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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-06 18:07:17 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  每天進(jìn)出單元樓道、電梯,都能看到墻上貼著些小廣告,像像一塊塊傷筋膏,東扭八彎,真是難看。怪不得大家把‘‘小廣告’’稱為“牛皮廯”貼在哪里,那里就不雅觀。

  我和媽媽商量把我們單元里的這些小廣告和涂鴉都一一清除掉。好,說干就干,我拿了小鏟子,抹布,小刷子,特意向隔壁正在裝修的鄰居要了點(diǎn)涂料。從一樓開始往上行動(dòng),一樓過道上的廣告最多了,墻上有裝修廣告,清潔衛(wèi)生廣告,建筑材料廣告,收垃圾廣告,真是名目繁多。我用小鏟子輕輕地在廣告紙的'邊緣鏟,年月久的馬上就脫落了,剛剛粘上不久的就沒這么容易了!我用水把它打濕,再用鏟子鏟,他沒折騰幾下也“束手就擒”了。電梯里各種涂鴉用抹布也能清除,白墻上的亂涂亂寫就要用涂料來刷掉。一層層往上爬,我們倆干的可歡了,但是也遇到了一個(gè)難題:電梯內(nèi)的廣告紙表面刮掉了,但不干膠還牢牢地粘在上面,怎么才能清除呢?這時(shí),媽媽說:‘‘我有個(gè)秘密武器’’隨后,她拿出一瓶風(fēng)油精,在不干膠上滴了幾滴,果然,不干膠一擦就不見蹤影了。媽媽說,這是生活大參考中學(xué)到的小竅門。哦,電視上的竅門還用到了生活當(dāng)中。

  經(jīng)過一番努力,我們要跟過道中的小廣告說“beybey了,樓道一下子整潔了不少,我的心情也瞬間輕松了好多。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我有一只可愛的小狗,它有一雙烏溜溜的眼睛像兩顆黑珍珠;它有一對(duì)尖尖的耳朵仿佛兩片小樹葉;它的皮毛是黑白相間的`,美麗極了。

  它最喜歡吃肉了,只要聞到肉的香味,就會(huì)馬上跑回家大口大口地吃肉。

  有一次爸媽出差了,只有我和小狗在家,一個(gè)陌生人走到我家門口,小狗就馬上站起來跑到門口汪汪大叫,陌生人被趕跑了。我家的小狗真可愛,我愛我家的小狗

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今年我已經(jīng)上六年級(jí)了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽,就是讓我在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的老師。

  從我一年級(jí)起,我就記得有一位老師一直在無時(shí)無刻地關(guān)愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因?yàn)槲夷菚r(shí)很小,所以立即哇哇大哭起來,我淚流滿面,氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了,我認(rèn)為老師會(huì)扶我起來,哭聲變小了些。沒想到她說:“同學(xué)們,你們不要去扶他,應(yīng)該讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來。”我一聽這話,驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,想:這是一向疼我、關(guān)心我的老師嗎?她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的更響了。

  接著,老師又親切地對(duì)我說:“來,擦干眼淚,聽老師的話,自己慢慢的`站起來吧!”可我不聽她的話。但在老師的催促下,我極不情愿的艱難的站了起來。這時(shí),意外的事發(fā)生了,我又一個(gè)趔趄,摔倒在地。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過一絲緊張,當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜,繼續(xù)和藹地鼓勵(lì)我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來,這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時(shí),老師急速地向我跑來,按捺不住緊張的心情,問我有沒有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手?jǐn)埼业牟弊,右手(jǐn)堊∥业哪_彎,把我抱起,直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體,直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  上課時(shí),品社課快下課時(shí),全班同學(xué)熱血沸騰,但并不是期待下課,而是,此時(shí)正在猜字謎!

  雷老師說出謎語:不上不下,不左不右,不前不后。

  我們苦思冥想,一雙小手舉了起來,原來是陳靜怡,雷老師請(qǐng)她回答,她胸有成竹地說:“歪!”雷老師搖搖頭,很明顯這不是正確答案,但卻給了我們不少提示。

  這時(shí),盧崇浩站了起來:“是‘中’!”雷老師說:“你真厲害!”

  看著雷老師說出一個(gè)個(gè)問題,同學(xué)們舉起一雙雙小手,答對(duì)了一個(gè)個(gè)問題,我卻無能以答,我無語了。終于,出現(xiàn)了我能回答的問題,我自豪地舉起手來,可卻被吳羽潼搶答了,我真是悲催呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)小豬存錢罐,是媽媽從洛陽給我?guī)Щ貋淼亩Y物。 這個(gè)小豬存錢罐很可愛。它胖胖圓圓的像個(gè)小球,有一雙小小的.眼睛,短短的尾巴,兩只又圓又大的耳朵,還有一張大大的嘴巴?瓷先ズ⿷B(tài)可掬,有趣極了!在小豬的兩側(cè)寫著“招財(cái)進(jìn)寶”,意思是說聚積財(cái)寶。 在小豬的上面,有一條縫,這是存入錢的地方。底下也有一個(gè)洞,是取出錢的地方。這只金黃色的小豬飯量很大,喂了很多錢給它吃,它還是餓。我把零花錢都存在它這里,可以買文具和喜歡的東西。 我的存錢罐很漂亮,我非常喜歡它!它是我的好幫手,幫我養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  夜深了,小紅的家里靜悄悄的,突然傳來了說話聲。是誰在說話。≡瓉硎倾U筆,鉛筆說:“原來小主人可愛護(hù)我了,可是現(xiàn)在他拿嘴咬我,我還能用就把我仍進(jìn)了拉圾箱里,有時(shí)還把仍在地上踩,這幾天我的骨頭都快斷了。”書說:“我也是,原來小主人對(duì)我細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)在,包上的書皮還專門撕掉,還往我的身上亂寫亂畫,我都沒臉見人了!北菊f:“明明是語文本,卻往上面列數(shù)式,還撕了皮,我連衣服都沒了,以后怎么見人呀?”橡皮說:“我現(xiàn)在都站不起來了,我都被他切碎了,我明明是讓擦的,可是他不用我擦,而把我弄的`站不起來!

  有一天,小主人的爸爸給小主人買了一個(gè)新書包。小主人非常高興。小主人把文具和書本放進(jìn)了新書包里,書包說:“你們好!蔽木吆蜁菊f:“你好,我想你不知道吧,我門原來也和你一樣新,你看沒過幾天,我們就變成殘廢,你能不能跟小主人說一說!睍f:“好!睍托≈魅苏f:“小主人你怎么能這樣,如過沒有它門你往哪寫,沒文具你就不能寫,沒有書本就不能讀,不能寫!毙≈魅寺犃朔浅M愧,決心要把文具和書本包護(hù)好。

  從此,不緊小主人的學(xué)習(xí)上去了,小紅的家里也再?zèng)]有聽到文具和書本的說話聲。

  同學(xué)們,你們可要愛惜來之不易的文具和書本呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  它有一雙閃亮、迷人的大眼睛,一只小巧玲瓏的黑鼻子,不時(shí)冒出水珠,它全身毛茸茸,摸起來柔軟舒服,你猜它是誰?沒錯(cuò),它就是我家的小狗—“點(diǎn)點(diǎn)”。了淘氣。它把我腳上的鞋子,用力地咬住,拎到它自己的屋子。不一會(huì)兒,它又跑到我房間里,“叭”地一聲,跳到我腳上。蓬松的尾巴,一搖一擺的,像在對(duì)我撒嬌。如果它認(rèn)為不舒服,就會(huì)用腳蹭我,用舌頭舔我,讓我把它抱下去。它一不小心撞到桌腳,撞疼了也不哭不叫,還用牙扯我的褲腳,緊緊地抱住我的大腿,直到我理它?磥硪欢ㄒ腥伺闼啪痛肆T休。

  小狗睡覺的時(shí)候,更有趣。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,它就會(huì)悄悄地爬上沙發(fā),用爪子不停地?fù)仙嘲l(fā),直到抓破了,才打起小呼嚕來,可是它聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),又是多么盡職。它朝門外“汪汪“地狂吠,說明有陌生人走近。它會(huì)一直尾隨那人走遠(yuǎn),才會(huì)回來。

  這條小狗出生才三個(gè)月,可早學(xué)會(huì)汪”地叫了幾聲,好像在說:“休想進(jìn)入我的.領(lǐng)地!”但如果又沒了動(dòng)靜,它就會(huì)坐在門邊,躺在鞋子堆里,嗅嗅這只鞋,嗅嗅那只鞋,慢慢地瞇上了眼睛,打起盹兒。

  小狗起床時(shí)像個(gè)大懶蟲,我輕輕踢它一腳,想叫它起來,它卻不領(lǐng)情,看也不看我,我只好叫它的名字,它還很不情愿地走過來,舔我的手。可它不一會(huì)又回到了鞋堆中,不時(shí)打著哈欠,伸個(gè)懶腰,真是悠閑自在。

  我喜歡我家的小狗,它很淘氣,可愛。

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