小學(xué)二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍，小兔吖吖看見了小豬月月叫小豬月月過來，小豬月月就跑了過來，小熊拉拉看見小豬月月跑到了小兔吖吖說：“月月，去我家玩，別在這里啊！”小豬月月很想不開，說道：“你們總是拉著我我都快拉成兩段了，哼，痛死我了，哎喲`好痛，好痛啊嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了�！坝谑切⌒芾瓕π⊥眠惯拐f：“你干嗎拉她啊�！毙⊥眠惯拐f：“我沒拉她�！�??就這樣小兔吖吖開始說小熊發(fā)生了爭吵??你有什么好辦法讓她們和好么？
小學(xué)二年級作文 篇2
我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶，它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線，好看極了！美好的東西總是想收藏起來，于是我便愛上了捉蝴蝶這個活動！小的時候，每當(dāng)?shù)搅耸罴�，幾乎天天都在捉蝴蝶，記得那天…�?/p>
小時候的我，是個非常愛捉蝴蝶的我。我清清楚楚的記得，我常常和比我小幾個月的表妹在門前的小花壇里“溜達(dá)”�！斑@兒！這兒有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道，我順著她手指的地方飛快地跑去，兩個人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個頭大，飛的卻不慢，我跟表妹兩人竟一個不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危險，急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼，立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開手一看，嘿嘿！終于抓到一只了！這時，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個小瓶里，戳出一個小洞來讓空氣流通。我和表妹對看一眼，心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖，后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢！這景色，簡直美不勝收，我跟表妹都情不自禁的停下腳步來欣賞。但是，很快的，我們就回過神來，迅速的.去抓蝴蝶了。天色漸晚，我跟表妹商量決定在月亮升起時把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時，我們打開瓶口。蝴蝶先是一只都不動，到后來爭先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動著，像一個個美麗妖嬈的黑夜精靈！哦，多么可愛的蝴蝶啊！
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。剎那間，幾年過去了，現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見。在花園中，有時一個下午也只見幾只蝴蝶飛過。要是能再回到以前該多好啊，要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好��！
小學(xué)二年級作文 篇3
我是薛剛小學(xué)二年級一班的學(xué)生謝麗婧，從一年級到二年級我換過無數(shù)同桌，但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。
他是一個陽光帥氣的男孩，他的臉蛋胖乎乎的，眼睛小小的，一笑起來眼睛就成了一條線，那就說明他很胖，他的'性格非常好，很樂于助人，記的我上次我沒帶鉛筆，他主動借我一鉛筆，他平常學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我就不行了，上次考試我驕傲了，沒考好，怕爸爸媽媽吵我，我哭了起來，他看見了安慰我、鼓勵我、幫助我改掉很多壞習(xí)慣，我們成了好朋友，好同桌。
但是我們也鬧過矛盾，上次寫作業(yè)的時間他越線了。我提醒了他，他沒聽，我很生氣于是我掐了他，放學(xué)以后我媽媽知道了，當(dāng)她了解了事情經(jīng)過以后，就批評了我，告訴我同學(xué)之間要互敬互愛，互相幫助，我慚愧的低下頭，第二天上學(xué)以后我主動向他道歉，他原諒了我，我們有成為了好朋友。
我們以優(yōu)益的成績升級，我希望新的學(xué)期我們還能成為同桌，一起學(xué)習(xí)，一起成長。
小學(xué)二年級作文 篇4
我盼望已久的春游到了，接下來會有怎樣的故事呢？
首先，跟以前一樣的時間到校,到了校園，我第一件事就是放下書包找葉伊冉聊天我們聊了一些零食好不好吃，多不多，期不期待去春游（我倒是很期待）。我和葉伊冉的杯子差不多一樣，所以石涵還以為是葉伊冉的杯子呢！在我們聊的熱烈的時候，叢老師進(jìn)來了，叫我們安靜。我一聽見喊聲，快速的回到座位上坐端。我們?nèi)喟察o，那么導(dǎo)游也就進(jìn)來了。導(dǎo)游姓“趙”，她叫趙導(dǎo)游！
廣播叫到我們班的時候，我迫不及待地背好書包，戴上帽子，準(zhǔn)備出發(fā)。
上車的時候，我和葉伊冉坐在一起，石涵，翁詩晴坐對面！在車上，我和葉伊冉說說笑笑，非常開心。我們還一起唱了“爸爸去哪兒”……
到了地點(diǎn)，我們見到了曹老師，我跟曹老師還擊掌了呢，不過有些同學(xué)沒有跟曹老師擊掌。
我們進(jìn)去第一件事是上洗手間，拿一瓶礦泉水。接下來就是去玩啰！
第一個項(xiàng)目是很幼稚的`車，那個車的輪子很逼真，每個車的外表都很漂亮、可愛，排個隊(duì)簡直人山人海，我和仉藝萌都快擠扁了，所以我和仉藝萌出來了！我就想不通了，這么幼稚的游戲，怎有這么多人玩？
第二個項(xiàng)目是“鯊魚噴水車”，只要你坐在車上，用水噴到指定的位置就會響出聲來。真神奇！
第三個項(xiàng)目是“海盜船”，我和葉伊冉、子?jì)埂⑽殍鼯i一起坐。剛開始我和子?jì)狗浅＞o張、害怕，后來我們慢慢適應(yīng)了，克服了恐懼。
然后，我們?nèi)嗳タ幢硌荩幢硌莸倪^程中，還吃了飯。第一表演是打鼓，我知道，她們用盡了全身的力氣才打得那么響的！第二個表演是一個十二歲的小男孩表演平衡力，我和石子涵刮目相看，贊嘆不已。第三個表演是舞蹈，我心里那時想著：哇，真不可思議呀!看到表演，我想到一個可以形容她們，就是：“臺上一分鐘，臺下十年功”。
吃完飯后我們?nèi)ネ妗皡擦诛w鼠”，排隊(duì)的隊(duì)伍比火車還長，等一小時都不止！那些玩過的同學(xué)說：“好好玩”、“超刺激”、“非常好玩”，有些同學(xué)甚至還跟我說：“拐彎時會撞到屁股”，有那么夸張嗎 ？葉伊冉已經(jīng)等瘋了，所以直接從欄桿上跨過去了!到我和仉藝萌了 ，我們倆是第一個，非常緊張，可是還是玩得很順利。
現(xiàn)在是最后一個項(xiàng)目，是動物園，我們一進(jìn)去看見了小獼猴的可愛，大獼猴的孤獨(dú)。再往里走見到了河馬、烏龜、蟒蛇。不會吧！老虎都在內(nèi)、還有獅子（母獅）。再往前走，我看見了棕熊��？不可能不可能，我眼花了嗎？然后看到了火雞。
唉！快樂的時間總要匆匆地去，你就不能多呆會兒嗎？就這樣子我們一起返校，依依不舍地離開了聚賢山莊……
小學(xué)二年級作文 篇5
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴�？吹梦覀兩l(fā)抖。我心想：絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個人都在努力的扮演著自己的'角色，快樂的玩耍。
今日我玩的很高興，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ�，知道了一個小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來力量大。
小學(xué)二年級作文 篇6
我非常喜歡動物。我有一只狗，這是我最喜歡的動物。它是白色的，看起來像一個雪球，有兩個大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調(diào)皮。
當(dāng)我吃飯時，它常常盯著我的菜。當(dāng)我回家時，它就一直跟著我。
當(dāng)我做我的`功課時，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時也會跑到我身邊，并大叫：汪汪 汪汪。
我非常喜歡我的狗。
小學(xué)二年級作文 篇7
愛看書的我
我叫孟子睿，今年八歲，我有一雙水靈靈的.眼睛和微笑的臉。我最喜歡看書，有時候我就是白雪公主、有時候我就是孔雀公主、有時候我就是牧鵝姑娘......。有時候媽媽叫我，我都聽不見，那是我沉曼在書中。大家看，這就是愛看書的我。
小學(xué)二年級作文 篇8
這天，鄭老師叫我們每個人回家做一枚書簽。
一路上，我都在想：做什么樣的書簽?zāi)兀课易笏加蚁�，終于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。
一到家，我馬上開始動手。先找來一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度，又在剪下來的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的大眼睛，透明的'翅膀，身子細(xì)細(xì)的，真美麗。我把它剪下來貼在書簽的頂端，再在空白處寫了《春曉》這首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”接著，我還給詩配上了精美的插圖，畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。
看著我親手制作的蜻蜓書簽，高興地笑了。
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