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小學(xué)二年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
有一天，爸爸給我?guī)硪粭l胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個(gè)名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說：“它是邊牧�！彼L著一對黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著兩只尖耳朵，嘴巴有點(diǎn)圓，身子毛茸茸的，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛極了。
從這天開始，我的任務(wù)就是訓(xùn)練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說：“太臟了，趕快送走吧�！蔽液軅�，哇哇大哭，告訴媽媽：“不要送走！不要送走！我會教它得�！泵菇K于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來的`第一件事，就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁，就圍著小樹轉(zhuǎn)，像是在追自己的尾巴，轉(zhuǎn)一會兒就會撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛(wèi)生紙包起來讓我扔進(jìn)垃圾桶，我一點(diǎn)兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點(diǎn)，毛豆不愛洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進(jìn)了床底下，表現(xiàn)出很可憐的樣子。好像在說：“我不要洗澡。”可當(dāng)媽媽把它從床底下拽出來，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰在我的床邊，就像一只守護(hù)我的精靈。一有動(dòng)靜它就機(jī)警地站起來，看看沒事，再趴下繼續(xù)睡覺。有時(shí)我要是不高興，毛豆就會一聲不響的趴在我身邊陪著我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的，毛豆突然轉(zhuǎn)過來，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯(cuò)事的寶寶，爸爸訓(xùn)它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個(gè)小球仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓毛豆幫我撿回來。每次，不論多遠(yuǎn)，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快�？墒俏椰F(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)很多，媽媽也很忙，毛豆也長得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長時(shí)間去看它一次，媽媽說等我放假了就把它接回來。
我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。
小學(xué)二年級作文 篇2
我們學(xué)校的校長為了豐富我們增長知識廣泛，還要豐富滿足我們的要求，校長決定在11月15日舉行一次秋游，讓我們過一個(gè)愉快輕松的一個(gè)秋游——南湖游樂園。
我們坐車去，10點(diǎn)鐘才到達(dá)南湖游樂園。我們走進(jìn)南湖游樂園，看見這里人山人海，還有很多刺激的游戲。比如：瘋狂過山車、激流沖浪、飛越彩虹、星球大戰(zhàn)、環(huán)球飛船……我先玩那個(gè)飛越彩虹，那飛越彩虹啊!
開始升上來的時(shí)候，是緩慢的，我就覺得很不刺激，可過了一秒鐘，飛越彩虹加快了速度，三百六十度地旋轉(zhuǎn)著，下來的時(shí)候，感覺到非常害怕，一下子把我整個(gè)人都昏昏迷迷看不清東南西北，聽媽媽說這叫做“離心力”。有心臟的人是不能玩的。旋轉(zhuǎn)了幾圈，飛越彩虹停了。雖然，這個(gè)飛越彩虹非常刺激，但我覺得刺激性不夠，我就去玩瘋狂過山車的那個(gè)目的地，過山車開動(dòng)了，開始，車像螞蟻一樣，爬的速度很慢，可隨著“轟隆隆”的響聲，過山車突然加速了。車體像瀑布一樣，順著軌道，由上到下，一瀉千里。我只覺得頭暈?zāi)X脹，兩而生風(fēng)，分不清東南西北，像要透布過氣來。同學(xué)們都發(fā)出了可怕的`驚叫聲。過山車緊接著，我感到整個(gè)人像要被拋出一樣。在同學(xué)們的驚叫聲中，過山車駛?cè)胱詈蟮钠椒�(wěn)地段，到達(dá)了終點(diǎn)。下了過山車之后，我的身上還在冒冷汗。接著我又玩了漂流沖浪、環(huán)球飛船……啊!
那個(gè)飛越彩虹和瘋狂過山車讓我終生不忘啊!
小學(xué)二年級作文 篇3
幼兒園里的圖書架上有許多新書。小剛和小明都看中了《孫悟空》這本書，他們都伸手去拿。結(jié)果，這本書被撕破了。
李老師看見了，走過來問：“這本書是誰撕破的'？”小剛和小明都指著自己，異口同聲地說：“是我撕破的。”李老師說：“你們是誠實(shí)的孩子。這樣吧，你們把這本書給補(bǔ)好就行了。”
于是，李老師拿來透明膠、剪刀等工具。小剛和小明認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)了起來。
補(bǔ)好后，小剛和小明一起看這本書，他們看得很開心。
小學(xué)二年級作文 篇4
奶奶家有一只小狗，頭上扎著一個(gè)小辮，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的.，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。
卷毛也很貪吃。一次，我買了一根火腿，正好想做點(diǎn)別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來一看，發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。
小學(xué)二年級作文 篇5
豬與驢背著五蘿草筐，走幾步就可以到主人家了。可驢快堅(jiān)持不住了，便叫：“老豬啊，能不能幫我背幾筐！”豬卻愛理不理地說：“不幫，誰叫你力氣小呀！”驢只好自己背。
到了主人家，驢一把草筐放下就累死了。主人見了很傷心，用大袋子裝了驢，再在袋子里放了一桶重40千克的沙土和20千克的.石頭，把袋子扎得緊緊的，讓豬背著。豬嘆了口氣說：“我真不應(yīng)該讓驢背那么重的草筐。想想現(xiàn)在比以前苦多了！”……
小學(xué)二年級作文 篇6
小草說：該給春天換上新裝了。
說著，說著，
小草綠了。
花兒說：該給春天抹上胭脂了。
說著，說著，
花兒紅了。
柳樹說：該給春天扎上辮子了。
說著，說著，
柳枝發(fā)芽了。
燕子說：誰把春天打扮得這么漂亮��！我來唱一首春天的歌吧！
說著，說著，
燕子歡快地唱起了歌兒。
小學(xué)二年級作文 篇7
丑小鴨變成了白天鵝后，回到了家。獵狗看見了她，馬上就做了她的保鏢。養(yǎng)鴨的小姑娘見了她說：“前幾個(gè)月，那個(gè)丑小鴨不見了，來了一只白天鵝，她是那只丑小鴨變的嗎？”鴨媽媽看見了她，說：“你是以前的那只丑小鴨嗎？你成了一只美麗的天鵝了。”哥哥姐姐見了她，說：“我們從前誤會你了，你沒事吧？” 丑小鴨說：“我從前是丑，但我自己也不知道我會變成一只白天鵝。” 小鳥說：“我們也誤會你了，你原來是這么美麗。” 獵狗時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著她，有時(shí)還給她找吃的.。
丑小鴨的哥哥姐姐還叫她丑小鴨，她不介意，可鴨媽媽見她長得這么漂亮，便不讓她的哥哥姐姐叫她丑小鴨，讓他們叫她維納斯。聽見每個(gè)鴨子都叫她維納斯，鴨媽媽說：“我的女兒真美呀！” 其它地方的鴨子見了她后，也說：“她真美啊!” 她就這樣離開了丑小鴨這個(gè)名字。
小學(xué)二年級作文 篇8
我的媽媽長著大大的眼睛，長長的眼睫毛，高高的鼻梁，大大的耳朵，一張漂亮的嘴，中等個(gè)。
我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班，有時(shí)很早回來有時(shí)很晚回來她真的很辛苦。有時(shí)讓我給她捶捶背，捏捏腳。我有時(shí)還跟媽媽吵架和媽媽吵完架我又不斷職責(zé)自己，心想媽媽每天那么辛苦，我還和他吵架我這是為何為那？
記得有一次我發(fā)高燒那時(shí)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)了，我的.媽媽知道我高燒時(shí)他的心是多么的著急��！我在媽媽的著急聲中醒來我看到媽媽哭了，我不知到他心里有多么痛。但我知道媽媽是關(guān)心我關(guān)愛我的，媽媽把我?guī)У搅碎T診看病可門診以經(jīng)關(guān)門了。媽媽又帶我去了市醫(yī)院給我擦了酒精，不一會兒燒退了媽媽笑了。媽媽就帶我回了家。
這就是我的媽媽！
小學(xué)二年級作文 篇9
今天下午我練完毛筆之后，上我奶奶家，奶奶對我很好，我剛進(jìn)門，她就給我拿一包奶給我喝。“好，歡迎歡迎”，我弟弟來了。我和弟弟來捉迷藏，我們剪刀石頭布，我贏了，他找我，他找著我以后就說：“電報(bào)、電報(bào)．．．．．．”，然后我找，我找了半天還沒找到他，原來在我奶奶家的桌子底下。
我們玩完了之后，我聞到一股香味，我肚子餓了起來，原來是饞嘴鴨呀，我和媽媽吃了起來，真香，我吃飽了，喝了一包奶。然后，我和弟弟就打牌了，２最小，司令最大，我和弟弟都摸了一個(gè)司令，我們玩得真開心，弟弟對我說：“我們?nèi)ネ嫔匙拥腵”，我們做小屋，我做了一個(gè)２０厘米的屋子，我還做了個(gè)３厘米的盤子，弟弟做了９個(gè)５毫米的小饅頭，還做了一張床，我快做成一個(gè)凳子之后，不小心弄爛了，之后我又重新做了個(gè)凳子。
很晚了，我回家看看，爸爸媽媽說：“咱們回家吧”，媽媽還說“看你玩得一身沙子，回家該洗個(gè)澡！”我們回了家，就高高興興洗了個(gè)澡，啊，今天玩得真高興。
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