小學(xué)二年級(jí)作文[匯編9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
桑蘭大姐姐:
你好!
最近,我學(xué)了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后,十分感動(dòng),非常佩服你那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣,而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。
我生活在一個(gè)條件優(yōu)裕的家庭,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到生活中的艱難,學(xué)習(xí)中遇到了難題、生活中遇到了困難,不是積極地去克服它,而總是要依靠爸爸媽媽。而學(xué)習(xí)了這篇課文,使我又懂得了許多,我爭(zhēng)取在以后的.學(xué)習(xí)和生活中要向大姐姐你那樣,勇敢地克服困難,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我們相信你一定能夠站起來(lái),我們會(huì)默默地支持你!祝福你!
倪雯婷
20xx年2月27日
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
饞貓+開心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了這個(gè)有趣的小名——六六。她今年三歲半,個(gè)子高高的,有一個(gè)又大又圓的.腦袋,像個(gè)大皮球。一雙炯炯有神的大眼睛總眨個(gè)不停。頭上扎著兩根細(xì)細(xì)的羊角辮,跑起來(lái)就一甩一甩的,可愛(ài)極了!
六六是個(gè)饞貓。有一回,她來(lái)我們家玩。我和她玩搭積木,玩得正開心。六六突然嚷著要吃糖。我就從柜子里拿了根棒棒糖,遞給她。她頓時(shí)高興得眉開眼笑,迫不及待地剝開糖紙,津津有味地吃起來(lái),還不時(shí)地伸出舌頭來(lái)舔舔粘滋滋的嘴唇。沒(méi)過(guò)多久,六六吃完了。她央求我再給她一根。我只好再拿了一根給她,并告訴她多吃糖的壞處,她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,她又吃完了。不過(guò)這次她沒(méi)再向我要糖,而是一聲不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖來(lái)。
“唉!”我皺起眉頭,嘆了口氣,“真是一個(gè)大饞貓!”我只好向她投降,再一次為她拿到了糖。于是,“饞貓”便成了我給六六取的外號(hào)。
六六雖然饞,但她卻十分聰明,總是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。有一次,她在我們家的洗手間里看到了刷牙杯,就奶聲奶氣地背起了兒歌:“手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水!彼叡尺邊做著嗽口的動(dòng)作呢!那樣子逗得全家人都哈哈大笑起來(lái)。還有,她喜歡看電視劇《大長(zhǎng)今》。
有一回,在飯店里吃飯,服務(wù)員端上來(lái)一盤大腸,六六問(wèn)阿姨:“這是什么菜?”阿姨告訴她這是大腸,六六拍著手說(shuō):
“我最喜歡吃‘大長(zhǎng)今’了”大家樂(lè)得前仰后合。由于她總是把大家逗笑,所以我送給她一個(gè)“開心果”的雅號(hào)。
六六實(shí)在是太天真、可愛(ài)了,我真喜歡她。我想,你如果見了,肯定也會(huì)馬上喜歡上她噢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
壓歲錢在民俗文化中寓意辟邪驅(qū)鬼,保佑平安。壓歲錢最初的用意是鎮(zhèn)惡驅(qū)邪。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為小孩容易受鬼祟的侵害,所以用壓歲錢壓祟驅(qū)邪,幫助小孩平安過(guò)年,祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。下面我們來(lái)看一下小學(xué)二年級(jí)對(duì)于壓歲錢的'理解吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
去年國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸還有媽媽一起去了趟蘇州。除看景點(diǎn)以外,還去了著名的蘇州樂(lè)園。
一看到蘇州樂(lè)園大門前的噴泉,就會(huì)感到很涼快。進(jìn)門后,就會(huì)有幾個(gè)穿著動(dòng)物型外衣的人要和游客照相。他們有的穿著狗的衣服,有的穿著公雞的衣服,有的穿著大狗熊的服裝,還有的穿著可愛(ài)的小企鵝衣服。要穿過(guò)一道“水簾”才能到里面的地放。那個(gè)“水簾”其實(shí)是藍(lán)色的遮陽(yáng)棚上面用水或噴泉澆。走在里頭就像《西游記》里的孫悟空似的,他是走進(jìn)“水簾洞”當(dāng)“猴王”。游客如果走得不好,還要被澆到水的話,那可就是走進(jìn)“水簾洞”,只能心甘情愿的'當(dāng)“落湯雞”了。再往里走就真正到樂(lè)園了。我們玩了許多項(xiàng)目,有膽戰(zhàn)心驚的,有刺激的,還有好玩兒的!疤窖缶蘩恕弊盍砦夷憫(zhàn)心驚。它是一個(gè)大木棍,游客坐在固定的位置上,系好安全帶,把一個(gè)v字型的東西放在身體前,把胳膊露出來(lái),準(zhǔn)備工作就做好了。接著,大木棍會(huì)搖來(lái)?yè)u去,感覺(jué)一前一后的很不舒服。只要睜開眼,就會(huì)看到天上的鳥,稍稍低一下頭,就能看到底下的小池塘。
“童話世界”是一個(gè)非常優(yōu)美的地方。坐在小船上,小船慢悠悠的隨著水下軸道移動(dòng)著感覺(jué)多好呀。童話世界是在室內(nèi)舉行的。坐在小船上,一邊休息,一邊還能欣賞來(lái)自世界各地的玩具和卡通人物。有中國(guó)的 美國(guó)的 意大力的等等好多國(guó)家的玩具。如:女孩子喜歡的洋娃娃,男孩子喜歡的卡通人物“阿童木”。聰明的“一休”,憨厚的小豬,機(jī)靈的貓,誠(chéng)實(shí)的狗。最后是各個(gè)國(guó)家的再見的語(yǔ)言。
相信每一個(gè)人都看過(guò)電影吧。蘇州樂(lè)園有一種電影,雖然只有短短的二十分鐘,但很好玩。是立體電影,六個(gè)人一個(gè)“飛船”,人坐上去看著電影,仿佛跟電影里的情節(jié)一樣。
蘇州樂(lè)園,是一個(gè)很好玩兒,充滿歡笑的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我今天跟老師一起參觀我們的學(xué)校。我看見了四棵低低地、樹冠大大的.木瓜樹;看見了綠色的葡萄架,上面掛著很多很多的紫色和綠色的葡萄;看見了樹干很胖、樹冠很大很大的雪松樹。
今天我又認(rèn)識(shí)了兩位老師。一位是邊老師,是教唱歌的老師,很漂亮;一位是陳老師,教美術(shù)的。 老師說(shuō)他是耳東陳,是個(gè)男老師。我們輪著說(shuō)了自我介紹。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天是婦女節(jié),也是我拿到獎(jiǎng)學(xué)金的日子?!我用獎(jiǎng)學(xué)金給媽媽做了一塊巧克力。雖然自費(fèi)了許多許多,但我的心里十分的高興:我也能給媽媽送禮物了,而不是圍在媽媽身邊要禮物了!可惜媽媽生病了,不能吃甜食。
我只好把巧克力放進(jìn)了冰箱,可是幾天過(guò)后媽媽的病好了,她咬了一大口,我急切的`詢問(wèn):“好吃嗎?”她說(shuō)有點(diǎn)沙沙的。我也咬了一口感覺(jué)也是,有點(diǎn)沮喪。但是媽媽鼓勵(lì)我:“可是很甜啊,做得真棒!”我的心里甜滋滋的,高興極了!我還特地為媽媽寫了幾個(gè)字,雖然寫的不是很好看。媽媽立刻把注意力放到了字上。“怎么寫成了這樣,歪歪扭扭的,是給我慶祝節(jié)日?”
我的臉上頓時(shí)泛起了笑容,媽媽可真幽默!巧克力不一會(huì)兒就被我們倆干光了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“ 做不了月亮就做星星,因?yàn)樾切钦諛幽苷樟梁棋奶炜铡!?歲的女兒語(yǔ)出驚人,我為之一愣,女兒連忙補(bǔ)充道:“這是我從書上看到的。”不經(jīng)意間,眼前這個(gè)小人已經(jīng)從依呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)有自己獨(dú)立思想的鬼精靈。這期間,有感慨有無(wú)奈,但更多的是喜悅。
孔雀變成雞
女兒的觀察能力特別強(qiáng),發(fā)現(xiàn)女兒這個(gè)特點(diǎn)是在好的兩歲的時(shí)候,我一次帶她到動(dòng)物園,當(dāng)她第一眼看到孔雀時(shí)她驚呼“這么漂亮的一只雞!”在場(chǎng)的所有游客都為之一笑。”這孩子的想象力這么豐富”。不,只有我心里清楚,這是女兒第一次見到真的孔雀,就誤把孔雀當(dāng)成雞了,這說(shuō)明什么,說(shuō)明我女兒的.觀察能力呀,孔雀和雞肯定是有相通之處的。自此開始,女兒觀察能力強(qiáng)這一特點(diǎn)便被她廣泛運(yùn)用,并且發(fā)揮的淋漓盡致:誰(shuí)的頭發(fā)有點(diǎn)稀、誰(shuí)有點(diǎn)胖、誰(shuí)的眼睛比較小、誰(shuí)的個(gè)子有點(diǎn)矮、誰(shuí)的衣服顏色不協(xié)調(diào)都能被她一眼識(shí)破,并且口無(wú)遮攔的脫中而出。為此,我不知道批評(píng)過(guò)她多少次,也曾耐心地告訴她:人人都有缺點(diǎn),心里知道就行,但不要說(shuō)出來(lái),這是一種美德。但她反駁我:“你不是經(jīng)常教育我要說(shuō)真話嗎?”這個(gè)小東西讓我為之頭痛,讓我覺(jué)得是又可愛(ài),又可恨!
我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽
有一天,女兒突然對(duì)我說(shuō):“媽媽,你不夠陽(yáng)光,我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽!”我低下頭認(rèn)真地問(wèn)她:“你為什么認(rèn)為媽媽不陽(yáng)光呢?”她小嘴一的小嬰兒長(zhǎng)撇:“你要求我要教導(dǎo)考100分,你不陽(yáng)光,你不帶我出去放水旅游,你不陽(yáng)光wqi從不帶我去KTV唱歌,你不陽(yáng)光你從不用眼影化妝,你不陽(yáng)光,你很少穿漂亮衣服,你不陽(yáng)光父的生活不夠多彩多姿,總之,你不夠陽(yáng)光!7歲的女兒這樣教導(dǎo)我。7歲應(yīng)該是最快樂(lè)的年齡,在這個(gè)7歲小人的心中,陽(yáng)光媽媽的定位應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)有度、開朗、時(shí)尚的,為此我決定為女兒而改變,從今天開始一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)尚的陽(yáng)光媽媽!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
江南的雪是很少見的,在我的記憶中,有過(guò)幾場(chǎng)小雪。而今年的雪下的`真大,我還是第一次看到,我望著漫天飛舞的雪花,就像一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái),接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如同天女散花一樣,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái),我感覺(jué)好象到了童話世界一樣,真把我樂(lè)壞了。
雪漫天飛舞,雪花們?cè)诳罩心憷页,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,時(shí)而像一只只輕盈的蝴蝶,冰瑩剔透,冰冷如霜;時(shí)而像一片片落葉,正展示著生命盡頭的舞姿……這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。
再眺望遠(yuǎn)處的山,只見山上到處是白茫茫的一片。對(duì)面的樓房頂上與樓下的水井邊上也已積起了雪,白白的一層,是那么潔白那么晶瑩。
樓下的空地上,許多的小朋友,用手搓著雪球,追逐著,相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔后,每一個(gè)人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅,但心里卻樂(lè)開了花,在雪地里留下了快樂(lè)的痕。
雪依舊揚(yáng)揚(yáng)灑灑,輕飛曼舞,飄飄悠悠。這顏色正無(wú)聲地滋潤(rùn)著世界,雪后的世界將是嶄新的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我的理想是當(dāng)一位老師。因?yàn)槔蠋熑绱盒Q,又如紅燭,總是無(wú)私奉獻(xiàn),受人尊敬。
從我記事開始,就有許多老師出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生涯中。他們對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò)從不計(jì)較,而是耐心地教導(dǎo),讓學(xué)生走向光明大道。因此,當(dāng)一位桃李滿天下,而又受人尊敬的老師,成為了我的理想。
每天晚上,我都會(huì)夢(mèng)到我成了一位老師,手里揮舞著粉筆,在黑板上“刷刷”地書寫著知識(shí),講臺(tái)下則是專心聽課的學(xué)生,真可謂是“三尺講臺(tái),一身粉筆灰!泵慨(dāng)放心的鐘聲打響,學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來(lái),說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!敝螅戧懤m(xù)續(xù)地離開教室;當(dāng)我走出校門,等待孩子的`家長(zhǎng)們則向我投來(lái)充滿敬意的目光;每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生取得了好成績(jī),他便欣喜若狂地跑過(guò)來(lái)向我報(bào)喜,讓我與他一同分享快樂(lè);當(dāng)哪個(gè)學(xué)生成績(jī)退步了,我便幫他解說(shuō)題意,鼓勵(lì)他更加努力。總而言之,都是一種樂(lè)趣。
現(xiàn)在,雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我十分遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,只要我目標(biāo)專一、持之以恒、孜孜不倦,就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成為祖國(guó)棟梁!為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)!
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