小學二年級作文10篇（推薦）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
今年寒假，我到外婆家去過年，聽說她家養(yǎng)了豬，便迫不及待地跟外婆去后院看豬。
豬全身粉紅色，肥嘟嘟的，很可愛，最有特點的還是那嚴重超標的體重，比它還重的`陸地動物，估計只有大象、河馬等屈指可數的幾只動物，怪不得有一個綽號叫作“大肥豬”。
外婆見旁邊還有許多剩飯，便隨手拿來，這些豬一見外婆端飯過來，都爭先恐后地聚攏來，把豬圈碰得直搖，時不時傳來“乒乓”聲，外婆笑著倒給它們，“不急，慢慢來，你們人人都有。豬像是聽懂似的，等外婆倒好后才開始吃，我見它們已經很肥了，便問外婆，它們已經很肥了，為什么還要給它們吃呢？”外婆說：“因為只有讓它們長肥，市場上才能賣個好價錢呀。”說著又給豬倒了點剩飯，倒完了，外婆又對我說：“別看豬很臭，其實它們還很愛干凈，有‘潔癖’呢，大完便，會用土埋起來，就連小便也會在豬圈邊上解決。然后，外婆又帶我去看母雞下蛋，只見母雞一動，一個蛋就下來了，這樣，其他母雞們也一連下了三個蛋，真好玩。晚上等全家吃蛋的時候，居然發(fā)現(xiàn)，還是雙蛋黃呢…….
這次寒假令我大開眼界,知道豬的特點,并看到母雞下蛋,了解了大自然的奇妙。
小學二年級作文 篇2
德佩羅是一只體弱多病的小老鼠，但奇怪的是他生為一只老鼠卻對老鼠感興趣的事毫無興趣，他喜歡看明亮的陽光；喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂！ 德佩羅是跟著哥哥姐姐們在圖書館里吃書長大的，但后來他學會了認字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。
后來當姐姐再喊他吃書時他堅決的拒絕了，他不想把故事書破壞了。 一天，德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的臥室里，他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國王為豌豆公主彈奏的音樂，他覺得音樂就像仙曲，能讓他的心靈變得輕松、開闊！他因為聽的太入神不小心暴露了自己，豌豆公主發(fā)現(xiàn)了他，不過豌豆公主很善良，不但沒有斥責反而用音樂安慰嚇得渾身發(fā)抖的他，還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭，從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主，并學會了用人的語言和公主交流，他們經常一塊聽音樂，德佩羅覺得這是夢一般美麗的生活。
可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報告到了老鼠委員會，老鼠委員會要求德佩羅認錯懺悔，否則的話就要被關入地牢，永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界，可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢，他又毫不猶豫地重返地牢，再一次和地牢里兇殘的耗子斗智斗勇，最終百折不撓的德佩羅歷經種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結局當然是豌豆公主和德佩永遠幸福地生活在一起啦，不過他們沒有結婚，因為老鼠是不能和人類結婚的，不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了，而且他也得到了國王的信任，在城堡里擁有貴賓席，這簡直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的`啟發(fā)，這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢想堅持到底，在遇到困難時一點也不膽怯退縮，他的勇敢、堅強、機智值得我們每一個人學習，他讓我明白生命的能量是無限的，只要堅持，再多的艱難險阻都不會擋住我們實現(xiàn)夢想的路，讓我們一起朝著夢想的前進吧！
小學二年級作文 篇3
昨晚去弟弟家玩，看他正在畫畫，我也跟著畫了起來。我先畫了一棵柳樹，長長的柳枝快垂到地上了。然后又畫了一棵蘋果樹，上面結了許多又大又紅的蘋果，饞得弟弟直流口水。
最后我又畫了一只蝸牛，你猜，我把它畫在哪里了？猜不出來吧！還是我告訴你吧，它在柳枝上蕩秋千呢�？傻艿軈s給我打了零分，唉，太不會欣賞了！
還是我自己留著欣賞，呵呵……
小學二年級作文 篇4
大清早，小兔子背著書包去上學，來到獨木橋。剛好小猴媽媽帶著小猴寶寶準備過橋來采桃子。
小兔子也要過橋去上學。他們不能一起過獨木橋，會掉到水里很危險。
小兔子想了想，對小猴媽媽說：“你好，你能不能讓我先過去，我上學要遲到了”。小猴媽媽說：“好的，你先過，我等下再過橋采桃子�！毙⊥酶吲d地謝過小猴媽媽。快樂地去上學了。
小學二年級作文 篇5
我是一個寫字快的小女孩。
記得暑假里的一天，媽媽說：“如果你能在半小時把1—3課文全部抄完的話，我就帶你去吃自助餐�！蔽衣牶蠖挷徽f，立即埋頭“苦干”起來。只見我筆尖飛快如行云流水、幾分種過去了，11分鐘過去了，我終于寫完了。我把它拿到媽媽眼前，對媽媽說：“媽媽，我寫好了！”媽媽被嚇了一跳看了看作業(yè)本說：“哇！這么快？真厲害，你真是一個寫字又快又好的小女孩。"我聽了心里美滋滋的.。
記得去年9月17號，我的侄女兒阿楚來我家玩，媽媽對我說：”雖然今天是你生日，但你只有把作業(yè)寫完了，才可以跟阿楚玩游戲，聽見沒有？”“聽見了”，我答道。然后就埋頭寫起來了，才用了30分鐘，作業(yè)就全部寫完了。媽媽檢查全對，大家都夸我是一個寫字快的小女孩，我有些得意了。
瞧！我是一個寫字又快又好的小女孩，在老師的幫助下會越來越快、越來越好，同學們，你們呢？
小學二年級作文 篇6
星期天，是我們大家都喜歡的日子。
上個星期天，我們全家和二伯全家一起去了海邊的六月海酒店度假。
我們和二伯各開一輛車去。到了酒店，我們就到房間放行李了。到了房間，我差點驚訝得跳起來，��！這真是太漂亮了！大大的日式房間，陽臺上可以看到美麗的大海，而且陽臺上還有浴池呢！哇！我說著，繞到浴池旁，晚上我一定要來這里泡澡!。吃完飯，我們和二伯他們一起去了酒店前面的沙灘玩。
到了沙灘，我先和小小表妹一起堆沙堡，經過我們倆地不懈努力，一個個精致的小沙堡終于堆成了。我們還去撿了貝殼，有圓形的，有橢圓形的……有的還像一把小扇子，美麗極了！
晚餐可豐富了！有我最喜歡的魷魚須、牛仔骨，也有大家喜歡的美味的魚、蝦、青菜等等，可好吃了！
吃完晚飯，我們就和二伯他們一起去放煙花。一束束放出去的.煙花就像在漆黑的夜空里綻開的花朵，五彩繽紛，美麗極了！
這真是一個令人難忘的星期天！
小學二年級作文 篇7
今天我們全體師生都去動物園秋游。我們7點多就出發(fā)了，不一會，我們就到了動物園。我們很開心。
我們先到猩猩居住的地方，看見有三只猩猩，有的同學給它照相，有的同學在看它走路，有的同學還給它扔水果呢!
離開了猩猩館，我們又來到了水族箱，這次看見了美人魚，有巨大的海龜，有花紋繁多的`美人魚，引起了大家的好奇心。
接下來，我們觀看了馬戲團表演，海豚表演，馬戲團表演有大象給小朋友戴帽子，有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起，有算術題，它們真可愛，逗得大家都拍手叫好，多么神奇啊!
最后，我們到游樂場玩了搖頭飛椅、擊艇沖浪……大家樂得嘴巴都合不上了。
車來了，大家依依不舍的走出了動物園的大門，上了車。
小學二年級作文 篇8
冬姑娘提著裙子走來了，她給小草和花兒鋪上了一層厚厚的被子，好讓它們過冬。冬天，許多可惡的害蟲被凍死了，給農民們消除了一大隱患。
可是冬姑娘生氣的時候，她會把寒冷的北風吹向行人，行人們裹緊大衣，也覺得寒冷無比。
當冬姑娘高興的'時候，她便會讓明媚的陽光照在人們身上，使人們溫暖。��！冬天可真美！
小學二年級作文 篇9
我是一面很干凈的墻，來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認真學習，我開心極了！
可是，沒過幾天不幸的事來臨了。一些調皮搗蛋的`小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫，我的衣服變得黑漆漆的，我很難過！夜幕降臨了，我開始唉聲嘆氣：“唉，我怎么這么倒霉呀，沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟，真難看！”這時，一個聲音響起：“哎呦，我比你更倒霉，我的一條腿也被這些搗蛋的同學折斷了，到現(xiàn)在還痛呢！”我朝發(fā)出聲音的地方看去，原來是受了傷的椅子，我連忙關切的問：“椅子老弟，那你的身子要不要緊哪？”還沒等椅子回答，桌子搶著說：“我呀，和你們遭遇了同樣的不幸，我的背上也被同學們刻了一道道傷痕，現(xiàn)在別提心里有多難過了，唉！”我聽著聽著，心里一陣陣痛，心想：我真是一面不幸的墻！而且不幸的不僅僅是我，為了結束這樣的不幸，等明天同學們來了，我一定要大聲宣布，孩子們，為了大家有一個好的環(huán)境，請愛護我們，就像愛我們自己的家一樣！好嗎？
小學二年級作文 篇10
我家院子里住著兩位“樹爺爺”。雖是７０高齡，但身材仍高大挺拔，郁郁蔥蔥，像是我家的老管家，照看著身邊的一草一木。
聽老爸說，這兩位“樹爺爺”是外公從“石人山”腳下請來的。為了讓兩位“爺爺”搬遷到我家住，外公可花了不少工夫，還特意為它倆造了一條路呢！
兩位“樹爺爺”住在我家里快８年了，現(xiàn)在已經是我們家里重要的`成員了。外公常常給它們修建枝葉，我也經常給它們澆水捉蟲�！皹錉敔敗痹谖覀兊木恼疹櫹�，生活得非常好。春天，我經常在“樹爺爺”的臂膀下蕩秋千玩；夏天，“爺爺”撐開綠色的大傘，為我們送來清涼；秋天，“樹爺爺”的頭發(fā)掉了，我就撿來做剪貼畫、做書簽；冬天，我給“爺爺”穿上暖和的衣裳，它們就不冷了。
我愛我家的樹爺爺。
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