(精華)小學二年級作文10篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
風起,一陣淡霧浮來,在你我之間形成一道薄墻,我,能看到你的一舉一動,也能感受到你身上淡淡的清香,甚至能覺察到你的溫度,可是為什么,卻總也不知道你一舉一動是為了什么,總也無法猜透你的心,連觸碰都只能是妄想。
一切,都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧,我,迷茫了。
都說女生回避同齡的男生成熟一兩歲,原來我一直都不相信,總認為自己足夠的成熟,但,直到此刻我才醒悟,原來一切并非偶然,也并非你的性格指使,一切都只因你比我成熟一兩年,我連觸到你的心都只是個奢望,于我,早已被你看透。如同一個小丑,我以為我臉上化了裝你認不出來,但其實從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉,只是不說罷了,所有的一切都在你的掌握之中,只是我還一味的認為我是主動的,你是被動的?尚χ翗O,我像是在“掩耳盜鈴”,更像是《皇帝新衣》中的國王,穿上自己以為十分美麗的新衣裳,在你的面前晃來晃去。
霧,略微的被風吹散了一些,我以為我得到了機會,發(fā)出了一次又一次的'試探,精心編制了一張又一張的網,像一位多年未曾捕到獵物的獵人,迫切的想將你俘獲,但,我依舊失算了,仿佛一切都在你的掌控之中,不知是我在捕獲你,還是你在戲耍我,哪怕是一個無意中的陷阱,但你,卻早已悄然避開,至于我么,也僅僅只是在你避開良久才察覺。我也曾反復提醒自己,只要努力,總會有成功的時候的,但,萬物都有疲憊的時候,我也如此,停下來,休息,放棄對你的追逐,我累了,真的。
時間,是偉大的治愈師,在時間的安撫下,我的精力逐漸飽滿,我對你印象也淡了一些,我已經打算放棄對你的追逐了,真的,哪怕我已重新?lián)碛辛司Γ菫槭裁,你又一次次的來引誘我呢?終究,我又靠近了這條不歸路。
霧里看花,我所看到的,又是花的哪一面呢?
霧里看人,我所知曉的,又是你的哪一面呢?
大霧開始彌漫,我希望它,將我也遮蔽,卻發(fā)現(xiàn)總不如愿,或許不是因為霧的不配合,只是我,生來便如此罷了。
呵,終究,我還是會被世人所看透,至于你么,我依然無法觸碰到你的心,哪怕一絲一毫。
小學二年級作文 篇2
爸爸病了,三天都沒下床。星期六中午,媽媽不在家,廚房有現(xiàn)成的面,爸爸最愛吃面條,我想讓他美美地享用,就學著媽媽的樣子下起面來。我在大碗里放了油,撒上蔥花,加點味精,再舀了一勺鹽,又倒湯進去,并在面碗里放上肉絲,另有幾只大蝦。
我把這碗熱氣騰騰的.面端到爸爸面前說:“爸,您趁熱吃了吧!卑职中χf:“好,真香!彼飞韲L了一口,眉頭微微一皺,我懷著不安的心情忙問:“爸,味道怎么樣?”爸爸一邊點頭,一邊笑著說:“好吃,好吃極了!”爸爸吃光了這碗面,我十分高興。
這時,妹妹從外面進來,吵著要吃面。我便給她盛了一小碗,她才喝了一口湯,便“哇”地吐出來!霸趺催@么咸?”我連忙嘗了一口,果然咸得發(fā)苦。
我望著爸爸,突然覺得臉上火辣辣的,感到慚愧,懊悔。爸爸深情地對我說:“雖然咸了些,不過,吃你做的面,我感到特別鮮美!
小學二年級作文 篇3
最近一段日子,我門牙上的兩顆牙齒總是搖搖晃晃的,卻又不掉下來,弄得我心里很不舒服,婆婆叫我不要用手去掰,牙齒自己會掉下來的。
一天中午吃飯,我在啃鴨骨頭的時候,一不小心牙齒就掉下來了,開始,我還以為是一粒小小的鴨骨頭,沒在意,就把它吐在了桌子上。等到吃完飯,我才發(fā)現(xiàn)掉了顆牙齒,到骨頭里再去找那顆掉下來的牙齒,已經沒有了它的蹤跡。
沒想到我那另一顆搖搖欲墜的牙齒,又一次消失了。
那是我在馨香園大酒店吃飯,啃西瓜的時候把一顆門牙給啃下來了,我寶貝似地把它帶回賓館房間里,本想第二天帶回家的`,哪想到,第二天早上起床后,我早就把這顆牙齒給忘了。洗好臉,刷好牙,我就和爸爸媽媽回家了,到家里我才想起那顆忘在賓館里的牙齒。
哎!真是兩顆無影無蹤的牙齒,
小學二年級作文 篇4
星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。
我們坐上車,一路風景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹開花了,有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的`花衣裳。
下車后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。
太陽照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長的腳步…
小學二年級作文 篇5
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪后的雪景也被人們所鐘愛。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對雪花還有更深層次的了解呢?下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界!
首先,我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體,結構隨溫度的變化而變化,其又名未央花與六出,一種美麗的結晶體,它在飄落過程中成團攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕,單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法?偠灾┗ㄊ潜c水滴的`結合體,又輕又小,形狀多為六角形。
其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低,這些小冰晶與小水滴的結合體落下時不會熔化,就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會出現(xiàn)萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢似幻的感覺?多么美的雪花世界!
最后,我再來告訴大家一些雪花的作用!侗静菥V目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環(huán),增強體質。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;為地面保溫的能力……
聽了我的那么多介紹,大家應該對雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們去親近她,感受她……
小學二年級作文 篇6
開學以來,很多事情都深深地刻在了我的腦海中,但是,最讓我印象深刻的還是看開學第一課。
開學的第二天,學校組織我們初一級部觀看開學第一課,主題是美在你身邊。
美是一朵小花,美是一棵大樹,美是秋天的碩果累累,美更是我們身邊的人和事。
早晨,我們還在甜甜的夢鄉(xiāng)中,母親早已起床為我們準備早點;走在上學的路上,地面的垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈;在公交車上,許多人為老人讓座這些,都是我們身邊的美,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的.眼睛,就會發(fā)現(xiàn),美就在你身邊,美就在我們身邊。
生病時,朋友的一句祝福,就會感到同學的祝福有多么美。
小學二年級作文 篇7
今天,爸爸媽媽帶我去xx濕地游玩,進了門,第一眼看見的就是那噴著瀑布的.大取山,那水真清啊,都可以用來洗臉了。
繼續(xù)往前走,一陣清香撲鼻而來,接著往前走,這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看,呀!眼前金黃一片!像鋪上了一層金色的大地毯,給我一個大大的驚喜!我便跑過讓爸爸給我照相。爸爸讓我擺下了無數(shù)的動作,拍了好多相片,我覺得好累呀!
又走了一會兒,我看見了一個小女孩,她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花,就給媽媽說:“媽媽,您看那個小女孩,頭上戴著油菜花,多可愛呀!我也想……
寶貝,當然不可以啦!你想:如果你的頭發(fā)被人摘了,你會疼嗎?難道花朵不會痛嗎?“花草樹木都有生命”,你要記住這句話呀!
這次的xx濕地游玩讓我明白了個大道理:“花草樹木都是有生命”。
小學二年級作文 篇8
一年一度的三八婦女節(jié)來了,這是所有女性的節(jié)日。我相信同學們在三八婦女節(jié)都想給媽媽過一個快樂的節(jié),我也不例外,也想讓媽媽高興一下。
我想得絞盡腦汁,終于想出來了我可以幫媽媽和外婆刷碗。嗯,就這么辦。晚飯過后,我對媽媽說我今天刷碗,媽媽說這是一個很好的`主意。于是晚飯之后我就把碗筷搬到廚房,笨手笨腳地把瓷盤子泡到水里,再拿抹布把盤子擦干凈……半個小時過去了,碗都洗完了。我看著我的成果心里美滋滋地,媽媽外婆也贊揚我。
這次三八婦女節(jié),不僅讓我感受到媽媽外婆她們每天為家里服務的幸苦,還讓我覺得我也可以為媽媽外婆分擔一些工作。
小學二年級作文 篇9
法律,是一個國家的規(guī)章制度。假如一個國家法律漏洞又大又多,甚至是沒有法律,整個國家就會人心惶惶,混亂不堪。由此可見,法律是多么重要。
曾經,我親眼目睹了一個事實:有一次,我在放學的路上,看見一起車禍的發(fā)生。有一位老人,橫跨路中間的欄桿,結果被一輛車子撞了。那輛車的車主連停都沒停就開車逃跑了,雖然出車禍的老人也有責任,可是那車的車主更是違反了法律,出了車禍車主逃逸,如果被抓住,法院肯定會從重處罰。
我還在電視上看見,有好多人借了一大筆錢,口口聲聲說在規(guī)定期限內一定還清?蛇^了期限,他們非但不還,還躲了起來,最終,警察把他們抓到,并被派出所拘留了好幾天月。
我們班的同學在一次春游時撿到一部價格好幾千元的手機,他二話不說,立馬交給老師,并幫助老師找回了失主,被學校評為拾金不昧,遵紀守法的'好少年。
我們要時刻記住法律的約束,不知法犯法,做到法律在我的心中!
小學二年級作文 篇10
早上,我起床后覺得不舒服,頭疼,嗓子疼,渾身沒勁。該不該去上學呢?我和全家人開始了家庭辯論會。
我在床上哼哼著,媽媽聽到了,著急地趕過來。我嘟著嘴,揉著眼睛,帶著哭腔說:“我病了,不想上學。我一點力氣也沒有,我怕傳染給小朋友,我需要人照顧!
媽媽著急地摸了摸我的額頭,又關切地問了問我的'狀況,信心十足地說:“沒發(fā)燒,沒關系。我的寶寶不嬌氣!
這時,爺爺急急忙忙地跑了過來,好像發(fā)生了火山爆發(fā)、隕石撞擊地球一般天下大亂的事,慌張地說:“給我在家好好吃藥;反正坐在教室里,也聽不進去課;到學校去,會加重病情。不聽老人言,吃虧在眼前!”
老爸也來了,他掄起手臂,亮出肌肉,高昂地說:“不要缺課!小孩兒要勇敢,在家呆著多孤獨呀!”
奶奶在房門口露了露頭,輕輕地嘆了一口氣說:“還是在家吃點兒合口的飯菜吧!
經過全家人的討論,我決定,今天不去上學,因為三比二,當然,最主要的原因是,我老媽決定請假,帶我去看醫(yī)生!
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