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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-06 08:20:35 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)二年級(jí)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))小學(xué)二年級(jí)作文7篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  外婆說(shuō):“今天我來(lái)教你疊被子!蔽艺f(shuō):“好啊,好啊,我還不知道這么疊被子呢!”外婆說(shuō):“正好現(xiàn)在是夏天那我就先來(lái)教你疊床單吧,無(wú)論疊什么都是要有耐心,你知道嗎?疊床單吧,要先看看哪條邊長(zhǎng),然后把長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊對(duì)折,直到它變成了正方形,就好了。”

  開(kāi)始幾天我還疊的不是那么整齊后來(lái)我疊得越來(lái)越好了,外公外婆都夸我聰明,我聽(tīng)了心里美滋滋的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,美,是什么?我想大家一定會(huì)說(shuō)我笨,但是我說(shuō)的美,不是表面上的漂亮,現(xiàn)在你回答得了嗎?答案是不行,讓我們一起去尋找吧!想著人的根源出發(fā)!

  我選擇了我們的另外的`一個(gè)家:學(xué)校,向操場(chǎng)走去,最搶眼的當(dāng)然就是那里了!同學(xué)們?cè)诎魏,他們喊著口?hào),踩著步子,奮力拼搏,勝負(fù)終于分了,雖然輸了,但是臉上的笑容,一點(diǎn)也不亞于另一對(duì),他們又重新加油,繼續(xù)努力,終于,他們勝利了,他們抱在一起,為勝利歡呼。

  接著,又向教室走去,環(huán)顧四周,和往常一樣,只是一位同學(xué)雙手捂著肚子,臉色有些痛苦,正想去問(wèn)一下情況,有一位同學(xué)趕到,他問(wèn)了一下情況,并且及時(shí)把他送去醫(yī)務(wù)室。我滿意地走出了教室。

  又向辦公室走去,一推開(kāi)門(mén),就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)在探討著什么,老師耐心地講解題目,學(xué)生仔細(xì)地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地提出問(wèn)題。我輕輕退出辦公室,關(guān)上門(mén)。

  我想,我們已經(jīng)不用再尋找了,因?yàn)槲蚁胛覀円呀?jīng)找到了,美在同學(xué)團(tuán)結(jié)中;美在朋友關(guān)心中;美在教師教導(dǎo)中;美是人與人之間的心靈之美,美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛(ài)!

  只要在生活中對(duì)多一點(diǎn)仔細(xì),多一絲關(guān)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),美就在身邊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍,小兔吖吖看見(jiàn)了小豬月月叫小豬月月過(guò)來(lái),小豬月月就跑了過(guò)來(lái),小熊拉拉看見(jiàn)小豬月月跑到了小兔吖吖說(shuō):“月月,去我家玩,別在這里啊!”小豬月月很想不開(kāi),說(shuō)道:“你們總是拉著我我都快拉成兩段了,哼,痛死我了,哎喲`好痛,好痛啊嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了!坝谑切⌒芾瓕(duì)小兔吖吖說(shuō):“你干嗎拉她啊!毙⊥眠惯拐f(shuō):“我沒(méi)拉她。”??就這樣小兔吖吖開(kāi)始說(shuō)小熊發(fā)生了爭(zhēng)吵??你有什么好辦法讓她們和好么?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天是中秋佳節(jié),又是弟弟的生日,真是雙喜臨門(mén)呀!

  為了慶祝這個(gè)美好的日子,我和弟弟準(zhǔn)備去自己動(dòng)手做蛋糕。我們來(lái)到蛋糕店,蛋糕店的.阿姨說(shuō):“你們要做幾寸的呀?”我開(kāi)玩笑說(shuō):“100寸!”那位阿姨笑了笑,媽媽趕緊說(shuō):“別搗亂了,嗯,來(lái)個(gè)十寸的吧!卑⒁贪巡牧蠝(zhǔn)備好,先告訴我們要放一些水,再放一些面粉,最后放一些糖。做完這些準(zhǔn)備工作后,阿姨放了三個(gè)生蛋黃,然后用力攪拌,之后把蛋糕液放在一個(gè)蛋糕模子里再放進(jìn)微波爐里。大概烤了半個(gè)小時(shí),蛋糕終于成形了。哈哈!終于到我最喜歡的一步了,就是畫(huà)畫(huà)。

  由于弟弟喜歡叮當(dāng)貓,所以我只好給他畫(huà)叮當(dāng)貓了。首先,用牙簽畫(huà)一只叮當(dāng)貓,然后再用白色奶油打底,巧克力勾線。弟弟爭(zhēng)著要自己來(lái),可是他描著描著,越描越亂,弟弟小聲地說(shuō):“好姐姐,香姐姐,你來(lái)幫我描一下好不好嘛?”我只好幫他描了,描完輪廓了,阿姨給我們很多顏色的奶油,我們開(kāi)始給蛋糕涂色。很快就把蛋糕的顏色涂完了。

  終于大功告成了!弟弟興奮地說(shuō):“哇!好想吃,好想吃呀!”大家都夸這個(gè)蛋糕做得漂亮,我和弟弟興高采烈地帶著自己制作的蛋糕回家了。今天真是個(gè)難忘的日子呀!不僅體會(huì)了動(dòng)手的樂(lè)趣,還能品嘗到美味可口的蛋糕!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我今天跟老師一起參觀我們的學(xué)校。我看見(jiàn)了四棵低低地、樹(shù)冠大大的木瓜樹(shù);看見(jiàn)了綠色的葡萄架,上面掛著很多很多的紫色和綠色的葡萄;看見(jiàn)了樹(shù)干很胖、樹(shù)冠很大很大的`雪松樹(shù)。

  今天我又認(rèn)識(shí)了兩位老師。一位是邊老師,是教唱歌的老師,很漂亮;一位是陳老師,教美術(shù)的。 老師說(shuō)他是耳東陳,是個(gè)男老師。我們輪著說(shuō)了自我介紹。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,老爸老媽帶我去兗州農(nóng)科園玩,我特別激動(dòng)。

  一上車(chē),我就問(wèn)老爸:還有幾站、還有多長(zhǎng)時(shí)間。一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都那樣漫長(zhǎng),我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說(shuō)農(nóng)科園站點(diǎn)有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會(huì)功夫就和陌生人成了老朋友。

  跑進(jìn)公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來(lái)的時(shí)候,天還下著小雨。在雨水的滋潤(rùn)下,花草樹(shù)木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開(kāi)了。盛開(kāi)的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發(fā)的小草,我仿佛聽(tīng)到了他們破天微笑的聲音。

  我們沿著彎曲的小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機(jī)不松手,一會(huì)對(duì)著鮮花、一會(huì)對(duì)著小草,還不時(shí)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個(gè)不停。看她那動(dòng)作、那姿勢(shì),一會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭、一會(huì)看屏幕、一會(huì)按快門(mén),小丫頭簡(jiǎn)直成了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的`攝影師。

  路邊的向日葵吸足了水,象個(gè)昂首挺胸的小學(xué)生,向我們致敬。紫槐花開(kāi)得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠(yuǎn)處的噴泉唱著歡快的歌,隨風(fēng)飛揚(yáng)的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天三點(diǎn)三十分,我在未來(lái)之星的課程結(jié)束了,收拾好東西走到了回家的路上。

  我先路過(guò)了一片花叢,花叢中一朵朵美麗的小花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、白的、藍(lán)的,五顏六色,美麗極了。

  繞過(guò)幾條大街后,我又來(lái)到一座天橋上。這座橋已經(jīng)修建了多年,扶手上布滿了灰塵。橋旁停著一輛嶄新的自行車(chē),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我下了橋,走了幾步,就來(lái)到一個(gè)露天的菜市場(chǎng)。

  菜市場(chǎng)的門(mén)口有四五只放養(yǎng)的小雞,它們一邊踱著方步一邊啄著地上的爛菜葉子,旁邊還有只小狗在悠閑的散步。我走進(jìn)菜市場(chǎng),只見(jiàn)里面人山人海,有提挎籃的老人,有穿校服的學(xué)生,還有打扮光鮮的`中年人。他們有的在跟小販討價(jià)還價(jià),有的仔細(xì)挑著菜,還有的裝了滿滿一籃菜準(zhǔn)備回家。我又看向那些蔬菜,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜頭上頂著一朵小花,冬瓜胖胖的挺著大肚子,金針菇細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的歪著頭好像一天沒(méi)吃飯。

  走出了菜市場(chǎng),往前又路過(guò)一個(gè)花園,花園旁邊就是我家了。

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