【優(yōu)秀】小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
盼來(lái)了!盼來(lái)了!冬爺爺真的來(lái)了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),給大地披上了雪白雪白的外衣,樹(shù)木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的'景色。小明早早地起了床,他推開(kāi)窗戶,往外一看,“!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來(lái)了!”小明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來(lái)回滾動(dòng),不一會(huì)兒,兩個(gè)一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺(jué)得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說(shuō):“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。
小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂(lè),就問(wèn):“你怎么了?”小麗說(shuō):“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f(shuō):“這個(gè)好辦,你到我的背上來(lái),就行了!”小麗開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會(huì)冷了!毖┤撕孟裨趯(duì)小麗說(shuō):“謝謝你給我戴上了帽子。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
秋天真是美!美得猶如一幅圖畫(huà)!
果園里,紅紅的蘋果像害羞的小姑娘,躲在葉子后面偷偷地笑;那邊還有幾顆柿子樹(shù),像一個(gè)個(gè)小燈籠,我走過(guò)去摸了一下,“呀!是軟的!太好嘍!”我立刻摘了幾個(gè)放進(jìn)竹筐里;我轉(zhuǎn)頭一看,還有我愛(ài)吃的葡萄,它們像一串串精美的瑪瑙,饞得我口水快流下來(lái)了;向遠(yuǎn)方望去,有幾個(gè)葫蘆似的東西,走近一看,原來(lái)是梨子。它們你擠我碰,好像在說(shuō):“我們可香了,吃一口還想再吃一個(gè),快摘我!快摘我!”惹人喜愛(ài)的'石榴,咧開(kāi)嘴,呲著大牙,正想我們傻笑呢!
來(lái)到未名園,就像來(lái)到落葉的家。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子又被吹下來(lái)一些,哇!真美。它們像蝴蝶在空中飛舞,我撿了幾片樹(shù)葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠,還有的是紅色的,這五顏六色的葉子真漂亮!
好一幅秋天的圖畫(huà)呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們?cè)缟铣酝暝顼,王老師讓我們把杯子接滿水,拿上課外書(shū)站隊(duì)。下了樓,王老師把我們帶到了我們班的位置。我們安靜的坐了下來(lái),等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
開(kāi)始是開(kāi)幕式,然后就該我們運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我參加的是立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。比賽時(shí)我很緊張,同學(xué)們與老師都給我加油,我就用盡全身力氣跳,可是還是沒(méi)有取得名次。在第三天的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了60米接力,我們班取得了全年級(jí)第6的成績(jī)。
比賽結(jié)束了,我們班總成績(jī)?nèi)昙?jí)第三,還得了環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng),我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,我很無(wú)聊,我想了想:要不做個(gè)書(shū)簽吧,省得媽媽說(shuō)我翻書(shū)慢。
我找來(lái)了三張卡紙,剪刀等材料。先在卡紙上畫(huà)了個(gè)長(zhǎng)方形,然后拿起剪刀,小心翼翼地把長(zhǎng)方形剪下來(lái)。接著我畫(huà)了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉,用剪刀沿圖案剪下來(lái),又把桃花粘貼到長(zhǎng)方形卡紙上。再用藍(lán)色熒光筆寫上有名的詩(shī)句,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。最后,我用細(xì)針戳了一個(gè)洞,把紅繩穿過(guò)小洞系上。就這樣一張美麗的書(shū)簽做好了。
我把做好的書(shū)簽給媽媽看,得到了媽媽的`贊美。我心里美滋滋的,高興極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)到了,夜幕降臨,爸爸媽媽帶我去看花燈,我高興得一蹦三尺高。
我們一家歡天喜地地沖出家門。看花燈的人真多。∮邪职謳『(lái)的,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶孫子來(lái)的,還有大哥哥和大姐姐一起說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)的。
花燈千姿百態(tài),美不勝收,讓人看得眼花繚亂。有年年有余鯉魚(yú)燈,有五福臨門燈,還有孔雀開(kāi)屏燈?兹傅某岚蛳褚话盐宀蕿⒔鸬.大扇子,最有趣的是兔子燈,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的尾巴,真可愛(ài)!
看花燈真熱鬧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天我們?nèi)チ松汉黟^,我們首先看到的是“吃奶魚(yú)”,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
媽媽說(shuō)它根本不是什么吃奶,只是飼養(yǎng)員把它的食物化成了水裝到奶瓶里,所以就給它起了個(gè)名字叫“吃奶魚(yú)”,“吃奶魚(yú)”吃奶的時(shí)候真像一個(gè)小嬰兒,想喂它的人會(huì)拿一個(gè)小奶瓶,奶瓶一伸進(jìn)水里小魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地喝,可好玩了。我們又往里走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的`、小小的、會(huì)變色的水母,非常好看,那還有賣水母的,跟剛才的一樣只不過(guò)小了一點(diǎn),壽命兩年,本來(lái)我想買,后來(lái)一看錢不夠了,只好垂頭喪氣地走了,不過(guò)這次旅游還是挺好的!
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