小學(xué)二年級(jí)作文合集[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)秘密,我有50元壓歲錢,是我省下的零花錢,三婦女節(jié)到了,我要用這50元錢給媽媽買最好的節(jié)日禮物。
三八婦婦婦女節(jié)那天,我一早就出門了。我?guī)е?0元錢和美好的愿望,走進(jìn)了商店,我一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)的看去;哇!太陽(yáng)鏡60元錢,手提包80元錢,軟拖鞋要100元錢。50元錢能買什么呢?我在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于用50元錢買了一件禮物。雖然不是太陽(yáng)鏡、手提包、也不是軟拖鞋,但我還是小心翼翼地拿著禮物,往家里走去。
我送上裝著禮物的小紙包,媽媽打開一看,呀,是一包牛肉干!皨寢專瑢(duì)不起,我本來(lái)想買更好的'禮物,可我只有50元錢,只能買這包牛肉干。”我說(shuō)!罢媸翘袅,你看,我最愛吃牛肉干了,你真是媽媽的好女兒!”媽媽邊說(shuō)邊品嘗牛肉干的香味。
就這樣,媽媽吃著帶有香味的牛肉干,過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)。我也過(guò)了最快樂(lè)的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
周三的美術(shù)課上,老師告訴我們要教我們學(xué)折紙,我們班的同學(xué)開心極了。
上課的時(shí)候,老師先拿出一張紙給我們做示范,她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的'方法,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。等到老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子拿出準(zhǔn)備好的紙開始練習(xí)折紙。不一會(huì)的工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個(gè)時(shí)候不知是誰(shuí)起了個(gè)頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個(gè)可愛的小娃娃;有的同學(xué)給它貼上了一個(gè)長(zhǎng)耳朵,把它變成了小兔子;有的同學(xué)給它貼上了一對(duì)美麗的翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學(xué)給它粘上了兩只圓耳朵,把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。
下課的時(shí)間很快就到了,同學(xué)們都特別高興,我覺得這一堂美術(shù)課有趣極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,我在陽(yáng)臺(tái)上拿望遠(yuǎn)鏡觀察周邊的`動(dòng)靜。
不一會(huì)兒,有兩只小鳥飛過(guò)來(lái),它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去就像兩架小飛機(jī)在空中飛翔。突然,一只小鳥俯沖下去叼著一只小蟲騰空而起,飛到了鳥窩的上方。小鳥看見媽媽回來(lái)了,高興地嘰嘰喳喳直叫。鳥媽媽以嘴對(duì)嘴的方式,把蟲喂給了鳥寶寶。
看到這一幕,我感嘆道:“媽媽是多么辛苦地養(yǎng)育著我們呀!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了,公園里各種鮮花競(jìng)相開放。五顏六色的.菊花,紅似火,白似雪,黃似金。還有許多月季花,桂花和不知名的野花也都開了。
小麗和媽媽一起來(lái)公園里欣賞美景,小麗看這些花這么美麗,就想伸手去摘一朵送給媽媽,剛要摘的時(shí)候,媽媽看見了,急忙跑過(guò)去對(duì)小麗說(shuō):“我們要愛護(hù)公園里的一草一木,不要輕易破壞,小麗,你知道嗎?花兒也是有生命的,”小麗說(shuō):“我以后再也不摘花了!
媽媽笑著說(shuō):“小麗真棒!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天,我要向大家介紹的就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的.自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩!
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
世界上每個(gè)人都有自己最喜歡的水果。水果里包含豐富的維他命C,它讓人身體健康、讓人皮膚變好、讓人比較好消化。
當(dāng)我吃著它時(shí),我會(huì)覺得、興高采烈,同時(shí)也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和溫暖。每當(dāng)我看著它時(shí),那可愛夾雜綠色的臉頰中,有著不規(guī)則的黑色條紋,它有著黃肉和紅肉的種類。所以我覺得吃著這顆水果時(shí),是令我最期待的時(shí)光,也是我最興奮不已且最享受的時(shí)間來(lái)到了!
吃著它時(shí),這香甜多汁的嫩肉、這美味可口的水果只有夏天才能吃到它。這種水果還可以用在夏天時(shí),消暑。我喜歡吃的這種水果是來(lái)自全國(guó)各個(gè)地方的,特別是生長(zhǎng)在太平洋海岸地區(qū)的西瓜很特別,因?yàn)樗麄兊奈鞴隙际翘鹬袔痰哪廴!這種水果在水果專賣店、菜市場(chǎng)等都是隨手可得。它的`美味讓我贊不絕口、回味無(wú)窮!
你們猜到我最喜歡吃的水果是什么嗎?答對(duì)了:我最喜歡的水果就是西瓜。所以每當(dāng)媽媽買西瓜回來(lái)時(shí),我總會(huì)迫不及待的在她身邊,期盼享用這冰涼且可口的西瓜!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
鴨子和馬
一天,小鴨子在路邊散步,碰到了小馬,小馬傲慢地說(shuō):“你有我這么多條腿嗎?”“沒(méi)有,小馬。”小鴨謙虛地回答。“我就知道你沒(méi)有。”小馬更加神氣地說(shuō)。小鴨子說(shuō):“我是沒(méi)有四條腿,但會(huì)游泳。∪绻幸粭l小河在前面擋路的話……”“住嘴,你怎么敢和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,你會(huì)摔倒在地,我卻永遠(yuǎn)站得穩(wěn),什么也不怕!毙●R生氣地說(shuō)。小鴨不理它了,繼續(xù)上路了。又一天過(guò)去了,小鴨和小馬又碰見了。他們想過(guò)一條小河,小鴨子輕輕松松地游了過(guò)去。小馬心想:小鴨能游過(guò)去,那我也行。他也下河游過(guò)去了,不幸,被水給淹死了,小鴨叫小伙伴們來(lái)找小馬,可憐小馬的影子都找不到。
貓和獵狗
主人家養(yǎng)著一只老獵狗和一只貓,驕傲的貓看不起老獵狗,常常奚落它。
“你敢和我比美嗎?老獵狗!”貓傲慢地問(wèn)。
“不敢。”老獵狗謙虛地回答。
“我就知道你肯定不敢,丑陋的東西!”貓說(shuō),帶著更加輕蔑的.神氣。
“我確實(shí)不敢和你比美,但并不是丑陋!崩汐C狗爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是看家的狗,并不是來(lái)相互比美的。說(shuō)到看家我不見得比你差。再說(shuō)”
“住嘴!”貓惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被主人拋棄,我卻還在主人身邊,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢?”老獵狗說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”貓說(shuō),“走著瞧吧,總有一天,主人會(huì)把你送給別人。”
時(shí)間一天天過(guò)去,貓一只老鼠也沒(méi)捉到。有一天,主人家后門來(lái)了一個(gè)小偷,老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人,老獵狗的主人一聽,樂(lè)了!
一天,主人打算把其中一只動(dòng)物送給別人。貓得意地想:我這么美,主人一定不會(huì)把我送給別人,送的一定是那只丑陋的老獵狗,后來(lái),主人把貓送給了別人,貓問(wèn)主人為什么把我送給別人,主人說(shuō):“因?yàn)槟闶裁匆矝](méi)干,但狗卻幫我趕跑了小偷。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,我去奶奶家的果園里摘了一些桔子。
在果園里,我看見橘子,像一盞盞小燈籠掛在枝頭。它的皮是黃綠相間的`。我迫不急待地想去摸一摸。它的皮摸起來(lái)涼涼的還有些粗糙。我真下一個(gè)放到鼻邊,真是香氣撲鼻,好聞極了。我剛要扒皮,“啪”的一聲,桔子居然掉了,好像想逃跑一樣。我趕緊把桔子撿了起來(lái),扒開皮,掰開一塊放進(jìn)嘴里。頓時(shí)果汁四溢,滿嘴充斥著果汁的清香。我掰了兩瓣兒桔子給爸爸媽媽,他們嘗了一口說(shuō):“這桔子真好吃!
我非常喜歡這香甜的桔子。明年秋天我還要來(lái)奶奶家摘桔子。
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