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【精華】小學(xué)二年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
我們校園的名字叫“平沙培英小學(xué)”。我們的校園非常大,其中我最喜歡的是大操場,我們的操場一圈是200米,大操場是我們升旗儀式和做早操用的,操場的正前面有一個(gè)升旗臺,升旗臺的中央有一個(gè)高高的桿子,桿子上面掛這一面紅艷艷的五星紅旗。在大操場只要一下課就有許多的一二年級的學(xué)生來操場玩,有的玩跳繩,有的在玩捉人游戲,還有的人在教室里面復(fù)習(xí)生怕自己跟不上。
我還喜歡架空層又名風(fēng)雨樓和知識大堂的地方。為什么這個(gè)架空層要叫風(fēng)雨樓呢?是因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候有許多學(xué)生在這里避雨。那為什么又叫知識大堂呢?是因?yàn)榧芸諏拥氖厦嬗性S多古詩的古詩詞,還有許多關(guān)于以前的歷史?梢宰屛覀儗W(xué)到很多的知識,而且里面的知識多姿多彩。
校園門前有一堆美麗的'花朵,聞起來真是神清氣爽,心曠神怡。傔M(jìn)校園的左手邊有一個(gè)黑板報(bào),里面貼著許多美麗的手抄報(bào),在往正前面走就可以看到四個(gè)長方形的小魚塘,而前每個(gè)小魚塘的中央有一個(gè)圓圓的高高的東西立在中央,魚塘里面還有很多的小魚在游來游去,像是在快樂地做游戲。魚塘里還有荷花,荷花綻放的時(shí)候好像是一位美麗的仙女在舞蹈。
這就是我們的校園,讓我們快樂學(xué)習(xí)的好校園。
小學(xué)二年級作文 篇2
暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺山玩,為什么被稱為五臺山呢?聽導(dǎo)游姐姐講,五臺山,有五個(gè)臺頂,分為東南西北中臺.每座臺頂都塑有文殊菩薩.五臺山是文殊菩薩的道場.
汽車從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.
五臺山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來朝拜的.觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.
五臺山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說:傳說有一個(gè)日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺山是祖國的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識。
小學(xué)二年級作文 篇3
秋天到了,金風(fēng)送爽,公園里開滿了五顏六色的菊花,媽媽帶了小紅去公園看菊花。
來到公園,看到姹紫嫣紅的.菊花非常喜歡,忍不住伸出手想摘下一朵來玩。媽媽看見急忙阻止小紅,花是美化環(huán)境,供大家一起欣賞的,如果每個(gè)人都象你一樣,每人都采一朵花,那么你還能看見這么美麗的景色嗎。
小紅紅著臉對媽媽說:"我錯(cuò)了"。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的媽媽優(yōu)點(diǎn)很多,我就說說我最喜歡的兩個(gè)她的優(yōu)點(diǎn)吧!
我的'媽媽她下班很晚,有的人說:“下班很晚跟優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”陳炫博就這樣說過。我來告訴大家我的媽媽下班很晚跟優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系。我覺得有很大的關(guān)系,因?yàn)閶寢屜掳嗤淼脑捑褪〕隽藭r(shí)間給我做作業(yè),而且作業(yè)做完了也可以看一會兒的電視,因?yàn)閶寢屜掳嗤沓酝盹埦屯,我們家都是五個(gè)人都齊全了才會吃飯的,所以我說媽媽下班晚也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我還喜歡我媽媽的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是立夏的前一天,媽媽花了千辛萬苦的一天給我做了一個(gè)小金魚雞子絡(luò)。媽媽把睡覺的時(shí)間用來做雞子絡(luò),把上班的時(shí)間給用來做雞子絡(luò),連吃飯的時(shí)候也在給我做雞子絡(luò)呢!
老師評語:你善于捕捉生活中的習(xí)慣,并用積極的心態(tài),感受到愛和美好。媽媽下班晚,是因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真,媽媽給你千辛萬苦做雞子絡(luò),說明媽媽很愛你,對不對?
小學(xué)二年級作文 篇5
沉香歷盡千辛萬苦,終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日,沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
媽媽高興地說:“孩子,謝謝你救了我。難道你就是我的兒子?幾年不見,都長這么高啦!”
“是的,媽媽!背料阏f道。又問媽媽:“媽媽,您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧?”
媽媽聽了,長嘆一口氣。說:“唉!自從我被二郞神壓在華山下時(shí)。二郞神心狠手辣,不給我吃東西,不給我喝水,天天折磨我……”說著,嗓子哽咽起來,說不下去了。
沉香聽了,知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個(gè)話題。說:“媽媽,在您失蹤的這幾年,我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我,然后,我才來救您的。”
媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說道:“在二郞神還沒把我壓在山底下之前,你還是個(gè)嬰兒,我們一家三口快樂地生活在一起。我想追求人類的幸福生活,誰知道被兇狠的二郞神壓在了華山底下!
依偎在媽媽懷里的'沉香早就哭得像淚人一樣,一個(gè)字也說不出來了。媽媽安慰沉香道:“別哭了,孩子,瞧你!媽媽不是出來了嗎?不哭,不哭……”說著緊緊地抱著沉香。
沉香聽后,擦擦眼淚,站起來,對媽媽笑了,說:“媽媽,我們回家吧!”媽媽也站起來,緊緊握著沉香的手,說:“對,我們回家,回去,去找你的爸爸!
沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊,一家三口終于團(tuán)聚了。從此,他們快樂幸福的生活在一起。
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