小學二年級作文常用[6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1

　　大家好！我叫劉佳依，是河南省實驗小學外國語分校二年級五班的學生，我把上學當作樂趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂趣。

　　記得一個星期六的早晨，爸爸對我說：“佳佳，今天我們回姥姥家吧�！蔽液芷婀值貑柊职郑骸敖裉觳皇切瞧谝粏幔课也皇且�上學、升國旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽了以后哈哈大笑著說：“佳佳，你糊涂了，今天小腦袋瓜不轉圈了？”這時我才想起今天是星期六�，F(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學了吧？

　　我非常喜歡上學，因為上學可以學到很多知識，當一個有文化的`人；上學還可以交到很多的朋友，我們還可以學到對方的優(yōu)點，還互相幫助，團結友愛；老師像辛勤的園丁一樣愛護著我們，我們每天都能感覺到老師那溫暖的懷抱。

小學二年級作文 篇2

　　從小到大，我的成績不說是中等偏上也是中等的吧，但是自從遇到英語這只兇猛的攔山虎，我就“江郎才盡”了，單詞聽寫就馬馬虎虎得應付過去了，可是英語聽力我又跟不上速度，聽不懂。偏偏英語一到初中是主科，考不好可是大事。因為這媽媽還老是說我不爭氣。而這只攔山虎卻變得越來越大了。

　　我每一看到英語就頭疼，但是也羨慕那些能把英語說得十分流暢的人。媽媽為了我能把英語學好，可花了大價錢，買了復讀機、英語詞典、磁帶，可是我的英語水平還是一如既往。我想：中國人學什么英語��！想是這么想，但是英語還得努力學，不然就會讓父母失望。

　　現(xiàn)在，我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的'腦細胞哀悼一下)。

　　這該死的英語��！

小學二年級作文 篇3

　　星期天，天空中飄著朵朵像一只只白帆似的白云。猴哥哥和猴弟弟一起興高采烈地來到森林里踢球。森林里五彩繽紛的花爭先開放，散發(fā)出一陣陣誘人的香味！空氣是那么清新！

　　猴哥哥和猴弟弟在森林里盡情地踢著球。它們你踢我接，皮球在空中飛舞著，玩得真開心！忽然猴哥哥用勁一踢，球像箭一樣地飛出去，掉進了樹洞里。猴哥哥和猴弟弟急急忙忙地向樹洞跑去，黑乎乎的樹洞怎么也看不清楚。猴弟弟嚇得大哭起來，眼淚像斷了線的.珠子一樣。它傷心地對猴哥哥說：“快想想辦法，這可是我新買的皮球�！焙锔绺缦駸徨伾系奈浵�，急得團團轉。它冥思苦想，突然靈機一動，想出一個好辦法。猴哥哥急忙跑回家提來一桶又一桶水，累得滿頭大汗。皮球慢慢地浮了上來。猴哥哥把皮球撈上來。猴弟弟看著失而復得的皮球，高興得一蹦三尺高。猴哥哥摸了摸猴弟弟的頭說：“以后碰到這樣的事，不要哭。我們要多動腦筋，世上無難事，只怕有心人。”猴弟弟聽了懂事地點點頭。

　　猴哥哥和猴弟弟又快活地踢著球。太陽公公悄悄地躲到了山的背后，它們才依依不舍地回家了。

小學二年級作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進門久看見美麗的菊花，有紅的、紫的、綠的.....，走到小河邊看見小魚兒在水里游，我想它一定餓了，我喂它吃點東西吧！誰知小魚很調皮，我差點摔到河里，因為我扔下的瓜子太大，一條小魚想一下子叼著瓜子就溜走，可是沒有成功，被一條大一點的魚搶走了�？匆娦◆~兒很高興的在我面前游來游去，就好像說謝謝你的食物。我還仔細的.觀察了小魚的模樣，很像老師說過的梭一樣，這一群群可愛的小魚真有趣！

小學二年級作文 篇5

　　早晨，天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我去科技館看海洋生物展覽。首先，我看見了長長的海鰻，在水缸里游來游去；接著看見了許多顏色鮮艷的小魚，可愛極了；然后又看見了海星，它的形狀就像一顆小星星一樣，怪不得叫“海星”呢！我還看到了小海龜，它縮著頭好像很害怕的`樣子，還有被綁著嘴巴的小鱷魚和從沒見過的鱷魚龜，靜靜地趴在水缸里。給我印象最深的是形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚，它們在水缸里自由自在地搖動著。

　　今天，我看到了許多海洋生物，學到了很多生物知識，我真開心！

小學二年級作文 篇6

　　今天爸爸送了我是條小熱帶魚，我可喜歡它們了！當爸爸把它們拿到我面前時，我又高興又緊張。每天我放學回家，總是習慣性的沖到魚缸前，從魚糧袋中掏出一點魚食撒進魚缸里。

　　這時候，小魚兒們就發(fā)瘋似得竄到水面上，這一口，那一口，吃個精光�！懊看挝页酝晖盹�，我就去觀察魚兒們，我看就一群小魚在水底游來游去，每天晚上黑了燈以后，小魚兒們交頭接耳，仿佛在說悄悄話，然后各自回到各自地方去，呼呼大睡了起來！‘‘

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