小學二年級作文10篇【合集】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
暑假的一天我和媽媽去鄉(xiāng)下取面，走到大橋上的時候，我突然發(fā)現(xiàn)橋下的水在嘩嘩的流著，比以前大了許多，我大呼：“媽，快看發(fā)大水了，”媽媽馬上停了下來，我趴在欄桿上向下看去，只見河面上漂浮著許多泡沫，河水已經漫過河床，淹沒了農民伯伯種的`玉米和花生，向遠處望去，都是汪洋一片，只有大楊樹還在挺立著，橋上和兩邊的堤上站滿了人。
洪水真是無情呀！這時我的耳邊仿佛傳來老師的聲音：“同學們，千萬別去水邊玩�！�
小學二年級作文 篇2
一顆大樹，帶給人們許些蔭涼;一片大樹，帶給人們一片蔭涼;而城市在森林里，森林帶給人們的又豈止是那份蔭涼。
森林城市，多么讓人想往的地方。城在林中、林在城里，森林擁抱城市、城市走進森林，如此美麗動人的畫面怎能不讓人憧憬?森林城市，是我們的愿望;森林城市，是我們的想往;森林城市，使我們的渴望。
幼兒園時，望著小區(qū)里郁郁蔥蔥的樹木，爸爸媽媽說，寶貝，看見那棵大樹嗎?它是我們的朋友，吸收我們吐出的廢氣，釋放我們需要的氧氣。那時的我，是懂非懂，但也滿是對大樹的崇敬。
春天里，爸爸帶我去風景如畫的蕺山公園踢足球，看著草地上隨意踐踏的.我，爸爸心疼的說，寶貝，小草是有生命的，要愛護它，它是我們的肺，是我們綠色的守護。于是，我知道了，原來，青青小草也在幫助著我們，也是我們的益友。
學校里，綠樹成蔭、鮮花怒放，校園猶如花園。同學們爭先恐后，在大樹下、在草坪上、在花叢中嬉笑玩樂。老師看見了，溫和的問：“同學們，我們的學校漂不漂亮? ”，“漂亮”同學們齊聲說�！皩Α崩蠋熣f，“那是因為，在我們的校園，大家都愛護環(huán)境、保護植物”。一下子，我們都明白了，愛護花草、保護環(huán)境，也是我們小學生的責任。
紹興，是我們賴以生存的城市。建設森林城市，改善環(huán)境質量，應從我們小學生做起，從我們身邊做起。此刻，讓我們行動起來，多種樹、護好綠，不亂扔垃圾、選擇低碳生活。美麗紹興，森林紹興，就在不遠的地方等待著我們。同學們，春栽一棵樹，夏收萬片蔭，我們一起努力吧!
小學二年級作文 篇3
��！外面下雪了，這還是今年第一場雪呢，雪花在天空中飄飄灑灑，外面白茫茫的被雪覆蓋了，教室外面熱鬧極了！
大家都跑出教室玩兒雪，有的同學堆雪人，他們堆的真有創(chuàng)意呀，用樹葉當雪人的眼睛，有的同學用手團成小球做了雪人的'眼睛，他們圍著雪人興高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的滾雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱們倆是一伙，互相不打對方，分頭去打別人。大家你追我趕，東躲西藏不讓被雪球打到，我看見冉牧澤背對著我，于是，我快快捏了一個雪球打到他的背上，他竟然沒感覺到，我再一看，原來他正拿著雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時候不知道誰說了一句：在一年四季里面，我最喜歡冬天了。我也這樣想，希望雪一直伴隨著我們，讓冬天更加好玩。
小學二年級作文 篇4
今天，是辦年貨的時候了。我和爸爸。媽媽買了好多東西呢！有：花生。瓜子。米。面粉等等。
這么多東西，夠吃好幾天的'呀！我也參與了搬東西“活動”。"哎呀...哎呀..."這東西看著輕，抬著重��！終于，我把它搬上來了。接著，我又下去再上來連續(xù)跑了幾會，我已經累的不行了。這時，爸爸。媽媽也上來了。他們也很累。我們回到家，躺在床上睡了起來。
辦年貨真美呀！雖然有點累，可是，我很有成就感！
小學二年級作文 篇5
“一物生得真奇怪， 腰里長出胡子來， 拔掉胡子剝開看， 露出牙齒一排排�！眿寢屢皇掷�，一手挎著竹籃，媽媽出迷，我來猜:“怪物!……玉米!”我們一路小跑，一路歡笑，奔走在外婆門前的鄉(xiāng)間小道上， 綠油油的玉米葉子蓬蓬勃勃，筆直的腰桿粗壯而挺拔，風柔和地吹在臉上，玉米葉子噼里啪啦地打在身上，我們全不在乎，媽媽告訴我：我們今天要做件大事，幫外婆的玉米脫衣服。我很期待。
我們很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了，一望不到邊，郁郁蔥蔥，只有地頭一堆堆像小山似的玉米棒，黃燦燦，金閃閃的。外婆她們早就到了，只聽見她們在玉米地叢中發(fā)出的爽朗笑聲，看不到人影。
我們從玉米葉叢中擠了進去，也投入到她們隊伍當中。我踮起腳跟，握著一個大玉米棒使勁地拽玉米胡子，也許是用力太大的緣故，只聽見“啪嗒”一聲，玉米桿攔腰折斷，這下，我只好彎著腰再拽，誰知這次竟然是連根折斷，也罷，我只能把斷下的玉米桿平放在地上，用雙腳踩著，雙手一起用力，好不容易玉米胡子被我拽了下來，可是玉米衣服競紋絲不動，惹得外婆她們哈哈大笑起來。 “要握著玉米棒，然后用食指和大拇指把葉子一層層剝開，看就這樣……”外婆一邊說，一邊給我示范。我學著外婆的樣子，不一會兒，我脫了它的衣服，一個排著整齊牙齒的大玉米棒就閃現(xiàn)在我的眼前，這次玉米桿竟沒斷!我還聞到了它的清香，我用力一拽，“咯喯”下來了。握在手里，沉沉的，它齜著整齊的牙似乎在對我說：“你真棒!”看著自己的'勞動成果心里喜滋滋的。有了成功的經驗，我接下來的工作快多了……
傍晚，外公用車子把這一座座“金山”運回家。每個人臉上都洋溢著豐收的喜悅。回到家，外婆把今天剝的嫩玉米煮給我們吃。
啊!一陣清香撲面而來，這是我吃過最香的玉米!
小學二年級作文 篇6
我喜歡豬，你們一定覺得豬又臟又笨吧！告訴你們：豬比狗還要聰明，管理員教豬和人打招呼，豬一遍就學會，狗要學十遍才會，這是一個很好的例子吧！
我的外婆家有許多小豬，有一次，我去給豬喂料，它用尾巴搖啊搖，嘴巴發(fā)出哄哄的聲音，好像在跟我打招呼，我一下子呆住了。因為我還不知道豬會有人類一樣的`情感呢！
豬有兩個又大又尖的朵，鼻子像個圓柱體，四肢細短，尾巴細長，嘴巴藏在鼻子下面。它的鼻子可以探測地雷，幫助警察尋找毒品。
豬又可愛又聰明，我真的很喜歡它。
小學二年級作文 篇7
星期五咱們學校去秋游，我們都高興極了，因為既可以玩又不用上課。
老媽給我準備了滿滿一書包好吃的東西，我還帶上我們家郊游專用的地毯，為了小組同學坐得更舒服，玩得更開心。 早上出門，因為機場路堵車，害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看：還好，同學們還坐在教室里，沒上車。頓時，我緊張的心就放松下來。
我們去植物園的`桃花源，可是我們到了目的地一看哪有桃花呀？老師說，今天都已經立冬了，怎么會有桃花呢！對呀，桃花要在每年的春天才開放，這么一想，心里就舒坦了。再往里走，我們還看到了一個大大的桃子雕像，有同學就說，這里一定會有很多猴子，因為猴子最愛吃桃子了。于是我們就分頭找猴子，可是找來找去，一個猴子也沒看到。孫老師就說，這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學，他不好意思了，說，我怎么總是這么稀里糊涂��！我們全班都笑翻天了。
小學二年級作文 篇8
愛看書的'我
我叫孟子睿，今年八歲，我有一雙水靈靈的眼睛和微笑的臉。我最喜歡看書，有時候我就是白雪公主、有時候我就是孔雀公主、有時候我就是牧鵝姑娘......。有時候媽媽叫我，我都聽不見，那是我沉曼在書中。大家看，這就是愛看書的我。
小學二年級作文 篇9
星期六早上，我到學校去參加“小記者”興趣班活動。沒想到第一次上課，王老師就帶領我們進行“吹雞毛”比賽，規(guī)則是：每隊各選出五名選手分別站在隔網的兩邊，共同吹由老師拋起的雞毛，雞毛落在哪一方場地，哪一方就輸。
第一場比賽在必勝隊和沖鋒隊之間進行�？廴诵南业谋荣愰_始了，同學們屏住呼吸，目不轉睛地盯著老師手上的雞毛。只見王老師把雞毛輕輕往上一拋，十個選手都對著雞毛爭先恐后地吹了起來。起先，雞毛飄到了必勝隊的上空，五位選手不慌不忙，齊心協(xié)力將雞毛吹過去。沖鋒隊的'選手一看見了雞毛向自家上空飛來，頓時慌了，連忙使勁地吹。可是，由于他們用力過猛，雞毛沒吹過去，反而落在了自己的場地上。必勝隊贏了！他們的拉拉隊員們都高興地歡呼起來。一旁的沖鋒隊員們個個歪頭斜腦，一臉不服輸?shù)臉幼樱?/p>
第二場比賽開始了，老師剛將雞毛往上一拋，沖鋒隊的選手穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙㈦u毛吹了過去。必勝隊的選手求勝心切，就使勁地吹雞毛，雞毛飄到了沖鋒隊的上空，奇怪？沖鋒隊的選手為什么不接招？原來，雞毛正向界外飛去。等他們發(fā)現(xiàn)時為時已晚，雞毛落在了界外，這局沖鋒隊贏了！他們的拉拉隊員總算松了一口氣。
緊張而有趣的吹雞毛比賽終于結束了。沖鋒隊和必勝隊以一比一戰(zhàn)平。
這真是一場生動而有趣的活動呀！我期盼著下一次的活動！
小學二年級作文 篇10
我們班上有一個很負責任的班干，他就是我們的班長張銘軒。下面我就來跟大家講講他是怎樣認真負責的吧。
課堂上，有同學講小話，他會立刻制止。如果同學不理會他，他就會采取行動，把他們的名字寫在黑板上。這個方法還真有效，教室立刻安靜了下來。
有一次，潘老師叫他把表格送到德育處，他說：“好的，我馬上就去�！闭f完他就快速的跑上樓。過了一會，張銘軒下了樓跟潘老師說：“潘老師德育處沒開門，我下節(jié)課間再去。”到了第二節(jié)課間張銘軒在和同學玩時，突然想起老師交給的任務還沒完成，他馬上跑回教室。同學們都很好奇地問：“什么事，那么急?”“老師交給的任務我還沒有完成呢，等下再跟你們玩”說完他飛快地跑開了�？墒呛蜕洗我粯�，門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說：“張銘軒，德育處門開了，你現(xiàn)在可以送表格過去了�！睆堛戃幷f：“潘老師，我下午一上學就已經送過去了。”老師笑著表揚了他。
這就是我們的.班長張銘軒，老師的好幫手。每次老師教給的任務都能認真負責地去完成，同學和老師都很信任他。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文小學二年級記事作文09-29
小學二年級作文08-11
小學二年級的作文07-04
小學二年級作文06-25
二年級小學作文11-05
【經典】小學二年級作文08-14
（精選）小學二年級作文08-15
小學二年級作文(經典)08-25
小學二年級作文（精選）08-05
小學二年級作文【經典】07-31