小學二年級作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
春節(jié)快到了,大街小巷人流如潮,人們都在興高采列地購買著各自所需的年貨。
今天是臘月三十,我早早地起床看見媽媽將新衣服放在我的枕邊,心情格外舒爽,吃完早餐,跟爸爸將春聯(lián)貼好,這時才突然發(fā)現(xiàn)上下左右的`鄰居都已將春聯(lián)貼好。
下午我跟爸爸媽媽走出家門,看見男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容,只見各種商家標語,條幅迎風招展,我跟爸爸媽媽進入商場買禮物,我們給爺爺買了兩瓶酒,給奶奶買了兩袋麥片,給表哥表姐買了兩瓶椰子汁。
提著禮品,我們就去爺爺奶奶家吃年夜飯,到了爺爺家,好熱鬧呀!大姑媽,小姑媽,哥哥,姐姐都在爺爺奶奶家聊天。到了六點鐘的時候,爺爺做了一大桌豐盛的年夜飯。我跟爸爸一起到樓下放鞭炮,此時震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏!大家圍坐在一起吃年夜飯,年夜飯可豐富了,有春卷,熱氣騰騰的粉蒸肉,最后爺爺端上了一盤紅燒魚,它象征著我們的生活年年有余。我跟哥哥姐姐們立刻狼吞虎咽地吃起來,我跟爸爸媽媽大姑媽小姑媽他們一起向爺爺奶奶敬酒,祝爺爺奶奶萬事如意,身體健康。爺爺奶奶拿出壓歲錢,分給了我跟哥哥姐姐。
吃完年夜飯,我跟哥哥姐姐在樓底下放花炮,我們拿了三個降落傘出來同時點燃,一聲炮響,我們奮力拼搶著,誰也不讓誰,蹦著跳著,好熱鬧!
每次過春節(jié),我總是十分高興,春節(jié)有紅包有鞭炮,更有喜氣洋洋的氣氛陪伴我,使我快樂。
小學二年級作文 篇2
螞蟻是我們最常見的一種昆蟲。螞蟻雖然很小,但是力量很大。從百科書上知道了螞蟻有三種:紅螞蟻,黑螞蟻和白蟻。這三種螞蟻的天敵是食蟻獸。
黑螞蟻的特性是團結,它們不是一只出門,而是10~20只一起出來;紅螞蟻獨立又霸道,一旦拿上食物絕不會讓“別人”搶走;白蟻是一種最為可怕的食肉蟻,他的.前端有鋒利的鉗子,白蟻一旦咬上食物就不會松口。白蟻可以把衣物撕爛,它們踩不死,只能用火燒或讓食蟻獸吃掉。
螞蟻搬家預示著天會下雨。螞蟻的嗅覺很靈敏,它可以聞到很遠很遠地方有甜品;它們就會一起去搬回好吃的甜品。
螞蟻的生活信息還有很多,需要我們繼續(xù)觀察查找。
小學二年級作文 篇3
現(xiàn)在,正是油菜花開的季節(jié)。在田邊眺望,金黃色的花匯成的海洋立刻撞入眼簾,我恨不得馬上就跳進花海,盡情地游淌。我一拿起攝像機,就使出在校運會上的勁頭,奔向油菜田。
在油菜田邊有一條溪流,溪水“嘩、嘩、嘩”地流著。水擊起的波浪就像樂譜上的.音符,時而高,時而低,時而強,時而弱,時而緩,時而急,由溪水奏出的音樂,格外悅耳,格外動聽。在歌聲的陪伴下,我一會兒就到了油菜田里!高高的油菜桿立在田地里,密密麻麻的,像一面高大的圍墻。在油菜桿的頂端開著金黃色的油菜花,許多昆蟲爭著采花粉,比如蜜蜂、蝴蝶等等。
我在田間看到了一個有趣的故事:有兩只蜜蜂因一朵油菜花的花粉非常多,它們互不相讓,都想采得這些花蜜,于是兩方都亮出鋒利的蜂刺,蜂刺在太陽光下閃閃發(fā)亮,頓時兩只蜜蜂在空中扭成一團,引來了一只蝴蝶,那只蝴蝶好像是觀眾似的在看一場“比武”大賽。正當那兩只蜜蜂打得兇、爭得兇時一只小蜜蜂悄悄地飛來,津津有味地喝起花蜜來,等喝足后它又將花粉也帶走了。
真是“鷸蚌相爭、漁人得利”啊。我便用攝像機攝下了這有趣的畫面。正當我小心翼翼地走在田間小路上,突然一朵油菜花正巧落在我臉上,頓時一股清香撲鼻而來,我又去聞了聞其它油菜花,油菜花可真香,可以說是天然的氧吧了,這里的空氣格外清新。太陽一寸一寸地落下了,天也一點一點地暗去了,而我卻依然陶醉在這油菜花匯成的海洋中……
小學二年級作文 篇4
我喜歡我家可愛的小金魚。
它不僅有一雙燈籠似的眼睛,而且還有一身銀光閃閃的魚鱗。
白天,小金魚在金魚缸里自由自在地游來游去。每當它睡覺的時候眼睛始終是睜著的,我以為它還沒睡呢!老是逗它玩。
第一次喂它的'時候,它都不理我,我只好向外公求助。當外公喂的時候小金魚們就爭先恐后地來到外公面前,我只好用妒忌的眼光看著外公。慢慢的我也和小金魚成為了好朋友。每次來到金魚缸前,金魚也像看見親人似的游到我面前。我高興地說:“開飯嘍,開飯嘍!”
我家的小金魚真可愛呀!
小學二年級作文 篇5
春天來了,柳樹發(fā)芽了,燕子從南方飛回自己的老家。這天傍晚不知怎么搞的`,一只小燕子從窩里掉下來。
小燕子掉到地上嘰嘰喳喳地叫著,老貓聽見了小燕子的叫聲,從窩里輕手輕腳地走出來,想把小燕子當成一頓美美的晚餐。
正在這危急的時候,小紅正好出來玩,看見這情景,急忙拿起樹枝把老貓趕走。
小燕子得救了,小紅把燕子輕輕地拿起來,心里甜蜜蜜的,給爸爸放回窩。
小學二年級作文 篇6
翻開記憶的相冊,找到了那一張珍藏已久的相片,上面有一只昂首挺胸的孔雀展開了那五彩繽紛的大尾巴,讓人嘆為觀止。
還記得那一次我串上幾個小伙伴去野生動物園完成學校的攝影比賽。那天,天氣晴朗,風和日麗。那一只只可愛的小動物們也似乎很樂意成為我們拍攝的對象。有的悠閑地在草地上散步,有的成群結隊地在館內嬉戲。
我與伙伴們興致勃勃地當著攝影師,可我似乎沒有他們的好運氣,看著他們都拍到了滿意的作品,我心想:你們行,我也行!你們可不能太小看我了。
于是我不甘示弱,捧著照相機來到孔雀園,四處尋找孔雀們的蹤跡?墒沁@行動真不容易,一會兒就把我累得氣喘吁吁了。有時一只白頭翁莫名的飛過我的眼前,把“埋伏”在草叢堆中的'我嚇一跳,有時會因為蹲在地上一動不動而腰酸背痛,有時會被草叢中的蚊子們咬得奇癢難忍。
但是為了完成任務,我不停的用“我能行”來鼓勵自己,所以信心從來沒減少過。耐心最終迎來了機會,一直溫文爾雅的孔雀開屏了,我心中激動不已,急忙用顫抖的手指摁下了按鈕,一張孔雀開屏的照片誕生了。我按耐不住心中的喜悅,三步并作兩步跑過去把好消息告訴伙伴們,他們都十分羨慕我呢!
我想:我的成功來自于我的自我肯定。一句簡簡單單的“我能行”可以鑄就心中信心的堡壘,使成功向你招手。
小學二年級作文 篇7
我們家有五口人——姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和我。我家是一個民主的大家庭,但凡有重大事件,我們都召開會議,集體討論。
這天,我們商量買車的事。姥爺年紀最大,最先發(fā)言。只見他大手一揮,中氣十足地說:“買車就要有天窗。天氣好的時候,打開天窗兜風,爽極了!”姥姥推推老花鏡說:“我沒別的要求,就是希望后備箱能大點。”
媽媽一邊看著汽車廣告一邊說:“我要SUV型的越野車!將來可以開著車到西藏!卑职诌种笞旒拥卣f:“你們說的,我都想要。”“太貪心了!”我大聲說道。我宣布我的要求:“車子得是粉紅色的!”“什么?”大家瞪大了眼睛驚呼道!安恍,不行!”所有的人都沖著我擺手。爸爸說:“以后我開著粉紅色的汽車一定很滑稽!币彩,我忘了是爸爸開車了。
就在這次會議結束后的一個月,我們家擁有了一輛紅色的`、帶天窗的、有著寬敞后備箱的越野車。
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