小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的爺爺長(zhǎng)著一張黑黑的臉蛋，一雙笑起來(lái)像月芽?jī)旱难劬Γ吒叩膫�(gè)子，最富有外貌特征的是他還長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大肚子。
我爺爺喜歡釣魚，只要我一放假，他就瞅著這個(gè)空閑邀上好朋友去河邊釣魚。
不管天氣有多熱，有多冷，我們?nèi)胰绾畏磳?duì)，他都要去。他還舍不得在外面餐館吃飯，都會(huì)在家里準(zhǔn)備好干糧帶著。每次釣魚回來(lái)他都會(huì)嚷嚷著很累，可還是樂(lè)呵呵地喊我來(lái)看他釣的魚。這時(shí)候的 爺爺就像一個(gè)小頑童，真是拿他沒(méi)辦法！
并且，每次奶奶把魚做好后，爺爺還舍不得吃，都會(huì)留著讓我吃，說(shuō)釣的魚是野外的，味道很鮮，營(yíng)養(yǎng)極了！
我的`爺爺性格很開朗，不管是在家里，還是在公共場(chǎng)合都能聽見(jiàn)爺爺爽朗的笑聲！
這就是我快樂(lè)的爺爺！非常疼愛(ài)我的爺爺！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回自己的老家。這天傍晚不知怎么搞的，一只小燕子從窩里掉下來(lái)。
小燕子掉到地上嘰嘰喳喳地叫著，老貓聽見(jiàn)了小燕子的叫聲，從窩里輕手輕腳地走出來(lái)，想把小燕子當(dāng)成一頓美美的`晚餐。
正在這危急的時(shí)候，小紅正好出來(lái)玩，看見(jiàn)這情景，急忙拿起樹枝把老貓趕走。
小燕子得救了，小紅把燕子輕輕地拿起來(lái)，心里甜蜜蜜的，給爸爸放回窩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
桑蘭大姐姐：
你好！
最近，我學(xué)了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后，十分感動(dòng)，非常佩服你那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣，而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。
我生活在一個(gè)條件優(yōu)裕的家庭，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到生活中的.艱難，學(xué)習(xí)中遇到了難題、生活中遇到了困難，不是積極地去克服它，而總是要依靠爸爸媽媽。而學(xué)習(xí)了這篇課文，使我又懂得了許多，我爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和生活中要向大姐姐你那樣，勇敢地克服困難，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我們相信你一定能夠站起來(lái)，我們會(huì)默默地支持你！祝福你！
倪雯婷
20xx年2月27日
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家有個(gè)“蟲”老爸。
我老爸是個(gè)“書蟲”。他一有時(shí)間就會(huì)拿起書認(rèn)真地看起來(lái)，就連叫他吃飯都要叫幾次。在他的影響下，我也會(huì)不自覺(jué)地找出一本書，津津有味地看起來(lái)，是他幫我養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書的好習(xí)慣。他也是一個(gè)“音樂(lè)蟲”。一到周末，他總是把音響放到最大來(lái)聽音樂(lè)，我媽媽說(shuō)：“這么大的聲音簡(jiǎn)直就是噪音，難聽死了�！钡�，他說(shuō)：“多聽音樂(lè)可以開發(fā)智力�！彼@么做，也使我愛(ài)上了音樂(lè)，讓我學(xué)到了更多的.歌曲。他還是一個(gè)“網(wǎng)蟲”。我老爸趁我做作業(yè)時(shí)，總是喜歡跑到書房去上網(wǎng)查資料，幫我把我的作文發(fā)布到網(wǎng)上，使我由一個(gè)討厭寫作文變成喜歡寫作文的人。有時(shí)，我總愛(ài)過(guò)去湊熱鬧，這樣我就又學(xué)到了更多的電腦知識(shí)。他又是一個(gè)“糊涂蟲”。我老爸有時(shí)會(huì)犯糊涂的毛病，所以叫他糊涂蟲。但是，在輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)時(shí)，他一點(diǎn)也不糊涂，我哪怕有一點(diǎn)做的不對(duì)，他都能發(fā)現(xiàn)，總是幫我把作業(yè)完成的好好的。他又是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)蟲”。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，就連看電視也是喜歡看體育頻道。在他的影響下，我也喜歡上運(yùn)動(dòng)，我喜歡打羽毛球、跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、溜冰等。
我說(shuō)我老爸是蟲，其實(shí)他一點(diǎn)也不像蟲。他所做的一切，都是要我全面發(fā)展，幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我一定不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，以期末考試的雙百分和實(shí)現(xiàn)自己的理想來(lái)報(bào)答我的“蟲”老爸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天到了，大雁從南方飛回來(lái)了，柳樹發(fā)芽了；河里的冰融化了；岸邊開滿了五顏六色的花朵，有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有粉色的……勤勞的小蜜蜂也在花叢中歡快的.跳舞了。
到了夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，可真熱啊！知了在樹上不停地叫著，小狗也熱得直吐舌頭，可是游泳池里卻傳來(lái)了陣陣的歡笑聲，你瞧，小朋友和爸爸、媽媽玩的多開心��！
金色的秋天到了，果園里的樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，還有水靈靈的葡萄。田野里，金黃的稻子隨風(fēng)搖擺，棉花也露出了潔白的笑臉……秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)啊！每個(gè)人的臉上都掛滿了豐收的喜悅！
冬天，潔白的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，大地鋪上了厚厚的地毯。小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪橇……歡樂(lè)的笑聲傳遍了每一條大街小巷。
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