小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,媽媽有事出門了,不過(guò)臨走前給我安排了任務(wù),把經(jīng)典誦讀中的一篇會(huì)背,我滿口答應(yīng)。媽媽放心的出門了。我好開心呀,暗暗竊喜。又可以“放假”了。一把打開電視機(jī),將我準(zhǔn)備好的薯?xiàng)l,曲奇,士力架的零食拿了出來(lái),邊吃邊看,不時(shí)還被動(dòng)畫片的劇情逗得哈哈大笑。三個(gè)小時(shí)一瞬即逝,我正笑的.開心的時(shí)候,媽媽不知道什么時(shí)候回來(lái)了,站在客廳瞪了我一眼說(shuō);“書背了嗎?”我一愣“背了吧”,那好過(guò)來(lái)給我背。終究是紙里包不住火,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最后書也背了,還被媽媽罰了擦地板。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
遠(yuǎn)近聞名的云門寺就坐落在我們湘鄉(xiāng)市汽車站的背面。走近云門寺,紅墻青瓦在綠樹的映襯下顯得格外古樸清幽。
一踏進(jìn)前殿就能看到天王雕像,噢!這是天王殿!一路往北走,我們就來(lái)到了寧?kù)o的大雄寶殿,里面有三尊不同年齡的觀音佛像。從大雄寶殿出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的透過(guò)觀音閣的天窗就能看到觀音的頭像了。在觀音閣的前坪兩邊走廊擺放著十八座羅漢石雕,這些羅漢神態(tài)各異:有做鬼臉的、有掏耳朵的`、還有沉思的……
踏入赫赫有名的觀音閣,映入眼簾的就是巍然挺立的千手觀音:高達(dá)12米的佛身金光閃閃,長(zhǎng)裙飄飄,最引人注目的要數(shù)那身上長(zhǎng)出的千只手,每只手掌心里又長(zhǎng)著一只眼睛,千眼能看到世間的一切美丑、善惡……
相傳觀音娘娘盤坐著的蓮花寶座下鎮(zhèn)壓著一條曾橫行霸道的烈龍,在她的庇護(hù)下我們湘鄉(xiāng)才可以年年平安、風(fēng)調(diào)雨順!所以每逢觀音生辰,人們都會(huì)從四面八方趕來(lái)云門寺朝拜菩薩,場(chǎng)面盛大,噼里啪啦的鞭炮聲讓整個(gè)天空都熱鬧起來(lái)了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
新的學(xué)期開始了,背上新書包穿上整齊的校服高高興興的去上學(xué)。到了學(xué)校我非常激動(dòng),我見了我們的老師和同學(xué)。我們的`班主任姚老師領(lǐng)著我們到了嶄新的教室里讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生然后給同學(xué)們發(fā)新書。
我上二年級(jí)了,我們大一歲了。二年級(jí)的學(xué)習(xí)更難了,我要努力學(xué)好知識(shí),爭(zhēng)取做個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。在學(xué)校里老師讓我們玩魔方、魔尺、和空竹開發(fā)智力,這樣會(huì)提高孩子孩子動(dòng)腦動(dòng)手的好習(xí)慣,還可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。在體育方面,我積極進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。在學(xué)校里我要做一名熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。當(dāng)然,在家里我要更加懂事,自己的事情自己做培養(yǎng)自己獨(dú)立的意識(shí)。讓媽媽少為我操心,做一個(gè)好孩子。我要做個(gè)全面發(fā)展的人,將來(lái)成為一個(gè)自食其力的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。新的學(xué)期,新的希望,努力向前沖吧,媽媽相信你是最棒的,加油、加油。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一次,一個(gè)男孩被家人派去給她奶奶送一來(lái)籃東西;@子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過(guò),然后一人抬著棍子的一端。在路上,年齡稍大的哥哥想:如果我把籃子往他那邊移的.話,他肯定不知道。但我不能那樣,因?yàn)檫@樣是錯(cuò)的,我不會(huì)做明知是錯(cuò)的事。然后他把籃子移到了自己這邊,幾乎到了這邊的盡頭,F(xiàn)在他承認(rèn)分量比弟弟多。
盡管如此,他仍然很高興,因?yàn)樗X(jué)得自己做的是對(duì)的。假如他欺騙了弟弟,他是不會(huì)這樣高興的。
以上是小編為你整理的小學(xué)二年級(jí)讀后感作文,希望對(duì)你有幫助哦。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天,我到哥哥家玩,我很高興一路上花了1個(gè)小時(shí),到了哥哥家我看見哥哥在看電視,我說(shuō):“哥哥好。”哥哥沒(méi)有回答,我的爸爸說(shuō):“你要聽話我走了!睆脑绲酵硪恢痹诳措娨,我在哥哥家玩了四天,哥哥家的`沙發(fā)被我們倆搞的一團(tuán)糟,哥哥的媽媽發(fā)火了說(shuō):“趕快把沙發(fā)搞干凈!蔽覀儌z嚇了一跳,我們倆很快的把沙發(fā)搞干凈了。
到了第四天,哥哥去上學(xué)了,我的爸爸來(lái)了來(lái)接我了,哥哥的媽媽說(shuō):“下次在來(lái)!蔽艺f(shuō):“一定!蔽揖秃透绺绲膵寢尭鎰e了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期二,王老師帶我和同學(xué)們?nèi)ド倌陮m參加活動(dòng)。
首先到美點(diǎn)工坊,老師說(shuō):“你們先自己看看做卡通餅干的材料。”接著,老師點(diǎn)了一下電腦,做卡通餅干的材料配方就出現(xiàn)了,上面寫著:蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個(gè)組選了組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)給我們分工,我分到的.工作是打蛋。我想,我會(huì)不會(huì)做好這項(xiàng)工作呢?剛一這么想,老師就說(shuō):“打蛋是最重要的,如果蛋打得不好,餅干就會(huì)不好吃!
終于輪到我打蛋了,組長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)事,不要怕,用力打!蔽夷闷鸫虻暗钠骶,用力地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于打好蛋了!又過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們發(fā)搟面器,讓我們把面粉搟平,我就印了10個(gè)餅干。不多久,所有的人都好了,老師把我們做好的餅干放到烤箱里,讓我們下一節(jié)課下課的時(shí)候來(lái)拿。
下一節(jié)課一下課,我們就把餅干拿過(guò)來(lái)了,我吃了一塊,味道又香又甜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期天爸爸媽媽和我一起去人民公園,爸爸說(shuō)我們先坐海盜船吧?我說(shuō):“好!我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢!”
來(lái)到人民公園時(shí),可我看到坐海盜船的人卻‘。“!’的尖叫著,
我對(duì)爸爸說(shuō):“我還是不坐了吧?”爸爸說(shuō):“剛剛還說(shuō)好的`,怎么又反悔了呢?”
我說(shuō):“看別人都嚇的叫起來(lái)了”。
爸爸說(shuō):“膽小鬼!”
我就生氣的說(shuō):“那我就坐給你看”。
坐在海盜船上,剛開始還慢慢的搖著,可最后搖的可高了,我都癱軟在媽媽的懷里了。
媽媽說(shuō):“再搖幾圈就不搖了,別害怕!”。
我說(shuō):“什么?!還要搖!”。
沒(méi)辦法只好再坐下去。下來(lái)的時(shí)候暈乎乎的,真想吐。我心說(shuō):“下次再也不坐了”。
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