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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-02 16:31:23 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  星期六,我和爸爸媽媽一起到海洋玩。

  到了海洋館,我被哪里的一切深深的吸引住了。我看見許多小魚兒們正在悠閑地游著。這時(shí),一支龐大的鯨游過來,頓時(shí),把我嚇壞了,可是過了一會(huì)兒,我就不怎么害怕了,當(dāng)時(shí),我看見所有的小魚都嚇得四處逃竄。

  這時(shí),忽然來了一只兇猛的大白鯊沖上去咬海龜,海龜立刻鉆進(jìn)了龜殼里,鯊魚只好灰溜溜得走了。

  海洋館里不光有許多知名和不知名的.魚類,還有很多美麗的珊瑚,漂亮極了。珊瑚有很多種姿勢(shì),飄逸在水中。小魚就像一只只蝴蝶,像蜜蜂在“花叢中”飛舞,還有漂亮的水母點(diǎn)綴其間,海底世界真美麗!

  海底世界可真是個(gè)奇妙的地方!我喜歡這里,喜歡這奇妙的世界!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  星期六晚上,我和姐姐上演了一場(chǎng)“引蛇出洞VS守株待兔”的戰(zhàn)斗!耙叱龆碫S守株待兔”好像有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及吧?大家知道我為什么用這兩個(gè)成語來形容這場(chǎng)戰(zhàn)斗嗎?其實(shí),我是屬蛇的,而我姐姐恰好屬兔,所以我們家經(jīng)常會(huì)爆發(fā)“蛇兔大戰(zhàn)”。

  晚飯后,蛇兔閑來無事,又糾纏在一起打鬧起來,突然兔子主動(dòng)脫離戰(zhàn)場(chǎng),跑出房間。我這條“狡猾”的小蛇本想一往無前地沖出去,但轉(zhuǎn)念一想,姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老戰(zhàn)術(shù)了。于是,我心生一計(jì),與其貿(mào)然沖出去挨打,還不如躲起來“守株待兔”。說干就干,我手里拿著慣用的.武器,枕頭,悄悄地躲在角落里,隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊這只自動(dòng)送上門的兔子。可是,等了很久很久,就是不見兔子的蹤影。我不時(shí)側(cè)耳細(xì)聽,兔子那邊一點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻的動(dòng)靜也沒有。是不是兔子現(xiàn)在變得越來越聰明了?我不會(huì)成為寓言中的那個(gè)笨農(nóng)夫吧?不行,看來守株待兔這個(gè)戰(zhàn)術(shù)有些過時(shí)了,還是得主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取先發(fā)制人?晌覄偪绯鲩T口,就被姐姐不動(dòng)聲色地抓個(gè)正著。這下可慘了,大計(jì)不成卻還是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套,免不了被狠狠地修理一頓。

  戰(zhàn)斗結(jié)束后,蛇兔言歸于好,相互交流作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。姐姐告訴我,其實(shí)只要我再多等一會(huì),她就會(huì)耐不住沖進(jìn)我的埋伏圈。我現(xiàn)在終于明白了,原來耐心和勇氣是一樣重要的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的愛好是書,每天一進(jìn)家門,我就迫不及待地捧起一本書來,津津有味地看了起來,無論誰叫都不管用,書的時(shí)候,沒有一點(diǎn)聲音,靜得連鐘表的嘀嗒聲都能聽得見。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,媽媽總是叫我兩三遍,我才放書來。

  一天中午,我正在書,我的小伙伴來找我玩,我說:“改天再來找我玩吧!”我回到桌子旁,又看了起來,可是,還沒看一會(huì)兒,媽媽又叫我吃午飯了!鞍!時(shí)間過的可真快啊!蔽也挥勺灾鞯貒@了口氣。我迅速地吃完了飯,馬上沖到桌子旁,又開始看起書來了。你看,我像不像書蟲。

  我有很多的書,比如:《格林童話》、《木偶奇遇記》、《開心作文》、《小學(xué)生作文選刊》、《十萬個(gè)為什么》……書里面藏著許多知識(shí),只要你用心去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書的'作用。通過讀《十萬個(gè)為什么》,讓我知道了兒童為什么要多吃胡蘿卜?為什么要經(jīng)常更換牙刷?等好多生活常識(shí)。我還可以把書上的好詞好句畫下來,抄在積累本上,等我再寫日記的時(shí)候,就可以用上這些詞語。

  書像一葉小舟,載著我向那五光十色的文學(xué)大海駛?cè)ァ?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  在我的人生道路中,有許多事令我難忘,有自己第一次騎自行車,讓我知道了要堅(jiān)持,有考試時(shí)馬虎做錯(cuò)了題令我懊悔,還有一些成功的.事,令我開心。

  記得有一天,上課鈴聲響起,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室門口,我們都安安靜靜地坐在位置上,等待老師的到來。老師手里抱著一疊卷子,出現(xiàn)在講臺(tái)上,她一臉嚴(yán)肅地公布了昨天考試成績(jī)。她說:“某某同學(xué)考了100分,某某同學(xué)考得不錯(cuò),某某同學(xué)進(jìn)步了,某某同學(xué)退步了!甭牭竭@些時(shí),我緊張極了,心砰砰直跳。我到底考得這么樣呢?忽然,老師說:“蔡昱蓉,90分這單元進(jìn)步了,很不錯(cuò)!”我開心極了!我像一只歡快的小鳥飛向講臺(tái),領(lǐng)回卷子回到座位上,同桌向我投來了羨慕的目光。此時(shí)的我,心情就像綻放的煙花,是那樣的絢麗璀璨。

  功夫不負(fù)有心人,我真開心,因?yàn)檫@是我用勤奮學(xué)習(xí)換來的好成績(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)陽光明媚的夏天小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼,他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的.時(shí)候,小猴子靈靈來了,說:“我們一起摘桃子吧!”

  于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。這么多桃子,該怎么搬回家呢?針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  盼望著、盼望著,新年的腳步近了,我穿上了漂亮的新衣服,心里有說不出的高興。哥哥在大門上貼上大紅的春聯(lián)和福字,媽媽掛起了紅紅的燈籠,爸爸和我買來了“年”最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨,媽媽就為我們?nèi)揖臏?zhǔn)備好了一桌豐盛的年夜飯,香氣撲鼻,色澤明亮,饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚吃時(shí),爸爸的厲害武器---筷子壓住了我的筷子,使我這個(gè)小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的(地)對(duì)我講:“吃團(tuán)圓飯時(shí),桌上的魚是不能動(dòng)的,因?yàn)檫@魚代表富裕與年年有余,象征來年的.財(cái)富與幸運(yùn),它屬于一種裝飾,是碰不得的!甭犕臧职值囊环捯院,我恍然大悟。心想:中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是博大精深啊,看來我以后要好好研究研究呀!這頓年夜飯,我不僅吃出了快樂,也吃出了知識(shí),可謂是“處處有語文”。

  吃過年夜飯,我們一家人圍坐在茶(幾)旁邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),邊包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包餃子,包進(jìn)了爸爸、媽媽對(duì)我的愛,包進(jìn)了一年的收獲,包進(jìn)了我一年的快樂,也包進(jìn)了我新年的新希望!看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了壓歲的紅

  包,希望我快快樂樂的成長(zhǎng),步步登高。我給爸爸媽媽磕頭,祝他們健康長(zhǎng)壽、萬事如意!

  窗外不時(shí)傳來陣陣鞭炮聲和禮炮聲,我們也趕緊出去放爆竹,膽大的爸爸竟敢放高升,“咚——”我嚇得直往媽媽懷里鉆,不敢看。兩只手還緊緊捂著耳朵,這時(shí)的我心還砰砰地跳。膽小的哥哥一只手捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子小心翼翼點(diǎn)炮,點(diǎn)著了就趕緊跑,我兩手捂著耳朵緊張而又焦急地等待著,半天才噼里啪啦響了起來。爸爸給了我?guī)赘謭?zhí)花讓我放,我學(xué)著“小燕子”的樣子,拿著手執(zhí)花邊放,邊跳舞。十一點(diǎn)半后,噼里啪啦的響聲此起彼伏,你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的禮花,有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的哥哥說那是天上五彩的星星,我說那是春送來的祝福,她用神奇的魔法棒把幸福灑滿人間,把歡聲笑語灑滿人間

  這次有趣的除夕夜,不僅使我獲得了快樂,也讓我了解了除夕夜的習(xí)俗,比如說:守歲;壓歲;踩歲;吃萬萬順這一切都說明了中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深。∑鋵(shí)只要我們處處留心,就能在快樂中獲取知識(shí)。俗話說的好:“處處留心皆學(xué)問嘛”!“爆竹聲中一歲除”我們迎來了新的一年,我們共同慶祝春天的節(jié)日,慶祝春回大地、萬物復(fù)蘇,祝福

  我們的生活蒸蒸日上,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天我一大早就起來了,因?yàn)槲移唿c(diǎn)三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。

  七點(diǎn)三十分到了,爸爸帶我送到邁皋橋,爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票,從邁皋橋站1號(hào)4號(hào)入口進(jìn)入站廳層,地鐵工作人員給我們每人一枚藍(lán)色地鐵專用車票,然后我們將藍(lán)色車票在驗(yàn)票區(qū)上刷卡,上了樓,進(jìn)入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔,座位都是藍(lán)色的。里面有空調(diào),很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來。

  地鐵行駛中,速度非常快,我坐在座位上感覺很平穩(wěn)。一會(huì)兒地鐵就經(jīng)過了四個(gè)站,到了鼓樓站,車停了下來,停了兩分鐘,繼續(xù)往前走,最后到了小行站,又停了三分鐘返回去了,回到了邁皋橋站。來回一共走了一個(gè)小時(shí),如果坐公交車來回可能要兩個(gè)小時(shí)呢!

  通過這次觀光,我覺得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話,再也不會(huì)吃“紅燈”了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  一個(gè)陽光明媚的早上,小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河,他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子,粗繩子的中間系著一條紅絲帶,比賽前他們好像很輕松的樣子,小剛說:“我和小紅是紅隊(duì)代表,小蘭和小明是藍(lán)隊(duì)代表!

  比賽開始了,各隊(duì)隊(duì)員都把繩子往自己隊(duì)伍里拉,只見籃隊(duì)的'小明把眼睛瞪得很圓,小蘭把眼睛和嘴巴抿得很緊,紅隊(duì)隊(duì)員的眼睛和

  嘴巴都閉起來,藍(lán)隊(duì)把繩子奮力往自己隊(duì)伍里拉,繩子就往他們的方向移動(dòng),藍(lán)隊(duì)眼看就要贏了。

  這時(shí),紅隊(duì)隊(duì)員把眼睛睜開一看,發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì),就奮力往他們隊(duì)伍里拉,現(xiàn)在藍(lán)隊(duì)已經(jīng)沒有什么辦法再跟他們比了,因?yàn)閯偛潘麄円呀?jīng)把力氣用完了。

  最后,藍(lán)隊(duì)只能眼巴巴地看著紅隊(duì)贏了。這場(chǎng)比賽真是精彩極了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  “世上只有媽媽好‘我的媽媽是世界上最偉大的人,可能每一個(gè)媽媽都是偉大的,但是我的媽媽是世界上獨(dú)一無二的。她高高,瘦瘦的,很漂亮,是我的.偶像。當(dāng)我高興時(shí),媽媽會(huì)陪著我一塊兒高興;當(dāng)我傷心時(shí),媽媽會(huì)安慰我;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)教導(dǎo)我。

  那一天,我和媽媽吵架了,互不謙讓。我哭著跑上了樓。之后,爸爸因?yàn)槲腋鷭寢尨蟪沉艘患,我心里很過不去。到了晚上,我洗好澡,發(fā)現(xiàn)衣服忘拿了,不知道該怎么辦!卑,我真是個(gè)糊涂鬼,這都會(huì)忘記,現(xiàn)在怎么辦呀,總不可能光禿禿的走回房間里去吧’真在我焦頭爛額時(shí),聽見了一點(diǎn)點(diǎn)聲音。于是,我打開了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把衣服放在外面了。還是媽媽了解我。

  過了一會(huì),我衣服穿好了,出來。走到房間里,發(fā)現(xiàn)我的衣服被整理的井井有條,上面還寫還寫這一張紙條,內(nèi)容:小馬虎,衣服要整理好,還有要注意別總是忘記什么,我也總不可能每次都幫你準(zhǔn)備好吧,下次要注意了。

  我很感謝媽媽。母女之間總會(huì)吵架的,但是那個(gè)提出和解的總是你的母親,應(yīng)為她們有一顆母愛之心,包容這兒女的自私。母親把我們當(dāng)做掌中寶,我們也應(yīng)該好好孝順?gòu)寢。在這兒,我要跟媽媽說一聲:“媽媽,我愛你,我以后一定會(huì)好好報(bào)答你的!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  春天來了,小河里的冰融化了,叮咚叮咚地向前流著。小草悄悄地從泥土里鉆出來了,小花開了,有紅的、白的、黃的、綠的、藍(lán)的……五顏六色,美麗極了!

  少先隊(duì)員們有的扛著鏟子,有的.拎著水桶,有的馱著樹苗,去公園旁邊植樹。

  小明和小紅是一組,小明力氣大,他用力一挖,挖出一個(gè)大坑。小紅小心翼翼地把小樹苗插進(jìn)泥土里,再把泥土埋上,用腳把泥土踩結(jié)實(shí)。小明去打了一桶水,來給小樹苗澆水,小樹苗喝飽了水。

  小鳥飛了過來,它看到小樹苗,高興地說:“呀!我有新家了!”老師也夸小明和小紅表現(xiàn)最好,他們倆開心極了!

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