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實(shí)用的小學(xué)二年級作文6篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
暑期的一天,蝸牛媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)醬油沒有了,自己又不能離開,就對自己的兒子小蝸牛快快說:“快快,去幫媽媽買瓶醬油,快快答到:“好!”他接過錢就出去了。媽媽等啊等,等了好久,還沒有回來,自言自語道:“是不是出事了!”就沿路找去,在路上,它碰到了螞蟻寶寶,問:“你見到蝸牛哥哥了嗎?”螞蟻寶貝回答說:“它往那邊走了。”“哦,謝謝”說完便向那邊走了,走了一會兒又碰到了燕子姐姐,“燕子你看到快快了嗎?”“他往河邊走了!蔽伵寢屜耄核麜粫鍪。腳步加快了速度,到了河邊,怎么也看不見快快,就哭了起來,魚兒聽見了,就問蝸牛媽媽:“你怎么了?”“快快不見了。”“你說快快啊,快快在那邊!”說著游了過去。原來快快把錢丟了,不敢回家,就和伙伴們玩去了。
小學(xué)二年級作文 篇2
圣誕節(jié)就要到了,女兒說要送我一件禮物。當(dāng)我打開漂亮的信封,看到了里面裝的竟然是一些零花錢?吹竭@份特殊的禮物,我的心激動地跳躍起來,在女兒心中我是一個很愛錢的.媽媽嗎?
記得去年的圣誕女兒悄悄地半夜起來送我賀卡,我很感動。這次更讓我興奮了,竟然會是錢,看著我那可愛的女兒,我哈哈大笑起來,女兒還很認(rèn)真地問我:“媽媽,你是不是最喜歡錢啊?”我高興地?fù)е畠赫f:“媽媽最喜歡的是你永遠(yuǎn)健康、平安!當(dāng)然也愛錢!謝謝你的這份禮物。”女兒聽了開心的笑了起來。
女兒的這份禮物,讓我有了一天的好心情。也讓我這顆平淡的心情開始充滿了期盼,明年的圣誕女兒你又會送我什么禮物呢?
看看女兒為我做的漂亮的信封吧!
小學(xué)二年級作文 篇3
樹云是一朵云,一朵樹云。在它飄過的地方,都會有一棵棵小樹。
樹云常常去沙漠里玩?此秩ド衬恕湓圃谏衬镲h來飄去!翱矗『枚嘈!”人們叫道。樹云笑了,可沒有水,小樹會枯的。樹云發(fā)愁了,它的.妹妹水云知道了,在沙漠灑下了水。下雨了!樹云又笑了。不好!它既然被一匹會吃云的馬吃掉了!
樹云害怕極了。幸好山云來了,它往馬的上空一停,馬變成了山,樹云也被救出來了。樹云向山云道謝后,又在在沙漠里飄了。晚上,樹云回家了。沙漠里那一棵棵小樹就是它留給人們的紀(jì)念品。
這一天,樹云沒事做,它就來到草原上。突然它發(fā)現(xiàn)一頭獅子在追趕一頭小鹿。這趕緊往獅子前面一停,一棵棵小樹馬上拔地而起。獅子追不到小鹿了,只好失望地走了。樹云和小鹿一起做游戲,成為了好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇4
兒童節(jié)那天,陽光明媚,微風(fēng)拂面。老師帶著同學(xué)們興致勃勃地去參觀動物園。
剛進(jìn)動物園,大家就看見了威風(fēng)凜凜的獅子、高大帥氣的長頸鹿、結(jié)實(shí)憨厚的大象和活蹦亂跳的猴子。同學(xué)們迫不及待地一擁而上,朝著自己喜歡的動物跑去了。
同學(xué)們最感興趣的要數(shù)猴山里的猴子了。你瞧,一只只可愛的猴子在猴山上一會兒抓耳撓腮,一會兒手舞足蹈,一會兒又上躥下跳,多調(diào)皮!同學(xué)們都慷慨大方地把帶的食物扔給猴子們吃。扔一個,猴子們就爭先恐后地跑過來搶著吃。搶到食物的猴子,邊跳邊吃,興奮極了;沒搶到食物的`猴子,捶胸頓足,氣得直叫。最有意思的是猴子們竟然還會剝香蕉皮和花生殼呢,一剝一個準(zhǔn),瞧它們的熟練程度,肯定是經(jīng)常練習(xí)的啊!同學(xué)們喂給它們什么,它們就吃什么,一點(diǎn)兒也不挑食,胃口可真好!
動物園里的猴子又調(diào)皮,又可愛,難怪招同學(xué)們的喜愛!
小學(xué)二年級作文 篇5
今天,我趴在窗戶上一看,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人家的電燈亮著,我的`腦海中不禁浮現(xiàn)出了:“節(jié)約用電”這四個字。
許多人不節(jié)約用電,睡覺時開著燈;開燈辦完事也不隨手關(guān)上,就去做別的事情了;有些人十分過分,整個晚上家里的電燈都開著……這些例子數(shù)不勝數(shù)。
為什么人們不能做到節(jié)約用電呢?不僅僅是因?yàn)殡娰M(fèi),因?yàn)檫@樣實(shí)在太奢侈,太浪費(fèi)。即便你家很有錢不在乎電費(fèi)是多少,那也應(yīng)該節(jié)約用電,不是嗎?有些人節(jié)約用電,這樣是一種十分好的習(xí)慣。我想了一個節(jié)約用電的好辦法:在開關(guān)旁邊寫上“節(jié)約用電,人人有責(zé)”八個大字,人們會遵守的。
真希望人們都能節(jié)約每一度電。
小學(xué)二年級作文 篇6
我愛美麗的蓮花山,那里風(fēng)景秀麗,讓人們心曠神怡,禁不住遐想到美麗的花仙子正緩緩走來。
在蓮花山上,各種鮮花、綠草勾勒出一幅幅亮麗的風(fēng)景畫。隨著登山的步伐,我逐漸看到望海觀音。它散發(fā)著神秘的氣息,金燦燦的!蓮花山的由來流傳著一個觀音濟(jì)世的神話故事:很久以前,南海有一條孽龍,在珠江口興風(fēng)作浪,使沿岸居民飽受其害。恰逢南海觀音路過此地,眼見孽龍遺禍,不禁大發(fā)慈悲,將座下的蓮花擲向水中,鎮(zhèn)壓孽龍。蓮花入水后化為巨石,成為如今蓮花山南天門邊的蓮花石。
來到蓮花池,我看到平靜的池子里長著許多圓圓的.葉子,它們挨挨擠擠,綠綠的葉子襯托著美麗的蓮花。蓮花,像一位清新又高貴的女王,她微笑著擺弄身姿,葉子輕輕“讓”開,蓮花女王迎風(fēng)起舞。蓮花有粉嫩紅,有玫瑰紅,有奶油白,有檸檬黃……但我最喜歡還是那白的,沒有一絲瑕疵。
啊,我早已陶醉在蓮花的輕盈舞蹈里,更陶醉在蓮花山的美麗風(fēng)光中!
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