦隊都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油,有的使勁揮動沙錘發(fā)出“沙沙”的聲響來加油,有的用厚厚的.紙板做了醒目的加油牌子,還有的到小賣部去買來氣錘、哨子、氣球等拼命舞動為自己班的選手加油。同學們加油聲匯成了一曲激勵選手向前沖的進行曲,響徹云霄。

  比賽結(jié)束了,我們出奇地得了第二名,我為他們高興,不過我想告訴他們:不論他們得了第幾名,他們都是最棒的,名次不是最重要的,重要的是通過比賽使班級更團結(jié)。

小學二年級作文 篇6

  今天,是我第一次學爸爸媽媽的樣子煮水餃,因為今天爸爸媽媽有事出去,留下我一人在家里。

  剛開始,我往鍋子里加了一些水,然后等水燒開。不一會兒,水開了,我拿起水餃袋一看――放得時間剛好合適,差一點水餃就化了。我花了九牛二虎之力,好不容易將一個“調(diào)皮”的'水餃鏟到碗里一嘗,“沒熟”。又將它放進去煮。我記得然后要搖鍋,那招我可不會,便拿起鏟子,左鏟下,右鏟下。突然,我右手碰了一下鍋子,疼得直大叫。我趕緊關(guān)小火,用水沖右手。幸好搶救及時,手不疼了。我蓋上蓋子,開中火,水餃在鍋里面不停地跳舞,水也不停地奏出美妙的聲音。

  過了幾分鐘,水餃好了。我坐下,細細品嘗,“啊,真棒!第一次能做出這樣的美味的水餃!蔽仪椴蛔越卣f出來?墒牵夹g(shù)還是不如爸爸媽媽。想到這,我長嘆了一口氣。

  吃完后不久,我聞到一股臭臭的糊焦味!跑到廚房一看,“哎呀,”火忘記關(guān)了,辛好沒燃起來,只是水燒干了,鍋底燒焦一小塊!

  我就這樣,熬過了這一天!

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