實用的小學二年級作文匯總（8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
今天是大年初一，這一天天剛亮，我就迫不及待地穿上新衣服和爸爸一起去門口放鞭炮，迎接新年的到來。鞭炮聲聲，辭舊迎新，新年新氣象！
放完鞭炮，媽媽端上來許多糕點，有我喜歡吃的`巧克力、開心果……吃完糕點就開始吃雞蛋、粽子。過年對于小朋友來說是一件非常開心的事情，因為有新衣服穿，有好吃的，又有好玩的，還有壓歲錢……
在新的的一年里，我又長大了一歲。爸爸媽媽對我說：“過完年就是春天了�！薄耙荒曛嬙谟诖��！蔽乙诖禾炖锶ゲシN，到來年的春天才會有更多的收獲。
小學二年級作文 篇2
大熊貓是動物中的大明星，它那憨厚可愛的樣子十分惹人喜愛，全世界各地都有它的粉絲。
大熊貓全身只有黑白兩色，雖然沒有艷麗的色彩，但這一點兒也不妨礙它成為人們的偶像。它長著一個圓滾滾的腦袋，真像一個大皮球；它的臉上有一對小而有神的眼睛，只不過因為外面有一個大大的黑眼圈，人們才覺得它的眼睛很大。它的身體白又胖，肥碩的肚子引人注目，更增加了它的可愛指數(shù)，不知道有多少人夢想著抱抱它呢。它的.黑色四肢又粗又壯，撐著它那白色的胖身體，行動起來雖有些笨拙，但吃起竹子來四肢協(xié)作，非常靈活。它的身體后方還有一個毛茸茸的小尾巴，像一個黑色小毛刷。
大熊貓愛吃竹子，但并不是所有的竹子都吃，它只愛吃箭竹哦。在遇到危險時，它能很快地爬上樹，出乎你的意料吧！除了尋找食物和吃東西，它剩下來的大部分時間都在睡覺，睡覺時它把笨重的身體擺成各種各樣的姿勢，更顯得可愛了。
大熊貓的家鄉(xiāng)在四川，你可以到那里去找到它；如果你沒時間，就到各城市的動物園里去尋找它的兄弟姐妹吧！
小學二年級作文 篇3
今天下午， 許老師說：“馬上就要比賽運球跑了，是十男十女去比賽，今天就來選人�！蔽衣犃艘院螅睦锞o張極了，我一邊喘氣，一邊心里默默的說：“這次我一定要加油，爭取選上！”
比賽開始了，看著同學們都在賣力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里為自己捏了一把汗。我不停的問自己：“我能行嗎？”
輪到我跑了，我一接過球，就拼命往前沖。一邊跑還一邊拍著球。同時，我還嘴里喃喃的說：“我一定要選上，我一定要選上……�！苯K于，我跑到了終點。我連忙回過頭來，看見 許 老師向我招了招手，我連忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方，我心里想，讓我到這里干什么呢？我問了問旁邊的'孟維，孟維說：“你選上了， 許老師就讓你到這邊了�！蔽衣犃艘院螅吲d的歡呼起來，嘴里情不自禁地喊了出來：“我成功了！我成功了！……。
下課了，我心里想：“我一定要好好練運球，盡自己的力讓我們班取得好成績。”
小學二年級作文 篇4
今天陽光燦爛，空氣特別新鮮，舅媽陪我去理發(fā)。
進入理發(fā)店，有許多人排隊等著理發(fā)。
終于輪到我了，我輕輕松松地坐上了旋轉(zhuǎn)椅，理發(fā)師一手拿著淋浴器，一手拿手洗發(fā)液,過來給我洗頭，我仿佛聽到我的頭發(fā)對我說：洗了一個泡泡浴,感覺真爽啊!
開始理發(fā)了,理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳，開始咔嚓，咔嚓地剪掉了我的`長發(fā).
我感覺頭發(fā)似乎傷心地對我說：我們相處了十年,你就那么狠心的剪掉我嗎?我又輕輕地對頭發(fā)說：等你長出來了,我們還可以做好朋友啊!!
小學二年級作文 篇5
星期五，老師帶大家去公園看猴子。到了公園，小朋友們迫不及待的跑到猴子參觀區(qū)。
在那里，看到了猴子，小朋友們就七嘴八舌的議論起猴子來。不一會兒，小朋友們就不說話了，因為，小朋友們看到有一只猴子吃完香蕉把香蕉皮，戴在頭上當帽子戴，有一只猴子在樹枝上蕩秋千，還有一只猴子在假山上吃蘋果。
小朋友們非常開心，老師看見小朋友們這么開心，也開心的'笑了。
小學二年級作文 篇6
我有一個小房間，它可漂亮了。下面我就給同學們介紹介紹我的小房間吧！
我的小房間在房子東面，走進我的小房間，第一眼看到的就是一條長長的“書街”，一有空閑，我就把自己關在小房間里，盡情地在書的海洋里遨游。
小房間的南面是我的小床，床上鋪著柔軟的新棉被，每天晚上做好作業(yè)、洗漱完畢，我就美美地鉆進被窩，做一連串美美的夢。
小房間的`西面是衣柜，衣柜里整齊地陳列著春夏秋冬四季要穿的衣服。
房間的北面是寫字臺，上面擺放著我心愛的小狗鬧鐘和明亮的臺燈。差不多每個晚上我都要在它們的陪伴下，完成老師布置的家庭作業(yè)。
我的房間又寬敞又明亮，我愛我的小房間。
小學二年級作文 篇7
那一次，期中考試，全班人都在緊張的進入復習，只有她輕松地把書拿出來，讀出了悅耳的讀書聲。
到了考試的時候，她揮了幾下手，考試卷就被她寫完了，而我呢？前面幾題一下子就搞定，但后面的卻一個也不會寫，在期中考試前我可是記了很久的重點呀！我絞盡腦汁，終于把這張卷子做完了，我放下筆，伸了個懶腰，“咦？她怎么還在看試卷，原來學霸也有不確認答案的.時候呀！”
成績單發(fā)了下來，我只打了七十五分，再看看學霸的，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的問道：“易學霸，有什么考九十幾分的秘訣嗎？”她說：“當然有！”我好奇地問：“是什么？”她回答說：“1、不要臨時抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了！就這些，我恍然大悟：“難怪我成績不好，我就是臨時抱佛腳，緊張，不檢查卷子的人啊！”“不和你說了，我要改正錯的題目了！”“呵呵，不愧是學霸，時刻想著學習呢！”
我想，通過我的描寫，大家應該知道她是誰了吧，她就是我的朋友——易雨萱。
小學二年級作文 篇8
清晨，我和媽媽來到河邊。溫暖的陽光俯照著大地，水面上波光粼粼，有幾條小魚悠閑地在水里吐著泡泡。河邊長滿了一叢叢的狗尾草，綠綠地，真讓人有種清涼的感覺。
我坐在河邊的秋千上蕩來蕩去，風輕輕地吹過我的`耳邊，是不是秋姑娘在親吻我的小臉蛋呢?媽媽使勁推了我?guī)紫拢以绞幵礁�，閉上眼睛就感覺都快飛到天上去了。我“咯咯咯”地笑著，秋千在樹蔭下晃悠悠地蕩來蕩去。在這片寧靜的小樹林里，我就像一只活潑的小鳥，快樂地在林子里唱歌、舞蹈……
在回家的路上，我想：要是世界上沒有那些亂扔垃圾的壞行為，那我們就可以享受更多的大自然美麗、神奇的東西了!
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