小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天，兩只小猴在河邊玩耍，看到河對(duì)岸有幾棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的桃子。兩只小猴太想吃了，可是他們不會(huì)游泳，怎么辦呢？一只小猴想到了一個(gè)好辦法，他們找來(lái)一個(gè)大木盆和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，木盆當(dāng)做小船，木棍當(dāng)做船槳。兩只小猴順利的來(lái)到了河對(duì)岸上。他們終于吃到了又香又甜的'大桃子。
真是兩只聰明的猴子啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在公園里，在馬路旁，我們都能看見(jiàn)簕杜鵑的身影。
每當(dāng)我走在街上，都能看見(jiàn)那代表著熱烈、奔放的簕杜鵑。它色彩鮮艷、異常美麗。它的那三片梅紅色的花瓣，就像是一條色彩鮮艷的裙子，穿在簕杜鵑的.身上�；ò昀锩嬗邪咨幕ㄈ�，那些花蕊真像一朵朵小白花。真是花中有花呀！簕杜鵑旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的小葉子。葉子表面是淡綠色的，反面卻是紫色的。簕杜鵑整齊有序的站在一排，場(chǎng)景非常壯觀，能跟人民大會(huì)堂前的花相媲美。
看，簕杜鵑漂亮吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)七十二變，我要變成一只小鳥(niǎo)，飛翔在天空中。這樣我就可以不用天天聽(tīng)媽媽叫“丫丫，去幫媽媽買(mǎi)個(gè)東西”“丫丫，快寫(xiě)作業(yè)！”聽(tīng)得我都煩死了。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)機(jī)器人，叫“防作弊機(jī)器人”。只要有人在考試時(shí)候作弊，我就會(huì)把他抓出來(lái)，帶去老師的辦公室。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)神奇水。不論是什么病，只要滴一滴這個(gè)水，馬上就會(huì)好的。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)超人，把地球上的.所有的垃圾收起來(lái)，用激光消滅掉，這樣世界就變干凈了，人們就可以不用為垃圾而煩惱了。
假如我會(huì)七十二變，我要變成好多個(gè)湖，住在沙漠里，讓去沙漠的人們有水喝。
假如我會(huì)七十二變，我要變成……我可以變成好多有用的東西。但想來(lái)想去，我覺(jué)得還是做自己最好，自己努力做一個(gè)很有用的人，何必要變呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
上午，老師領(lǐng)著我們班的同學(xué)打預(yù)防針。我從小都挺怕打針的，每次我去看病時(shí)，總會(huì)大哭大鬧一番。今天看到班里的`小朋友們，都沒(méi)有哭我一下子也不好意思哭了，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們說(shuō)我像個(gè)膽小鬼。輪到我時(shí)我的心里害怕極了，趕忙閉上了眼睛，當(dāng)針頭扎到我胳膊上時(shí)，我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在想想我那時(shí)候可真勇敢。回到家我把今天打針的事情，告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我是個(gè)男子漢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
傍晚，爸爸媽媽帶我和姐姐去河坊街去玩。
剛剛到那里，一陣悅耳的樂(lè)曲把我迷住了，我尋聲而去，看見(jiàn)了一位叔叔在吹老師教的月光下的鳳尾竹，由于這幾個(gè)月我在學(xué)樂(lè)器，所以一聽(tīng)到樂(lè)器我都要去湊湊熱鬧;相反，如果我沒(méi)有學(xué)之前，聽(tīng)到了我不會(huì)去看熱鬧，因?yàn)槲也欢�，這下我懂了。
我還看見(jiàn)了一個(gè)叔叔在捏泥人，一人外國(guó)人坐在椅子上，叔叔一下子捏上面，一下子又捏下面，還把頭發(fā)一根根地粘上去，一會(huì)兒功夫泥人捏好了，和外國(guó)人長(zhǎng)的一模一樣，真讓我佩服。
我的好奇心特別強(qiáng)，看見(jiàn)了一個(gè)飛碟，那人把盤(pán)子放在磁鐵上，然后把飛碟送上了‘天空’;一個(gè)飛碟不像飛碟的東西，碰到了磁鐵就立了起來(lái)，磁鐵的用處真神奇!
接著，我又看見(jiàn)了魔術(shù)，一個(gè)人在里面放了幾塊硬幣，放在了一個(gè)蓋子里，還有一個(gè)是空的`，“變!”那個(gè)人喊，沒(méi)有硬幣的地方變有硬幣了，有硬幣的地方?jīng)]硬幣了，我刨根問(wèn)底是怎么回事，他說(shuō)如果買(mǎi)會(huì)教我的。
時(shí)間不早了，河坊街漸漸地靜下來(lái)了，爸爸從地下車(chē)庫(kù)開(kāi)上來(lái)了車(chē)，我們有說(shuō)有笑地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
父母的愛(ài)。從來(lái)就不是千篇一律的，他猶如一串晶瑩的紫葡萄沉甸甸地掛在我的心坎上。那些沉甸甸的愛(ài)呀！無(wú)時(shí)無(wú)刻地滋潤(rùn)著我的心田！
小時(shí)候，父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這一句話(huà)：“我們這么做都是為了你好！”直到一次偶然，我翻開(kāi)了一本名叫《謝謝你給我的`愛(ài)》的書(shū)，書(shū)中第一篇文章叫《你母親真好》。
“我的腿從小就有病，我的母親一般不讓我出門(mén)，每次都把我要買(mǎi)的東西，母親都替我想好了，也買(mǎi)好了，今天是我的生日。我一個(gè)人想去大街上散散步，就這樣我走上了路。在路上，行人們都對(duì)我說(shuō)：”你母親真好。我應(yīng)了一聲，有些奇怪，人們猛不丁說(shuō)著話(huà)是什么意思？
我走到車(chē)站旁，剛停住腳步，一個(gè)大姐姐指著候車(chē)的長(zhǎng)椅對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐吧！”我連忙道謝坐下。接著，大姐姐說(shuō)：“你母親真好！”我臉紅了，說(shuō)謝謝。心里卻樂(lè)開(kāi)花了，怎么別人都說(shuō)我母親好呢？
一個(gè)青年走到我旁邊說(shuō)：“你母親真好，好人一生平安�！蔽艺郎�(zhǔn)備道謝，一個(gè)小妞妞突然大叫，從我背后撕下了一張紙。
紙上寫(xiě)著：“請(qǐng)給我兒子讓個(gè)座，謝謝�！�
我合上了書(shū)，回想著剛才的情景。突然，門(mén)開(kāi)了，爸爸媽媽拿了一大塊蛋糕對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)。”
我一下子想到了今天是我的生日。往事一幕幕回想在我的腦海里�！皨寢寧臀铱p衣服，爸爸見(jiàn)我受傷了很著急的樣子……”
我一下子撲到了爸爸媽媽的懷里，說(shuō)：“謝謝你們給我們愛(ài)！”眼淚撲籟籟地落了下來(lái)……
這些沉甸甸的愛(ài)啊！它不僅僅會(huì)成為我人生伴侶，還會(huì)成為我向前發(fā)展的動(dòng)力！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
和媽媽走在校園里，我看見(jiàn)了一排排高大的雪松樹(shù)，不禁想起了陳毅的一首古詩(shī)《青松》！
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！边@首詩(shī)太美了！
雪松是“世界五大庭園樹(shù)木”之一，《圣經(jīng)》中稱(chēng)雪松為“植物之王”或神樹(shù)。哇——好壯觀�。〗o人感覺(jué)如此的.高大。我問(wèn)媽它為什么長(zhǎng)這么高？媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗L(zhǎng)得時(shí)間長(zhǎng)，所以非常高！”其實(shí)，我很愛(ài)上網(wǎng)，資料顯示主要原因是：它屬于喬本植物，是一種高大的樹(shù)種。我想大概媽媽認(rèn)為我難以理解，所以沒(méi)講得那么深吧！
我走近一看，雪松的葉子是針形的，而且非常綠。湊近一聞，一股怪怪的味道，我也叫不上“味名”來(lái)，于是問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“這種味道類(lèi)似檀香�！蔽椰F(xiàn)在知道了。同伴們，你們想感受一下，就來(lái)聞一聞吧！
雪松不僅有很高的觀賞價(jià)值，用它制作的精油還能治病呢！校園的雪松給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的媽媽是個(gè)“多面體”，想知道她有幾個(gè)面嗎？那就往下讀吧！
勤勞型：我的媽媽是個(gè)勤勞的人，她總是很能干，就說(shuō)她做的飯吧。她做的飯菜，色香味俱全，尤其是她的一道拿手美食——煎牛排。就連平時(shí)不愛(ài)吃牛排的人，也會(huì)讓你愛(ài)上吃牛排的'，吃完了，就讓我好好地“捉老鼠”。（就指學(xué)習(xí)）
時(shí)尚型：我的媽媽也非常的愛(ài)美，尤其是關(guān)于胖瘦，她可是從不馬虎，每當(dāng)她做好大魚(yú)大肉時(shí)，我和爸爸吃的勁頭十足，而她卻在啃黃瓜，黃瓜就是沒(méi)了換蘋(píng)果，蘋(píng)果沒(méi)了換梨子……總以蔬菜水果為主。
文學(xué)型：我的媽媽雖然數(shù)學(xué)能力不強(qiáng)，但她的文學(xué)功底可是名不虛傳的，我和爸爸遇到什么難題都請(qǐng)教她，她還經(jīng)�？嘉覞h字的前后鼻音呢！我有時(shí)一題要幾分鐘，而她幾秒就可以說(shuō)出了答案。
其實(shí)，我的媽媽還有許多個(gè)面呢！呀，時(shí)間不早了，要想聽(tīng)我說(shuō)她，我們下期再見(jiàn)吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
大年三十的晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)；“兒子，我們吃完飯后去放煙花�！奥�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心中樂(lè)開(kāi)了花；于是，我狼吞虎咽的`吃完飯。拉著爸爸下樓去放煙花了�！巴郏 币粋�(gè)飛機(jī)炮被爸爸點(diǎn)燃飛起來(lái)了，它帶著亮光向天空沖去。接著，許多蝴蝶型煙花在空中翩翩起舞�！按蟮丶t”把夜空照的紅彤彤的。這些煙花真美呀！有的像亮晶晶的星星；有的像五顏六色的花朵，有的像美麗的仙女在空中飛舞，把幸福、吉祥帶到人間。看著這些美麗的煙花，我迫不及待地拿起一個(gè)“飛機(jī)炮”點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，“咦”怎么在地上打轉(zhuǎn)，不向天上飛呢？我很納悶，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“小馬虎，你把飛機(jī)的頭朝下了，怎么能夠飛上天呢！”我被說(shuō)得滿(mǎn)面冒火。
后來(lái)在爸爸的指點(diǎn)下，我終于把“飛機(jī)炮”放上天了。接著我又高興地放了許多別的煙花。這次放煙花，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事都要認(rèn)真，不能馬虎。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25