小學(xué)二年級(jí)作文合集（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
妹妹是我姑姑的女兒，長(zhǎng)得非常漂亮一頭烏黑的卷發(fā)，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，閃動(dòng)著聰敏的目光，可愛(ài)極了。別看妹妹長(zhǎng)得很文靜，其實(shí)是個(gè)非常調(diào)皮、愛(ài)美的女孩哦。
有一次，我去姑姑家做客，她們剛吃過(guò)飯。姑姑單位有事，就讓我?guī)兔φ湛匆粫?huì)小妹妹，我高興地答應(yīng)了。
可誰(shuí)知看孩子并不像我想象得那么容易。妹妹一會(huì)兒讓我給她讀書(shū)，一會(huì)兒讓我給她削蘋(píng)果吃�？伤齽偝粤藳](méi)幾口，就塞了牙，我就在家里四處找牙簽，可找了半天也沒(méi)找到。我心想算了，還是用手給她把蘋(píng)果絲取出來(lái)吧。
我洗好手就開(kāi)始從她嘴里取蘋(píng)果絲，可剛要把手拿出來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她猛地咬住了我的手指不松口了，痛得我直流眼淚。后來(lái)，氣得我好一頓訓(xùn)她：“你想咬下我的指頭來(lái)吃肉嗎?”她聽(tīng)了，居然咧著嘴笑了起來(lái)，你說(shuō)她調(diào)皮不調(diào)皮?
別看我妹的.年齡不大，但她很愛(ài)臭美。聽(tīng)姑姑說(shuō)，每天早上，總要把她的娃娃頭好好地梳理一下，直到她滿意了才去幼兒園。每次她們幼兒園組織節(jié)目時(shí)，她就讓姑姑細(xì)心地給她化妝，畫(huà)完了她就對(duì)著鏡子美滋滋地照呀照的。唉，真是太愛(ài)美了。
怎么樣?我妹妹是不是一個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮又有點(diǎn)臭美的小姑娘呀?我真喜歡她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我希望未來(lái)的交通工具是海，陸，空可以通用的。它既可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔，也可以像魚(yú)兒一樣在大海里航行，還可以像駿馬一樣在大地上奔馳。有了這樣的交通工具，那路上就再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁堵了，河面上也不用造那么多的橋了。
我希望未來(lái)的交通工具是綠色環(huán)保的。它既不用油，也不用電，而是用的太陽(yáng)能，運(yùn)行時(shí)一點(diǎn)也不會(huì)排出尾氣。有了這樣的交通工具，空氣就不會(huì)被污染了。
我希望未來(lái)的交通工具是千變?nèi)f化的。有的像漂亮的房子，有的像圓圓的.大球，還有的像海里的巨鯨。但是，不管是什么形狀，它里面的空間都很大，各種設(shè)備都很齊全。人們坐在里面都非常的舒適，就像住在家里一樣。
你們看，我設(shè)想的未來(lái)的交通工具好不好？我真希望早點(diǎn)把這樣的交通工具造出來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
媽媽做的菜有的甜，有的酸，有的辣……但是我覺(jué)得媽媽做的每一道菜都是用愛(ài)心做的`，所以媽媽做的菜是最好吃的菜。
有一天，天很冷，外邊下著鵝毛大雪，媽媽下班很晚才到家。我和哥哥已經(jīng)餓得饑腸轆轆，可是看著媽媽凍得通紅的臉便勸媽媽先休息一會(huì)兒，暖暖身子再做飯。不管我們?cè)趺磩瘢瑡寢屵�是堅(jiān)持立刻去做飯了。媽媽三下五除二就做了我們最喜歡吃的幾道菜，吃著這些溫暖的菜，我感覺(jué)到這是我吃過(guò)最好吃的飯菜了，連米飯都是甜甜的呢！
別以為我媽媽每天都給我做很多好吃的哦！媽媽擔(dān)心我和哥哥營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，不均衡，每天都會(huì)嚴(yán)格控制我們的食物搭配。我和哥哥都特別喜歡吃肉，媽媽每次都換著花樣做各種蔬菜，并告訴我們吃蔬菜的好處。雖然我們心里還是惦記著美味的肉，可是我們知道媽媽的良苦用心，還是津津有味吃著媽媽做的蔬菜。媽媽看著我們吃得樣子，欣慰地笑了！
我和哥哥每天吃著媽媽做的愛(ài)心牌美味食品，長(zhǎng)得又高又壯。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的.生機(jī)。
水，孕育了地球上的生命、人類的文明，曾聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)"人三天不吃飯沒(méi)事兒，可是要是三天不喝水，生命可能就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。"雖然有些夸張，但是它足以說(shuō)明人們的生命與生活真真正正地是離不開(kāi)水呀！
還記得汶川大地震地時(shí)候，當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來(lái)地時(shí)候，大哥哥的一句"我想喝可樂(lè)"震撼了全人類的心。難以想象，沒(méi)有水的日子，世界將會(huì)變成什么模樣！
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可替代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。
我國(guó)云南等省市正遭遇著旱災(zāi)，電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目：一個(gè)滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水；一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁……這不正是對(duì)水的渴望嗎？而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？
面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒(méi)有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城，由于沒(méi)有了水，現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷往他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
純潔明凈的水呀，讓它永駐在遼闊無(wú)邊的大海吧！長(zhǎng)留在煙波浩淼的湖泊吧！涌流在奔騰不息的江河江河吧！歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……
我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。不斷廣開(kāi)水源，我們就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天一到，大地復(fù)蘇，桃花盛開(kāi)，春水流淌，萬(wàn)物生長(zhǎng)。萬(wàn)里無(wú)云的碧空，鮮嫩的柳絲，歡快的大雁，碧綠的芳草，鮮艷的花朵，全部都不約而同地現(xiàn)身于春季，成為春天里又一道亮麗的風(fēng)景。
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨綿綿，輕得像霧，薄得如紗，地唱著春天的贊歌。柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)春天，融進(jìn)每個(gè)人的心靈。
大地在燦爛陽(yáng)光的`照耀下，空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天，向人們?cè)V說(shuō)著：“大地不再寒冷，大地的一片死寂已經(jīng)成為了一片生機(jī)勃勃，光彩奪目，春意盎然的大好乾坤！”
春天一到，各種奇花異草，陸陸續(xù)續(xù)地迎著春風(fēng)盛開(kāi)了；各種各樣的花草樹(shù)木，迎著鳥(niǎo)叫突出了嫩芽……
在春天中，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，滴滴答答的春雨聲，嘩啦嘩啦的流水聲，呼啦呼拉的風(fēng)吹聲，仿佛各式各樣的音符，一起異口同聲的稱贊春天：“好一個(gè)美好的春天！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“啪啪！啪啪！”好大一場(chǎng)雨呀！
我在家里向窗外望去。雨點(diǎn)落在雨棚上，又順著雨棚滑下來(lái)，像調(diào)皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠(yuǎn)處的樓房好像披上了輕紗，就像人間仙境一般，若隱若現(xiàn)。再往遠(yuǎn)處望去，街道上幾乎是雨傘的海洋、雨衣的世界。
今天恰好是要去彈琴的日子，我和爸爸一下樓，就發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有積水了。我上車(chē)的時(shí)候，人都濕透了，好難受呀！雨點(diǎn)像利箭一樣，“噼里啪啦”地打在車(chē)窗上，似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經(jīng)忙得不可開(kāi)交，可是五米外的景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上，路兩邊的.大樹(shù)在風(fēng)中狂舞，蟬一聲都不叫。車(chē)子開(kāi)過(guò)有積水的路面，“嘩———”水濺出去三尺多高，像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘，就用手遮擋著頭，還時(shí)不時(shí)用手擦一下脖子，可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來(lái)……
“嘩啦，嘩啦！”好大一場(chǎng)雨呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，班上幾乎沒(méi)有人能講的過(guò)他;頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的`，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。筆不停地寫(xiě)著畫(huà)著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來(lái)，似乎遇到了一些難題。又過(guò)了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫(xiě)了下來(lái)，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。我心想：“哈哈，這下看你怎么辦!”可是，他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一天，爸爸給我?guī)?lái)一條胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個(gè)名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說(shuō)：“它是邊牧�！彼L(zhǎng)著一對(duì)黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著兩只尖耳朵，嘴巴有點(diǎn)圓，身子毛茸茸的，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛(ài)極了。
從這天開(kāi)始，我的任務(wù)就是訓(xùn)練毛豆。剛開(kāi)始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說(shuō)：“太臟了，趕快送走吧�！蔽液軅�，哇哇大哭，告訴媽媽：“不要送走！不要送走！我會(huì)教它得�！泵菇K于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來(lái)的第一件事，就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來(lái)！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹(shù)旁，就圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)，像是在追自己的尾巴，轉(zhuǎn)一會(huì)兒就會(huì)撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛(wèi)生紙包起來(lái)讓我扔進(jìn)垃圾桶，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得毛豆的屎臭。但是有一點(diǎn)，毛豆不愛(ài)洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進(jìn)了床底下，表現(xiàn)出很可憐的樣子。好像在說(shuō)：“我不要洗澡�！笨僧�(dāng)媽媽把它從床底下拽出來(lái)，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰(shuí)在我的床邊，就像一只守護(hù)我的精靈。一有動(dòng)靜它就機(jī)警地站起來(lái)，看看沒(méi)事，再趴下繼續(xù)睡覺(jué)。有時(shí)我要是不高興，毛豆就會(huì)一聲不響的趴在我身邊陪著我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的.，毛豆突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯(cuò)事的寶寶，爸爸訓(xùn)它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個(gè)小球仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓毛豆幫我撿回來(lái)。每次，不論多遠(yuǎn)，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快�？墒俏椰F(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)很多，媽媽也很忙，毛豆也長(zhǎng)得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長(zhǎng)時(shí)間去看它一次，媽媽說(shuō)等我放假了就把它接回來(lái)。
我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我喜歡的人是：我的'爸爸，因?yàn)橐郧懊妹米x幼兒園，有戶外教學(xué)時(shí)，媽媽都不讓我去，卻叫我跟爸爸一起在家，那個(gè)時(shí)后，我好生氣，結(jié)果爸爸就過(guò)來(lái)安慰我，在家 里我不生氣了，爸爸就讓我玩電腦，玩到一半爸爸就叫我休息30分鐘，在去玩到了中午，爸爸才叫我關(guān)機(jī)，我看到爸爸要出去外面，就問(wèn)爸爸你要去哪?爸爸說(shuō)： 我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞，我們吃飽了，爸爸就帶我去買(mǎi)文具用品。
我覺(jué)得爸爸對(duì)我真好，所以我好喜歡爸爸，有時(shí)爸爸帶我們出去玩，還讓我們住汽車(chē)旅館，要吃晚飯時(shí)，還帶我們?nèi)コ耘Ｅ拧?/p>
我想對(duì)爸爸說(shuō)的話是：謝謝爸爸，我愛(ài)你爸爸，雖然你已經(jīng)過(guò)世了，但我不會(huì)忘記你的，爸爸。
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