小學二年級作文（集合7篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　我有一只心愛的小豬，是媽媽在我8歲那年送我的禮物。

　　這只小豬表情很開心，那個大大的鼻子上滴著一滴鼻涕，特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴，嘴巴呈圓形，眼睛的左上方還有一個問號，像在思考問題。還有那雙炯炯有神的`眼睛，透露出一股吉祥的氣息，它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來，顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝，顯有貴族氣派的領結系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一搖，就會發(fā)出“乒呤乓啷”的聲音，里面可有許多硬幣呢，都是我從“老板”爸媽那里得來的。

　　一次，我看見同班同學買了一罐最新上市的糖，我向他要了一顆，含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點錢也去買，一放學，我便飛也似地沖進家門，像強盜似得拿住小豬，從小豬的肚子里拿了足夠數(shù)量的錢，想去買糖時，我覺得小豬那疑問的表情像是在問我；“你為什么要拿錢去買糖呀？，買了糖你馬上就吃了，為何不把錢用在學習上呢？”于是，我便羞愧地把錢放回了小豬的肚子里。

　　還有一次，我要去買文具，我走到小豬面前準備從小豬肚子里拿錢時，小豬又好像在對我說：“多拿點兒，是你學習要用的東西，鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的�！蔽遗d高采烈的去買文具了。

　　如今，我已養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，少不了小豬的一份功勞。

　　我愛你，小豬！

小學二年級作文 篇2

　　老師說，人一但有了夢想，就有了追求的目標。我的夢想并不大，就是希望我的字能夠得到老師的認可。

　　一年級的時候，我寫字很不認真，每次寫作業(yè)的時候我心里就特別著急，很想快點兒把作業(yè)寫好，然后去找朋友玩，久而久之就養(yǎng)成了壞習慣，所以現(xiàn)在的字寫得歪歪扭扭，好像一條條小蟲子在紙上爬，我自己看了也覺得挺慚愧的。

　　記得又一次，老師布置的作業(yè)很少，我就耐著性子認真地寫。這一次我回憶了一下老師教我們寫字的方法，要多觀察，然后找對筆畫的位置，一筆一畫寫就可以了。于是，我認認真真地寫字，寫到一半，我拿起本子仔細端詳著我的.字，咦，原來我寫的字也不賴嘛！我頓時信心大增，我就再接再勵，爭取把字寫得一個比一個好。第二天，講評作業(yè)的時候，老師當著全班同學大大表揚了我：“我班學生寫字進步很大，獎勵三顆星星，下次繼續(xù)加油！”我的心里真是樂開了花，終于得到老師的表揚了。我明白了，認真努力地付出終將得到回報，我要繼續(xù)努力。

小學二年級作文 篇3

　　一天，喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲，突然，灰太狼從大樹下探出頭來，他變流口水邊在心里想著：“啊哈，這下你們可跑不掉了�！�

　　灰太狼從樹后面跳出來，喜羊羊發(fā)現(xiàn)了，連忙踢了他一腳，灰太狼叫道：“我要把你做成烤全羊�！�

　　喜羊羊說：“你有本事就來抓我呀！”灰太狼一跳，跳到喜羊羊的頭上，沒想到被喜羊羊的角頂了個正著。喜羊羊連忙在地上安了一個大彈簧，灰太狼剛踩到彈簧上，就上了天。它說：“我一定會回來的.！”喜羊羊開心地笑了。

小學二年級作文 篇4

　　我想發(fā)明未來的汽車。

　　未來的汽車是很神奇，里面有7個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、白、黑、粉七種顏色。

　　當你想飛上空中看景色多漂亮時，只要按一下紅色按鈕，就可以像飛機一樣飛在空中。當你想到海底下面時，只要按一下黃色按鈕，就可以在海底下面看到成群結隊的小魚在歡迎你們。當你累了不想開汽車，只要按一下藍色按鈕，就可以啟動無人駕駛系統(tǒng)，這樣你就可以舒服地睡著到目的地。當你覺得汽車里空氣不好的話，只要按一下綠色按鈕，就可以自動過濾出新鮮的`空氣。只要按一下白色的按鈕，就可以在車上聞到一陣陣淡淡的清香，也可以在車窗上看到百花齊放的景物。黑色的按鈕是最特別，在你腦海中想到什么，汽車就能變出什么。粉色的按鈕是可以啟動車里的機器人為你服務的，比如你想喝水的話，汽車里的機器人就會倒給你。

　　雖然現(xiàn)在還沒有這種多功能的汽車出現(xiàn)，但我們平時只要多動一下腦子，就一定可以發(fā)明特別，有意思的東西。

小學二年級作文 篇5

　　她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的眼睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰呢？我待會兒再告訴你……

　　她簡直就是一名音樂大師，她的鋼琴技術一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽，回到家里，她一進門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂曲，我充滿疑惑地問她：“你鋼琴學了幾年了？”她神秘的.說：“你猜？”我想了又想，一個數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說，她的幸運數(shù)字是4，我就立馬回答說：“是4年。”她充滿驚喜的對我說：“你猜對了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對了！”

　　突然，我看見她桌子上的畫，我又問她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫畫和彈鋼琴都是我的強項�！闭f完，便神氣地對我說：“你無論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來�！庇谑�，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。

　　想知道她是誰嗎？她就是我最要好的好姐妹，無話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！

小學二年級作文 篇6

　　沉香歷盡千辛萬苦，終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日，沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。

　　媽媽高興地說：“孩子，謝謝你救了我。難道你就是我的兒子？幾年不見，都長這么高啦！”

　　“是的.，媽媽�！背料阏f道。又問媽媽：“媽媽，您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧？”

　　媽媽聽了，長嘆一口氣。說：“唉！自從我被二郞神壓在華山下時。二郞神心狠手辣，不給我吃東西，不給我喝水，天天折磨我……”說著，嗓子哽咽起來，說不下去了。

　　沉香聽了，知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個話題。說：“媽媽，在您失蹤的這幾年，我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我，然后，我才來救您的�！�

　　媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說道：“在二郞神還沒把我壓在山底下之前，你還是個嬰兒，我們一家三口快樂地生活在一起。我想追求人類的幸福生活，誰知道被兇狠的二郞神壓在了華山底下�！�

　　依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣，一個字也說不出來了。媽媽安慰沉香道：“別哭了，孩子，瞧你！媽媽不是出來了嗎？不哭，不哭……”說著緊緊地抱著沉香。

　　沉香聽后，擦擦眼淚，站起來，對媽媽笑了，說：“媽媽，我們回家吧！”媽媽也站起來，緊緊握著沉香的手，說：“對，我們回家，回去，去找你的爸爸�！�

　　沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊，一家三口終于團聚了。從此，他們快樂幸福的生活在一起。

小學二年級作文 篇7

　　這個星期四我們班同學去檢查視力了。

　　我發(fā)現(xiàn)我們班同學的視力大部分下降了。我的視力是5.3和5.3。真是太好了！我想：要是視力差，就要戴眼鏡，那會給我們的學習和生活帶來很大的煩惱。吃飯時，眼鏡會糊；洗澡、洗臉時，眼鏡會沾水；如果有緊急情況，眼鏡掉了，還要被人踩。我喜歡打籃球，要是戴上眼鏡，搶籃板時，跳起來，眼鏡“啪”的一聲就掉了下來，那我還怎么打籃球呢？

　　那我們要怎么保護視力呢？我們看書寫字時要做到眼睛和書保持一尺的距離，身體和桌子保持一拳的距離。看電視時間不要太長，距離不要太近。玩電腦時間最多不超過半小時。

　　我們要從小養(yǎng)成良好的.護眼習慣，保護我們心靈的窗戶——眼睛。

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