小學二年級作文(集錦10篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
今天下午,我和爸爸到龍山去放風箏。
到龍山來放風箏的人可真不少!他們的風箏只是拼命地往天上鉆,似乎有些平淡。這時,我的目光被天空中的`一只“老鷹”風箏吸引住了:開始,它飛得很平穩(wěn),突然,風箏翻了個跟斗,向下栽去,眼看就要落到遠處的樹林里了!巴炅!”我差一點喊出聲來。萬萬沒想到,風箏又慢慢地飛起來了。這時我才松了口氣。
這是誰的風箏?我順著隱約可見的風箏線往下找。不看不知道,一看嚇一跳。原來這是一個賣風箏的人放的。他把風箏放上天后,右手一松,線輪在左手里飛快地轉著,再看遠處,風箏反了個跟頭急速下降,在快要落地得時侯,只見他眼疾手快,迅速收線,風箏又調整好姿態(tài),冉冉升起,便有了這一精彩的表演。他讓“老鷹”風箏一遍又一遍活龍活現(xiàn)地表演著,太精彩了!
我看了后,心想:他能讓風箏表演,我就不能嗎?我便也試了起來?扇f萬沒想到,我讓風箏飛上天后,迅速放線,它卻頭朝下,一下子栽進樹叢里,再也起不來了。
通過這次放風箏,我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義。
小學二年級作文 篇2
我的牙齒,看似平凡,但卻藏著許多故事。今天,就讓我?guī)闳タ纯催@些故事吧!
首先出場的是牙齒“大哥”,它是20xx年“出生”的,算算,它已經4歲了。它“出生”的原因是我看電視的時候太緊張,躲到床底下,牙撞到了地板。就這樣,牙齒“大哥”就降臨了。要問現(xiàn)在它在干什么,它呀,現(xiàn)在正躺在牙齒盒里睡覺哩!
第二個出場的是牙齒“小姐”,要說它的來歷呀,可就有點搞笑嘍。原因是20xx年的某個晚上,我在吃晚飯的.時候突然咬到了筷子,那時,我不停地叫著:“疼,疼,疼!嗚嗚……”媽媽看了,哭笑不得。我看見媽媽這副樣子,雖然嘴上不說,但心里還是有點不高興的,F(xiàn)在想起來,也覺得好笑。你們知道它現(xiàn)在在干嗎?它呀,現(xiàn)在正躺在棉花床上看電視呢!
最后出場的是牙齒“弟弟”,它剛剛來到這個“世界”上。在它沒“出世”之前,它可是把我這個小主人折騰得苦不堪言呀!好幾次我都想把它拔下來,但是都被媽媽制止了,她說:“牙齒要一點點搖,不能拔!”聽了媽媽的話,我不敢自己拔牙了。
其實有故事的牙齒還有很多,如:牙齒“爸爸”,牙齒“老媽”……總之,它們都是我的“故事牙齒”!
小學二年級作文 篇3
有一次,我和媽媽一起去看電影,在影院大廳里,我看見有一個小女孩在哭,我連忙上前去問小女孩:你為什么哭。
小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著:媽媽找不到了!這時,我瞅了瞅媽媽后,堅定地對媽媽說:媽媽,這個小妹妹找不到媽媽了,我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說:你真是個好孩子,媽媽和你一起去。說完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室,廣播員阿姨通過廣播找到了小女孩的媽媽。
一會兒,小女的'媽媽急匆匆地跑來了。小女孩看到媽媽后,留下了委屈的眼淚。同時,她感動地對我說:謝謝你幫我找到了媽媽!她的媽媽也十分感動,一個勁地向我和媽媽致謝!
人們常說:贈人玫瑰,手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后,我感到非?鞓,至今想起來心里還甜甜的呢!
小學二年級作文 篇4
今天上午是考試,下午沒有上課,我和我的幾個好伙伴相約到學校操場踢小足球。
我和王建澄、庹力文是紅隊,孫位和張正渝、李若成他們是白隊。
比賽開始了,我們這一隊是庹力文當守門員,我是主攻手,我很快就射進了一個球,來了一個旗開得勝,不一會兒,王建成也來了個單刀赴宴,梅開二度。他們那一隊也不示弱,勇猛反擊,連進兩球,比賽一下子就踢成了二比二平。我心里著急起來,尋著一個機會,來了個虎底抽薪,趁對方守門員離球門較遠,單腳猛射,不料,用力過猛,摔倒在地上,疼得我哇哇大叫起來,他們連忙停止比賽,把我送到醫(yī)務室,我說:“你們繼續(xù)去踢吧,別管我呀!還沒有分出勝負呢。”王建成說:“足球比賽,友誼才是最重要的。”孫位說:“二比二就二比二吧,等你好了,下次再來比出結果吧!
聽著他們的話,我驚呆了,特別是王建成的“友誼才是最重要”的`這一句話,讓我臉紅了,我什么時候才有這么高的思想境界呢!
小學二年級作文 篇5
星期四上午,最后一節(jié)課:張老師神秘的對我們說:“今天下午我們要去戚城公園春游了!”“耶!”教室里的氣氛頓時沸騰起來。
下午,我們排著整齊的隊伍去戚城公園。在路上,我們邊走邊唱:“走走,走走走、、、一同去郊游。”
到了戚城公園,老師把我們分成了五組。我們這組由張一凡的媽媽帶著游園。
阿姨先帶我們欣賞了戚城公園美麗的春色:綻放的桃花,嫩綠的'小草,柳樹姑娘搖動著綠色的長辮子,好像在同我們招手。
隨后,我們又去了“中華第一龍”。在那里,我們看見了用貝殼擺成的龍的圖騰。
最有趣的是一個叫“三步貓”的游戲。這是一個有人抓有人躲的游戲。需要躲的人被人抓到就“死了”,只能等別人來救,才能繼續(xù)游戲。我們玩了很長時間。到了四點,該集合了,我們才戀 戀不舍的離開了戚城公園。
這次春游是我入學以來的第一次春游。雖然很累,但是我卻非?鞓罚
小學二年級作文 篇6
記得那天,陽光格外明媚,在它的照耀下,一切都仿佛溫暖了些。我和爸爸出門去享受這份燦爛。
我們來到了城隍廟花鳥市場,這里熱鬧非凡,有許多小動物。有五顏六色的小金魚、有活潑可愛的小兔子、有歌聲悠揚的小鳥、有呆頭呆腦的小烏龜,特別是小倉鼠,簡直太讓人喜歡了,一個個長得像毛線球似的,滾來滾去在覓食,像個孩子似的滑滑梯,不知疲倦的做著轉圈的游戲,可愛至極。我央求爸爸買了兩只小倉鼠。
正當我們要回家的時候,一個小男孩不經意的走進了我的視線,他盯著籠子里的'小倉鼠,一動不動,目不轉睛,他回過頭來看看他身后的爸爸,眼睛里似乎露出一絲憂傷。只見他爸爸推著一輛破舊的三輪車,皺著眉頭對那小男孩說:“看一會,馬上就回家。”我和爸爸看看手里拎著的小倉鼠,沒說什么,只是會心的一笑,走向小男孩,把小倉鼠送到了小男孩的手里……
回家的路上,感覺陽光越來越溫暖了。路邊的花草向我不停地綻放著笑容,顯得那么美麗,那么溫暖。
小學二年級作文 篇7
今天,媽媽教我怎么打羽毛球。
媽媽教我握拍,發(fā)球,接球……媽媽先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的下面,一定要握牢,又教我怎么發(fā)球,剛開始我總是打不著球,媽媽告訴我一個小秘密,就是讓我先深呼吸幾次,目的是讓我聚精會神的發(fā)球,后來經過幾次練習,我慢慢的`會發(fā)球了。
通過這次打羽毛球我知道打羽毛球的時候要打得又快又準,今后,每天晚上我都會和媽媽打羽毛球,爭取在暑假內超過媽媽。
小學二年級作文 篇8
理想是目標,目標分長期的目標,也分短期的目標。但沒有找到目標,就等于迷失了方向。
我的理想是來自一場飛來橫禍。這要從兩年前開始說起。我原本住在農村。不住在鎮(zhèn)上。上學一直都是達公交車。我還是和以前照常回家。可是今天爺爺沒有在馬路邊上等我。但我到了家。發(fā)現(xiàn)爺爺有點反常。說話語氣有點瘋瘋癲癲?谒蓖碌簟,F(xiàn)在,我開始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽了我的話。急忙的趕了回來。到了醫(yī)院,檢查結果出來了,中瘋。聽了醫(yī)生的(話,我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的打擊,讓我陷入了深深的'沉寂。從現(xiàn)在開始我要立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
但我拿起手術刀,不由得緊張了。因為這是我第一次主刀,手術對象是我爺爺。前面都進展的很順利。刀不小心割到了毛細血管。我的心里開始慌張了起來。嚇死我了,原來是一場夢。這讓我對醫(yī)生這個職業(yè)更加尊敬了。
當醫(yī)生不容易,當名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易。我們的領袖列寧有句話,要想從大目標走去,就要向小目標開始。我現(xiàn)在的目標就是更正馬虎這個毛病。
這就是我的理想白衣天使_醫(yī)生。
小學二年級作文 篇9
前幾天,我突然發(fā)高燒,生病了,只好請假休息了一天。今天,我又像往常一樣背著書包,蹦蹦跳跳地來到學校上課了。
下課時,寧老師把我叫進辦公室,遞給我漢字本,讓我把休假時落下的漢字補完。我接過本子,二話不說地離開辦公室,跑進教室,拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節(jié)課間的時間才完成,寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進老師辦公室,交給了寧老師。正當我轉身要離開時,胡老師又叫住了我,讓我把休假那天的數學練習補上。說著,就把本子遞給了我,我只好乖乖地接過練習本,跑回教室,用課間休息時間補數學。
唉,今天上午我一個課間也沒休息,真是忙呀!
這么多作業(yè)真讓我有點應接不暇了。這真是忙碌的.一上午呀!
小學二年級作文 篇10
星期六,我和同學在草坪上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先猜拳,誰輸就當老鷹,其它當小雞,在小雞里面選個最強大的.當媽媽。首先,我當老鷹,毛巾緯當雞媽媽,我東跑跑,西跑跑,強大的雞媽媽用身體來保護這些弱小的小雞,我還是捉到了一只小雞。哈,這次我當雞媽媽,龍一星當老鷹,老鷹象狐貍一樣狡猾,或跑跑,西竄竄,呵,又捉到了一只脆弱的小雞,這下捉到的是夜會爭呀!最后,夜會爭連一只小雞都沒捉到呢…
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