小學(xué)二年級(jí)作文7篇(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章,題目好象是《消逝的放學(xué)路上》,講現(xiàn)在的孩子放學(xué)后基本上都是讓父母用車子載回家的,就像一個(gè)貴重的物品,不敢撒手讓他自己行走。從而也沒有了放學(xué)路上的快樂可言。
看完這篇文章,兒時(shí)那背著書包蹦蹦跳跳行走在上學(xué)、放學(xué)路上的情景立刻顯現(xiàn)在我眼前。
我的小學(xué)生活完全是在鄉(xiāng)村一所很小的學(xué)校度過的。學(xué)校離家有二里地遠(yuǎn),從家到學(xué)校要經(jīng)過另一個(gè)很小的村子,村與村之間,村與學(xué)校之間都是成片的莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連接起來。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹。而我們童年的樂趣幾乎都在這條彎彎曲曲,卻又平整干凈的小路上。
放學(xué)的時(shí)間一到,我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣出了籠子,四散而去。一路的同學(xué)沿著小路回家,然而誰也不肯好好的走,故意踏著路邊的'小草走。路是很有意思的,平整的如同碾過的場,是不會(huì)有一棵植物的。而路邊卻是草長鶯飛,開滿了最常見的野菊花,白色的、黃色的、紫色的,一簇簇的。女孩子愛摘花,編花環(huán),男孩子就會(huì)來搗亂。于是,你追我趕的,常常不是往前走,而是往回跑。于是,那條上學(xué)的路就變得更長了。更多的時(shí)候是,一邊走一邊玩,摔三角,滾彈蛋,你輸了我贏了,一直玩到累了、晚了,才急匆匆地往家趕。
五月底,天氣已經(jīng)開始變得炎熱起來。我們就把家里過年時(shí)大人喝酒時(shí)保存下來的酒瓶子找出來,清洗干凈,這就成了我們帶水的水壺了,灌上清清的井水。上學(xué)路上,我們就摘幾個(gè)麥穗,用手一搓,吹走麥皮,把綠綠麥籽放進(jìn)玻璃瓶里,清的井水,綠的麥籽,很好看,而且喝水也變得有樂趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。
而冬天也很有趣,那時(shí)候冬天好象很冷,常常的下雪。而大學(xué)會(huì)讓整個(gè)田野變成白茫茫的銀裝世界。于是放學(xué)路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上采出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球,只要團(tuán)一個(gè)小雪球放上去滾,立刻就會(huì)把草上面的雪粘在雪球上,于是雪球就越滾越大。經(jīng)過那個(gè)小村時(shí),我們一定會(huì)去摘屋檐下那長長的冰凌柱子,看誰摘得大,而且不弄斷。摘下來我們都會(huì)去吃,就像吃冰棍一樣美滋滋的,F(xiàn)在想想,那真是不夠衛(wèi)生的,可我們誰也沒有因?yàn)槌粤诉@冰凌柱子而拉肚子的,多奇怪。
在那條彎彎曲曲的小路上,整天上演著這樣或者那樣有趣的事情,真是說也說不完。
回想起來,童年最大的樂趣也許就在這條路上,尤其是這條放學(xué)路上。我想如果沒有了這放學(xué)路上,我們這代人的童年一定會(huì)遜色很多,值得我們懷念和回憶的也會(huì)少了很多。
而對(duì)于我的孩子來說,他似乎就沒有這放學(xué)路上。每天我載著他來來回回,要么是我專心開車,應(yīng)付這糟糕透了的交通狀況。要么是我喋喋不休的嘮叨他在學(xué)校的種種不適。偶爾他對(duì)我講講他班級(jí)的事情。當(dāng)然,不僅僅是我的孩子,幾乎現(xiàn)在所有的孩子都是這樣的。
也許是社會(huì)發(fā)展的太快,我們生活的步伐也越來越快。我們無法給孩子留出在放學(xué)路上嬉戲的時(shí)間。也許是我們只有一個(gè)孩子,而社會(huì)又是如此的復(fù)雜,我們不敢放手把他們丟在放學(xué)路上。不管什么原因,放學(xué)路上的熱鬧,放學(xué)路上的樂趣都漸漸的消逝了。隨著社會(huì)飛速的發(fā)展,消逝的東西還有很多,留給我們的幸;貞洠艚o孩子們的是無限的遺憾。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),校門口四名少先隊(duì)員精神飽滿地分列在兩旁,迎接同學(xué)們的到來,顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著值周教師的牌子笑瞇瞇地立在一旁,迎候一批又一批的同學(xué)來校。這使同學(xué)們感到無限的溫暖。
走進(jìn)校園,到處可以看見認(rèn)真打掃包干區(qū)的同學(xué),一夜秋風(fēng),吹落了許多枯枝敗葉。你看,無論是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,還是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹,都掃得那么認(rèn)真,那么起勁,他們的身后,留下了一條條整潔的走廊,一塊塊干凈的草地。
7點(diǎn)半,太陽徐徐地升起來了,整個(gè)校園都沐浴在金色的陽光中。最引人注目的'是“希望之星”,它在陽光的陪襯下,顯得格外莊嚴(yán)。緊接著,小草、鐵樹、菊花都已經(jīng)張開了一天中最燦爛的笑容。香樟樹像昂首挺胸的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
這時(shí),我向教學(xué)樓走去。有的班級(jí)正在早讀,瑯瑯的讀書聲一陣陣地傳入我的耳朵;有的班級(jí)寂靜無聲,同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。
《義勇軍進(jìn)行曲》響了,莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻到了。全校師生聚集在操場上,升旗手精神抖擻地邁著正步向旗桿走去。隨著雄壯的國歌旋律,鮮艷的五星紅旗冉冉上升到旗桿頂端。五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)著。
校園的早晨充滿了無限生機(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一天,我到哥哥家玩,我很高興一路上花了1個(gè)小時(shí),到了哥哥家我看見哥哥在看電視,我說:“哥哥好。”哥哥沒有回答,我的爸爸說:“你要聽話我走了!睆脑绲酵硪恢痹诳措娨,我在哥哥家玩了四天,哥哥家的'沙發(fā)被我們倆搞的一團(tuán)糟,哥哥的媽媽發(fā)火了說:“趕快把沙發(fā)搞干凈。”我們倆嚇了一跳,我們倆很快的把沙發(fā)搞干凈了。
到了第四天,哥哥去上學(xué)了,我的爸爸來了來接我了,哥哥的媽媽說:“下次在來!蔽艺f:“一定!蔽揖秃透绺绲膵寢尭鎰e了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我終于從幼兒園踏進(jìn)了小學(xué)一年級(jí),我很高興。開學(xué)的第一天,老師選出了大班長,我沒有當(dāng)上大班長,我還是很高興,因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)了。
過了幾天,老師又選出了組長,最后我當(dāng)上了組長。我在學(xué)校表現(xiàn)很好,受到了老師的表揚(yáng)。一天,樓上的.大哥哥往樓底下扔紙,老師本來想讓幾位同學(xué)去撿紙,我和班里的一位同學(xué)去撿了紙。老師看見了,就發(fā)給我們兩個(gè)人一人一朵小紅花,老師還說,這是獎(jiǎng)勵(lì)我們的衛(wèi)生小紅花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
嗨,真沒想到,我最愛的牛奶竟會(huì)成為我的一大煩惱。
星期六,媽媽帶我到表弟家玩。以前我一到,弟弟就會(huì)來迎接我,可今天他忙得無暇顧及我了,真沒良心。只見他正在費(fèi)力地開一瓶牛奶,一打開,就把瓶蓋放到眼皮底下目不轉(zhuǎn)睛地看,然后又把瓶蓋扔了。我疑惑極了,問弟弟:“你干嘛盯著瓶蓋看呢?”弟弟說:“那牛奶蓋里可能有獎(jiǎng)的!”我聽了心頭一喜,忙說:“其它的牛奶瓶在哪里?”“二樓上的一個(gè)房間里。”話音剛落,我就沖上了二樓四處搜尋。在我的地毯式搜索下,終于在一個(gè)房間的角落里找到了那箱牛奶。我先開了一瓶,拿起瓶蓋仔細(xì)一看,沒有。我又開了一瓶,發(fā)現(xiàn)還是沒有。我連開了好幾瓶都沒有中獎(jiǎng)的,剛剛的興奮勁,已經(jīng)泄了一半。只剩下最后一瓶了,希望全在它了。老天保佑,讓我得個(gè)大獎(jiǎng)吧!我暗暗祈禱。我小心翼翼地打開最后一瓶,看到蓋上又是“謝謝飲用”幾個(gè)字,我一下子就像泄了氣的皮球坐在了地上。再說,這么多的`牛奶我一個(gè)人怎么喝得下去呀!對(duì)了,還是三十六計(jì)走為上吧!我悄悄溜下樓云,趁人沒注意逃回了家。
回到家,我仔細(xì)想想覺得這不應(yīng)該是男子漢做的事。但我又沒有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤。這件事最終還是一傳十,十傳百地傳開了,連比我小的弟弟、妹妹都拿此事來取笑我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
相信大家看過我的作品《兩只天鵝》了吧!這個(gè)故事不用我說,你們也知道了吧!現(xiàn)在,我們一起去看一看這兩只天鵝怎么樣了。
小猴樂樂聽說那兩只“白雪天鵝”打起來了,就急忙跑出去,他問小兔花花說:“你知道明明和剛剛在哪里大架呀?”
“聽說他倆現(xiàn)在不打了,但是他們的羽毛全部沒有了!薄八麄?yōu)槭裁匆蚣苎?”樂樂問!奥犝f是因?yàn)樗麄z都非常嫉妒對(duì)方,所以打起來了!薄芭叮∥颐靼琢,謝謝你!”“不用謝,咱們都是好朋友嘛!何必這么客氣呢!”說完,樂樂向森林飛機(jī)場跑去。
到了森林飛機(jī)場,樂樂對(duì)小狗說:“快帶我去東邊!
“好,沒問題!闭f完,飛機(jī)就飛走了。到了東邊,樂樂說;“你等我一會(huì)兒!睒窐废蛎髅骷遗苋,到了明明家,小猴樂樂說“剛剛在森林餐廳等你,讓你去。”“他會(huì)請(qǐng)我,我還怕在和他打一架呢!”“不會(huì)的,總之你快點(diǎn)去吧!”說完,樂樂就走了。
樂樂又來到了剛剛家,對(duì)剛剛說:“明明在森林餐廳等你,讓你過去!薄昂,我到要看看他會(huì)怎樣對(duì)我。”“好!
你快去吧!”說完,他又來到森林餐廳,對(duì)兔子阿姨說:“給剛剛和明明訂一張桌子,在要兩杯咖啡!薄昂,我會(huì)照辦的!”說完,樂樂就回家去了。
明明和剛剛來了,明明看到了桌上的咖啡,笑著說:“謝謝你,這是我最喜歡的咖啡!眲倓傉f:“不是你請(qǐng)我的嗎?”明明也覺得很奇怪,過了一會(huì)兒,他們?nèi)靼琢,著一局面,全是樂樂擺的`,他們忘記了仇恨,互相說:“上次是我不對(duì),請(qǐng)你原諒!薄皼]關(guān)系,我也有錯(cuò)!”他們把一切都說給了獅子國王,說:“應(yīng)該重賞小猴樂樂!”獅子國王說:
“把小猴樂樂請(qǐng)來!
樂樂說:“我只要十斤桃子就可以了!薄昂,給小猴十斤桃子。”在外面,明明說:“非常謝謝你,我們懂得了一個(gè)道理,美麗不能看外表,心靈美才是最重要的。”說完,他們高高興興的回家去了。
從此,森林里的動(dòng)物們都過只幸福的生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天,天氣晴朗。一只小雞趴在雞窩的窗戶上,看見天空是那樣的美麗,就對(duì)雞媽媽說:“媽媽、媽媽,帶我們出去玩!”“是啊!帶我們出去玩!”別的小雞也說。
雞媽媽把小雞帶到草坪上。小雞們可樂壞啦!他們有的在捉蟲,有的捉蝴蝶,還有的.在悠閑地散步。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只大鳥就歡天喜地地跑了過去。雞媽媽抬頭一看,不好!是一只老鷹!她急忙讓小雞躲在附近的一片茂密的草叢中去,自己轉(zhuǎn)過身來擺好跟老鷹決斗的架式。這時(shí)小雞們一邊壯著膽子走出來,一邊大叫:“媽媽,加油!媽媽,加油!”
只見老鷹飛上藍(lán)天,又沖向了雞媽媽,雞媽媽“撲撲”兩下,躲開了老鷹的攻擊,雞媽媽趁機(jī)狠狠地啄了她幾口。老鷹的羽毛被啄得七零八落。他只好氣呼呼地飛走了。
勇敢的雞媽媽又帶著孩子們?cè)诓萜荷献杂勺栽诘赝媪似饋怼?/p>
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