小學(xué)二年級作文精華[6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　因?yàn)橛心�，讓我在寒冷的天氣里也感到溫暖，你就像是冬天里的太陽，給我溫暖，每天都細(xì)心的.照顧我，陪伴我長大。那個人就是我的奶奶，她每天都接我上下學(xué)，不管上課到多晚她都會來接我，并煮好吃又美味的晚餐給我吃，有時我考試考得不理想，她會安慰我，并對我說：“下次一定會更好，加油喔!”小時候我在半夜里發(fā)高燒，全身發(fā)燙，因?yàn)槲壹易≡谖鍢�，沒有電梯，所以她就背著我跑到樓下載我去看醫(yī)生，小心的照顧我一直到康復(fù)。還有一次我出門忘了帶外套，奶奶便脫掉自己的外套，拿給我說：“你快穿上別感冒了!”自己一個人穿著一件衣服在寒冷的冬天里騎著車回家。

　　我想對奶奶說的話是：“謝謝您不辭勞苦送我上下學(xué)，謝謝您給我做美味的飯菜，你的愛無所不在，你的愛無微不至，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得你對我的愛。”

小學(xué)二年級作文 篇2

　　星期天，我按老師的吩咐去找春天，清晨起來，我便乘坐著爺爺?shù)能噥淼搅宋业募亦l(xiāng)——仰韶文化遺址所在地仰韶村。

　　在我的家鄉(xiāng)仰韶村，天空中沒有一絲云彩，一片碧藍(lán)如海，圓圓的太陽迎面射來溫暖的陽光；一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著，像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣，讓我覺得全身溫暖而舒適；阿！我找到了春天，春天是溫暖而舒適的家園！

　　在我的家鄉(xiāng)仰韶村，到處是鳥語花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹、柏樹、洋槐樹都穿上了綠色的新裝，棵棵昂頭挺胸仿佛一個個哨兵一樣雄姿勃勃；小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽，猶如一串串綠色的寶珠，隨風(fēng)擺動又是異常的阿娜多姿；遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的綠袍，小草吐出了綠芽，麥田掀著綠浪，到處是綠的海洋；桃園里開滿了粉紅的桃花，梨園里開滿了雪白的梨花，油菜田里開滿了金黃的油菜花，春風(fēng)吹來一陣陣芳香，吮吸一口讓人陶醉許久！阿！我找到了春天，春天是秀麗而誘人的天堂！

　　在我的家鄉(xiāng)仰韶村，燕子飛了回來，辛勤的銜著泥土，在建造自己秀麗的家；蜜蜂飛了出去了，辛勤的采著花粉，在釀造甘甜的蜜；田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們在辛勤的勞動，有的在鋤地、有的'在播種、有的在植樹，真是一年之計在于春，到處都有春的幸福，到處都看到春的期望！阿！我找到了春天，春天是幸福而完美的期望！

　　我找到了春天，春天--是溫暖而舒適的家園；春天是--絢麗而誘人的天堂；春天--有著幸福而完美的期望！

小學(xué)二年級作文 篇3

　　早晨，我拉開窗簾一看，呀！外面白茫茫的一片，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，為大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。

　　我迅速穿好衣服，跑到了院子里，雪越下越大了，像無數(shù)只白蝴蝶在天空中飛舞，蔚為壯觀。我伸出手去迎接大自然美麗的賞賜，一片雪飄到了我的手上，還沒等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時，我感到手里涼絲絲的，好舒服啊！這珍珠般的雪粒子，可是我們南方的稀客�。�

　　在這冰天雪地里，我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。這邊的幾個小孩打起了雪仗，那邊已經(jīng)堆起了一個胖乎乎的大雪人，黑眼睛，紅嘴巴，真可愛！大人們仿佛也回到了孩提時代，在雪地里有說有笑地談話。

　　雪還在下，好似天地間碩大的雪簾。地上，樹上，屋瓦上，汽車上，就連電線上也堆了厚厚的.一層雪。萬里江山成了一個粉妝玉砌的世界。這真是冬爺爺送給我們的一份珍貴禮物！瞧，不起眼的雪松，這時卻像個巨人巍然屹立在雪地里。冬爺爺也毫不吝嗇地贈給它了同樣的禮物。平常只穿一身綠衣的雪松，不知對冬爺爺送它的這身銀裝還滿意嗎？雪松的枝頭上猶如掛滿了競相開放的梨花，蓬松松，沉甸甸的，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！

　　啊，雪！純潔的雪，晶瑩的雪，美麗的雪！

小學(xué)二年級作文 篇4

　　昨晚去弟弟家玩，看他正在畫畫，我也跟著畫了起來。我先畫了一棵柳樹，長長的柳枝快垂到地上了。然后又畫了一棵蘋果樹，上面結(jié)了許多又大又紅的蘋果，饞得弟弟直流口水。

　　最后我又畫了一只蝸牛，你猜，我把它畫在哪里了？猜不出來吧！還是我告訴你吧，它在柳枝上蕩秋千呢�？傻艿軈s給我打了零分，唉，太不會欣賞了！

　　還是我自己留著欣賞，呵呵……

小學(xué)二年級作文 篇5

　　有一只痛苦的小老鼠，他的爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。

　　魔術(shù)師知道了，他給小老鼠個魔術(shù)瓶，可以將它變成別的動物。

　　小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當(dāng)短命的'蝴蝶。

　　小老鼠又想，還是變成小鳥，可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子，小老鼠一想到吃蟲子，頭就痛。

　　小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負(fù)我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺，如果主人罵它怎么辦？

　　小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠(yuǎn)了。最后，小老鼠想，還是還給魔術(shù)師爺爺吧�！�

　　魔術(shù)師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來越開心了。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　今天，我走在上公園路上。

　　忽然，呼呼呼，刮起大風(fēng)來。嘩嘩嘩，路邊的`小樹被風(fēng)吹的東倒西歪的。

　　我哆嗦著，自言自語地說：“好冷呀。如果媽媽在身邊，給我一件棉衣，那該多好啊�？墒�，媽媽不在，這可怎么辦呢？”說完，我就緊緊裹住衣服。

　　走呀走呀，媽媽來了，趕快下了自行車，給我穿了棉衣，說“小寶貝，凍壞了吧�！�

　　我一回頭，這才發(fā)現(xiàn)媽媽把自己的棉衣脫了，給我穿上了。我感動地說：“媽媽真好�！�

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