小學(xué)二年級(jí)作文9篇【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱。
明明從外面回到家打來(lái)一盆涼水,用涼水泡腳,他還拿了一把扇子不停地扇啊扇,盡管這樣明明頭上還是布滿(mǎn)了豆大的汗珠,他的頭上不停地冒著熱氣。他一邊扇扇子一邊不停地嘀咕道:“太熱了,太熱了!蹦侵豢蓯(ài)的小狗花花躲在明明的身影下,張著大嘴,伸出它那血紅的舌頭無(wú)精打采地趴在地上,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了!痹呵澳侵觊_(kāi)得正旺的紅花也不像往日那樣生氣勃勃,欣欣向榮。而是一副垂頭喪氣的神情,它漂亮的.綠葉已被烈日曬得焦黃焦黃的。它的土地媽媽也裂開(kāi)了嘴,好像在說(shuō):“這火熱的天氣,還讓人活不活呀!真是熱死了!贝髽(shù)上的蟬一個(gè)勁地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”大地上所有的生物似乎都在傾訴:“太熱了,太熱了!”
夏天真是太熱了,什么時(shí)候大自然才能把清涼的風(fēng)送給人們呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
每說(shuō)起弟弟長(zhǎng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑12圈,哥哥跑一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)謎語(yǔ)就讓我想起我家會(huì)唱歌的好朋友,它就是我家可愛(ài)的米妮小鬧鐘.
有一次我生日,媽媽買(mǎi)了這個(gè)米妮小鬧鐘.小鬧鐘的外殼是青藍(lán)色的,兩旁有五個(gè)奧運(yùn)福娃,它們代表著善良、安寧、和諧的`家園.在中間有著五光十色的數(shù)字,還有三跟與眾不同的針,它們分別是時(shí)針、分針、秒針.
小鬧鐘每天早上都做著自己該做的事.使我每天都起地早早的,迎接新的一天的到來(lái).小鬧鐘每天不知疲倦地一圈一圈地走著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永不停息.
小鬧鐘的精神每天鼓舞著我,鞭策著我,讓我從小就明白了一個(gè)道理,做事一定要不厭其煩,孜孜不倦,認(rèn)真做好自己該做的事,永遠(yuǎn)進(jìn)總不停息.
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我叫朱明洋,在星光小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在是一名二年級(jí)的學(xué)生了。 時(shí)間過(guò)得真快,記得剛上一年級(jí)時(shí),我是個(gè)膽小的小男生,經(jīng)過(guò)老師的.培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),現(xiàn)如今,已成為有知識(shí)、有禮貌、識(shí)大體的大男生了。特別是最近,在各位老師的教育培養(yǎng)下,我的閱讀識(shí)字能力、計(jì)算能力、分析問(wèn)題的能力、表達(dá)能力有了飛速的提高。
在家里,我每天寫(xiě)完作業(yè)后再閱讀半小時(shí)的學(xué)友園雜志。晚飯后能幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,比如:掃地、擦桌子、拖地之類(lèi)的。表現(xiàn)好的方面,媽媽也會(huì)給我得一顆星鼓勵(lì)我哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一只青蛙總覺(jué)得鄰居老鼠看上去不順眼,想找個(gè)機(jī)會(huì)教訓(xùn)教訓(xùn)它。
青蛙想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法。
一天,青蛙請(qǐng)老鼠到它家去做客。老鼠說(shuō):“你家在水里,可我不會(huì)游泳,怎么到你家去呀?”青蛙說(shuō):“我去找一根繩子,把繩子的兩頭分別系在我們的腳上,不就萬(wàn)無(wú)一失了嗎!”老鼠猶豫了一會(huì),才答應(yīng)和青蛙一起下水。可青蛙一下水就瘋狂起來(lái):它時(shí)而沉到水底,時(shí)而浮到水面,一會(huì)到水底看珊瑚,一會(huì)浮到水面看天氣。它玩了一會(huì),老鼠已經(jīng)灌了一肚子水,在拼命的掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見(jiàn)了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。
蛇吃完了老鼠,把那血盆大口伸向了青蛙,三下兩下就把它的第二個(gè)美味佳肴——青蛙給吃了個(gè)精光。青蛙在死神快要來(lái)拿它的靈魂之前,悔恨地留下了自己的遺言:“我本來(lái)要做的事情是想教訓(xùn)我的'鄰居——老鼠,但我根本沒(méi)想到,我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻梁,大大的耳朵,一張漂亮的嘴,中等個(gè)。
我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班,有時(shí)很早回來(lái)有時(shí)很晚回來(lái)她真的'很辛苦。有時(shí)讓我給她捶捶背,捏捏腳。我有時(shí)還跟媽媽吵架和媽媽吵完架我又不斷職責(zé)自己,心想媽媽每天那么辛苦,我還和他吵架我這是為何為那?
記得有一次我發(fā)高燒那時(shí)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了,我的媽媽知道我高燒時(shí)他的心是多么的著急啊!我在媽媽的著急聲中醒來(lái)我看到媽媽哭了,我不知到他心里有多么痛。但我知道媽媽是關(guān)心我關(guān)愛(ài)我的,媽媽把我?guī)У搅碎T(mén)診看病可門(mén)診以經(jīng)關(guān)門(mén)了。媽媽又帶我去了市醫(yī)院給我擦了酒精,不一會(huì)兒燒退了媽媽笑了。媽媽就帶我回了家。
這就是我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天是清明節(jié),我和我的媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美!桃花開(kāi)了,桃樹(shù)伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹(shù)一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的`秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來(lái)到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開(kāi)得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,把整棵樹(shù)染成了紅色。玉蘭樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。
小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.
春天的景色真迷人!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天一到,大地復(fù)蘇,桃花盛開(kāi),春水流淌,萬(wàn)物生長(zhǎng)。萬(wàn)里無(wú)云的碧空,鮮嫩的柳絲,歡快的大雁,碧綠的芳草,鮮艷的花朵,全部都不約而同地現(xiàn)身于春季,成為春天里又一道亮麗的風(fēng)景。
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨綿綿,輕得像霧,薄得如紗,地唱著春天的.贊歌。柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè),引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進(jìn)大地,融進(jìn)春天,融進(jìn)每個(gè)人的心靈。
大地在燦爛陽(yáng)光的照耀下,空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天,向人們?cè)V說(shuō)著:“大地不再寒冷,大地的一片死寂已經(jīng)成為了一片生機(jī)勃勃,光彩奪目,春意盎然的大好乾坤!”
春天一到,各種奇花異草,陸陸續(xù)續(xù)地迎著春風(fēng)盛開(kāi)了;各種各樣的花草樹(shù)木,迎著鳥(niǎo)叫突出了嫩芽……
在春天中,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,滴滴答答的春雨聲,嘩啦嘩啦的流水聲,呼啦呼拉的風(fēng)吹聲,仿佛各式各樣的音符,一起異口同聲的稱(chēng)贊春天:“好一個(gè)美好的春天!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,我們蒲公英小隊(duì)開(kāi)展了一次民俗活動(dòng),來(lái)到工藝美術(shù)博物館制作燈籠。
我們先拿到三個(gè)塑料做成的圓環(huán),接著用細(xì)繩兩兩固定起來(lái),作為燈籠的骨架。然后拿出三塊絲綢,再在上面畫(huà)上畫(huà)。我畫(huà)了筆直的小樹(shù)、火紅的鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最后把燈籠桿鉤上。
一個(gè)美麗明亮的`燈籠完成啦!我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我每天路過(guò)南湖廣場(chǎng)都能看到一位五十多歲的女環(huán)衛(wèi)工在掃地,她掃得非常認(rèn)真、仔細(xì)。
她彎著腰、弓著背先用掃帚把地上的樹(shù)葉、紙屑掃成一堆一堆,再把一堆一堆的垃圾用鐵鍬鏟到垃圾車(chē)?yán)。這時(shí),廣場(chǎng)變得美麗、整潔、干凈了,然而她臉頰上卻滾著一顆顆豆粒大的汗珠。
她就是這樣堅(jiān)持著每天的'工作。
環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,他們讓我們的城市變得越來(lái)越漂亮。我要從自身做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
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