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小學(xué)二年級作文(大全9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的祖國是中國,它是個(gè)美麗的國度,它也是世界上人口最多的國家之一。
中國的首都在北京,世人矚目的08年奧運(yùn)會(huì)就在北京鳥巢舉行呢!北京最有名的還是屬胡同。俗話說:“有名胡同三百六,無名胡同如牛毛。”據(jù)說北京的胡同有四千多條呢!
中國的世界遺產(chǎn)也還很多,蜿蜒盤旋的長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑,華美莊嚴(yán)的故宮……那一個(gè)不是聞名中外的呢?那一個(gè)都是中國的'驕傲!
中國的各個(gè)城市也各具特色。古老的北京中西合璧,變成了如今的新首都,煥發(fā)出新的活力;原來的老山城變成了如今的小香港;“上有天堂。下有蘇杭!钡慕纤l(xiāng)變成了世界旅游名城……你們看一看,中國的變化有多大。
我的祖國不但山好水好,人民也熱情淳樸。我相信隨著科技的日新月異,我相信我的祖國會(huì)成為世界的巨人,華夏子孫因你而自豪,為你驕傲!
小學(xué)二年級作文 篇2
我有一個(gè)非?蓯鄣男◆[鐘,那是去年冬天媽媽送給我的。它每天都能按時(shí)叫我起床,我非常喜歡它。
我的小鬧鐘是一只藍(lán)色的米老鼠,它的底座是米老鼠的手臂構(gòu)成的,它張開著手臂,好像要擁抱你似的。小鬧鐘的外殼是米老鼠的大腦袋,在那大腦袋上面長著一對圓圓的大耳朵,看起來可愛極了!鐘面是米老鼠的一張微笑的面孔,在鐘面里居住著12個(gè)數(shù)字寶寶和三個(gè)好兄弟,他們天天做游戲。12個(gè)數(shù)字寶寶非常乖,手拉手連成一個(gè)圈,老實(shí)地靠在鐘面姐姐的背上。三個(gè)好兄弟卻特別調(diào)皮,整天繞著數(shù)字寶寶跑來跑去。老大是時(shí)針,長得又矮又胖,走起路來慢悠悠的`;老二是分針,它的個(gè)子比老大稍高一些,跑起來也比老大快一些;老三是秒針,三兄弟中,它個(gè)子最高,長得也最瘦,跑的速度也是最快的,一分鐘就能繞鐘面跑一圈。他們真是幸福的一家。
小鬧鐘每天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)唱著歌叫我起床,自從有了它,我上學(xué)從來沒有遲到過,而且它也讓我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,它真是我忠實(shí)的小伙伴!
小學(xué)二年級作文 篇3
這天是冬至,媽媽說要吃餃子,冬至吃餃子是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,早上吃過飯媽媽和我就去超市買包餃子用的材料。有雞蛋和韭菜,,,,買完菜回到家媽媽就沒閑著,就開始剁餡,然后我就學(xué)媽媽以前的樣貌,開始和面。因?yàn)槭堑谝淮魏兔,首先我把一碗面倒到盆里,澆上溫開水就開始和起面來,看起來有模有樣的,但是完全不像想象的那么簡單,不是水少了,面太干了,就是水倒多了,和的面就變稀了,反復(fù)了好多次才把面和好,但是和的'面卻太多了,恐怕我們一中午都吃不完,這時(shí),媽媽的餃子餡也剁好了,我們就忙活起來,開始包餃子了。
餃子在媽媽的教導(dǎo)下,似像似不像的都包好了,最后最后吃上了,我自己包的餃子。
真是開心的一天呀!
小學(xué)二年級作文 篇4
今天早上,我從學(xué)校回來,發(fā)現(xiàn)媽媽頭疼,于是我拿起一瓶清涼油,把清涼油打開,在手上輕輕擦上一點(diǎn),便幫媽媽按摩太陽穴。過了一會(huì)兒,媽媽告訴我她好了許多,還連連夸我是個(gè)好孩子。我突然感到很自豪、很開心。
中午,爸爸買菜回來了?匆姲职譂M頭大汗、氣喘吁吁的樣子,我連忙趕上去對爸爸得意洋洋地說:“爸爸,我能行,我?guī)湍靡恍┌!”于是爸爸遞給我一個(gè)大西瓜,那個(gè)西瓜綠綠的,有著浪花般的.波紋。我把西瓜放到冰箱里,一想起西瓜就口水直流。但媽媽說飯后水果有益身體健康,我只好忍著點(diǎn)兒。
今天,我?guī)桶职帧寢屪隽艘患钊穗y忘的事兒,所以,爸爸、媽媽臉上帶著滿意的笑容。原來,勞動(dòng)還有這么多快樂!
小學(xué)二年級作文 篇5
今天早上,我起床時(shí)已經(jīng)有8:00了,吃了一小碗水泡飯,覺得肚子還很餓,媽媽給我一元錢,叫我到市場的小吃店買饅頭吃。
我拿著一元錢來到小吃店。小吃店的生意很好,店主忙個(gè)不停。我等了很長時(shí)間,才買到了想吃的肉包子;丶衣飞,我一邊吃一邊看店主找給我的錢,“咦!仍然是一元錢!蔽蚁牖厝グ彦X還給店主,可店主正在給顧客們拿東西,忙得不亦樂乎。我心想,多了五角錢,等一下再買東西吃。
回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,滿以為媽媽會(huì)夸我?guī)拙洌瑳]料到,她嚴(yán)肅地說:“做人要誠實(shí)可信,他們賺錢困難,你把多找的錢還給他們!甭犃藡寢尩脑,我感到羞愧極了,立刻拿著錢來到小吃店,把錢還給了店主,那個(gè)店主連聲說:“謝謝,謝謝!迸赃叺腵人也用贊許的目光看著我,我如釋重負(fù),心里也舒服極了,連忙說:“不用謝。”
你看,就是這個(gè)五角錢,自己拿了,頂多再吃一個(gè)肉包子,可還回去,得到的卻是誠實(shí)。
小學(xué)二年級作文 篇6
樹云是一朵云,一朵樹云。在它飄過的地方,都會(huì)有一棵棵小樹。
樹云常常去沙漠里玩?此秩ド衬。樹云在沙漠里飄來飄去!翱!好多小樹!”人們叫道。樹云笑了,可沒有水,小樹會(huì)枯的。樹云發(fā)愁了,它的.妹妹水云知道了,在沙漠灑下了水。下雨了!樹云又笑了。不好!它既然被一匹會(huì)吃云的馬吃掉了!
樹云害怕極了。幸好山云來了,它往馬的上空一停,馬變成了山,樹云也被救出來了。樹云向山云道謝后,又在在沙漠里飄了。晚上,樹云回家了。沙漠里那一棵棵小樹就是它留給人們的紀(jì)念品。
這一天,樹云沒事做,它就來到草原上。突然它發(fā)現(xiàn)一頭獅子在追趕一頭小鹿。這趕緊往獅子前面一停,一棵棵小樹馬上拔地而起。獅子追不到小鹿了,只好失望地走了。樹云和小鹿一起做游戲,成為了好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇7
我國的漢字有著悠久的歷史。
漢字是中華民族中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且是我們從古到今與人溝通的重要工具。由漢字衍生出來的書法藝術(shù),更是中華民族的瑰寶。漢字是中國古文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。它們可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁,更是一闋跳躍著歡快音符的樂章。但是,作為一個(gè)中國人,作為一個(gè)炎黃子孫,不能正確使用,書寫祖國的文字,是多么不光彩的事!國家有明文規(guī)定:公共場所的設(shè)施用字、招牌、廣告、用字等,都必須使用規(guī)范的漢字。錯(cuò)別字的出現(xiàn),小而言之,是個(gè)人文化素質(zhì)不高,影響了個(gè)人形象;大而言之,是影響文字的嚴(yán)肅性,有損國家形象?墒墙稚嫌制心敲炊嗟腻e(cuò)別字,如:賣衣服的店名,衣衣不舍;招聘員工寫成招騁員工;士力架寫成土力架……很久以前,有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會(huì)糜爛下去!边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時(shí),好好的'十個(gè)手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動(dòng)能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。錯(cuò)別字可以引發(fā)這么大的事故,所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化責(zé)無旁貸,做到規(guī)范使用祖國的語言文字。漢字歷史悠久,它向人們展現(xiàn)出了中華民族五千年的精華。寫錯(cuò)了一個(gè)不起眼的字,可能就完全顛覆了整個(gè)詞語的意思,這樣我們會(huì)犯下多少的錯(cuò)誤。
讓我們的世界杜絕錯(cuò)別字的身影吧!錯(cuò)別字再見!
小學(xué)二年級作文 篇8
在這個(gè)暑假里,我非?鞓!去了好多好多的地方,告訴你們我去了哪里吧,一放學(xué),我和媽媽就去了澳大利亞,讓后,我聽媽媽說,還要去泰國、塞班島呢!哎,時(shí)間太緊了。不過,這也是我過的最美好的暑假了!所以,我決定要快點(diǎn)寫完作業(yè),開開心心的`去玩!
如果開學(xué)了,我就上4年級了。嘿嘿!好期待啊!到4年級了以后作業(yè)就會(huì)很多很多的了。到那時(shí)侯我就要加油學(xué)習(xí)了!
再暑假中,我學(xué)到了很多的知識(shí)。
小學(xué)二年級作文 篇9
小熊真可愛湖北省十堰市十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級五班羅本陞有一天,小熊在家吃飯。小熊的爸爸把椅子坐壞了,小熊的爸爸找著一把大斧子來砍樹,小熊看見爸爸,問爸爸:“爸爸你找著大斧子干什么呀?”
爸爸說:“砍樹呀。”
小熊說:“爸爸你還是不要砍樹了吧。”
爸爸說:“為什么不要砍樹了呢?”
小熊說:“因?yàn)槲业暮门笥研⊥谩⑿∷墒、啄木鳥的家就是樹,您把樹砍了,他們的家就毀了,他們就四海為家了。再說,我們也要保護(hù)大自然啦!”
小熊的爸爸聽了小熊的'話說:“孩子,你真是我的好兒子!我不砍樹了,我要好好保護(hù)大自然!
小熊阻止了爸爸的行為,保護(hù)了樹木,保護(hù)了環(huán)境,小熊真可愛!我們也要向小熊學(xué)習(xí)。
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