(必備)小學(xué)二年級作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
村子外圍繞著一條小河，從山頂鳥瞰，似一條絲帶纏繞著我們的村子。不同的時刻，小河都變幻出不同的身姿。
清晨，家鄉(xiāng)的小河是寧靜的。它就那樣安靜地躺在那兒，像一塊碧綠的玉，通透幽碧，又像一面光潔的'鏡子，能照出你的影子。
中午，陽光照在河面上金光閃閃，像灑了一層金子。人們在河邊的大樹下乘涼，小孩們有的在一起玩游戲，有的偎依在大人邊聽老人講故事，也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。
到了傍晚，小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服，男人們和孩子在水里游泳打鬧。
夜幕降臨，小河又恢復(fù)了平靜�？墒切『舆�是睡不著，它看著月亮出來了，睜大眼睛仔細(xì)地看著，看著看著小河也睡了。
小學(xué)二年級作文 篇2
夏天是一年中最熱的季節(jié)，天氣悶熱悶熱的，一絲風(fēng)兒都沒有，火辣辣的'太陽照射著大地，狗兒伸出了長舌頭，知了都喊破了嗓子，人們都想到開空調(diào)的房子里，我家門口立交橋下也很涼快，就有很多人拿著東西鋪在橋下睡覺，超市里也有很多人，因為超市里很涼快。
可是大樹不怕熱，它展開枝條，給人們乘涼，在大樹下，有的下棋、看報、玩游戲……可快樂了，所以我們以后不要隨便砍掉大樹。
到了晚上，太陽下山了，天氣就沒有白天這么熱了，許多人吃過晚飯后出來散步，廣場上人山人海，賣東西的人也很多，小朋友玩滑板、溜冰、玩游戲，你追我趕，熱鬧非凡。
小學(xué)二年級作文 篇3
7歲，天真的年紀(jì)，初夏。{辣}
我的記憶中，童年是在鄉(xiāng)下度過的。生活環(huán)境并不好，但自然風(fēng)光卻總能讓我歡喜。
爹有空時就會帶我去山上摘些果子。很多果子我都是見都沒見過，更別說吃了。家鄉(xiāng)的夏天會很炎熱，很少見天上有云彩，所以在那時去山上摘果子吃，結(jié)果當(dāng)然只有一個，曬黑。
我很樂意去干，有吃的總能吸引我，還滿足了我的好奇感。
媽媽從很遠的城市打來電話，得知我曬黑了，便托人給我送來一盒防曬油。
當(dāng)我拿著防曬油左看右看時，上面的'說明書我看到幾個字，“可”與“吃”的字眼，于是我很傻地擠了出來舔了舔。
很幸運的，爹很早就從田地里回來了，然而，還是逃不了被悲慘的訓(xùn)了一頓。
從那以后，我見了那些帶盒子的東西都不敢去碰。
夏天總是很漫長，而我，也逐漸被曬黑。
夏天快要過去時，爹卻沒時間陪我了。他忙著去田地里收稻子，去山上采自己種的果實和蔬菜，就無暇顧及我。
我不喜歡去上學(xué)，我覺得它枯燥無味。更大的原因，我被同學(xué)起了個外號“書呆子”，當(dāng)時我是知道這個意思的，于是第二天就鬧著不去上學(xué)。
爹和奶奶還是依我了，但他為我著想，待夏天一過去，我就必須去上學(xué)。
于是，我便在家呆了一整個夏天。
小學(xué)二年級作文 篇4
秋天到了，我們小區(qū)花園里的桂花開了，它的香氣在很遠的地方就能聞到，特別的香。我走近它發(fā)現(xiàn)桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的'枝干上長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。而且桂花還有很多實用的價值，它可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢!
小學(xué)二年級作文 篇5
有一次，我在我奶奶的房間玩，有五只蚊子圍著我。于是他們把空調(diào)開了，我原本想凍死它們，結(jié)果它們像凍不死的蚊子一樣。后來，我跑到客廳拿了一個電蚊拍去房間里，我拍來拍去，一個都沒死。于是，我又拿了一瓶殺蟲劑，我在奶奶房間噴了幾次，終于死了。
我再進去一看，好多了，但空氣很難聞。過了一會兒，奶奶回來了，我連忙把奶奶的房間窗戶都開了，奶奶去看她房間，床上都是濕的`，地上還有幾只死蚊子。奶奶問我是不是噴的殺蟲劑，我只好承認(rèn)了。我對奶奶說：“對不起，我以后不會了！”后來，奶奶原諒了我。
小學(xué)二年級作文 篇6
香蕉的形狀彎彎的`，像月牙。香蕉的顏色黃黃的，像穿了一件黃衣服，摸起來軟綿綿的，剝開皮就看見了米黃色的果肉，咬一口甜滋滋的。香蕉的營養(yǎng)價值能美容，還可以降血壓，小朋友們要多吃喲。
香蕉一般生長在熱帶地區(qū)，香蕉的品種還有很多呢!記得有一次，我在吃香蕉，我把香蕉吃完了，就把香蕉皮扔到地上，我一不小心踩在了香蕉皮上滑倒了。
這就是我最喜歡吃的香蕉，你們喜歡嗎？
小學(xué)二年級作文 篇7
今天，我打開電視看了玉樹縣發(fā)生7。1級地震的報導(dǎo)后，我心里很激動，特別是看到他們的房屋倒塌，人員傷亡的情景，深感同情。為此，我要為災(zāi)區(qū)人民獻愛心。
上個星期學(xué)校發(fā)動了為云南旱災(zāi)的災(zāi)區(qū)人民捐款，我就伸出援助之手，為云南災(zāi)區(qū)人民捐助了5元錢。這次如果學(xué)校再發(fā)動為玉樹災(zāi)區(qū)人民捐款，我會踴躍參加，捐出比上次更多的錢。行動起來，發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的'傳統(tǒng)美德，為幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)。
我把這個想法告訴了爸爸媽媽，不但得到了他們的贊同，而且還表揚我是一個有愛心的好孩子。
小學(xué)二年級作文 篇8
助人為樂之后，我知道了那種感覺。
下午，前桌楊雨忘記了帶量角器，而我們，正在做著位置與方向的卷子，特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過以后，別人除了說“沒帶”，或者就是“我這還用著別人的呢”外，再沒有什么理由了�？傊�，說來說去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但是我不知道為什么她不向我來借，我想：可能是因為她看我做題太認(rèn)真，不想打擾我了吧。
過了一會兒，我因為寫得太累，抬頭眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。當(dāng)我看見她還呆呆地坐著的時候，心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她，又說道：“楊小姐啦，別那么想不開！怎么啦？來，和我說一個。”她可能被我的風(fēng)趣逗樂了，竟“咯咯”地笑起來，然后，轉(zhuǎn)過身，臥在我的桌子上。“你有量角器嗎？”她小聲地問我。我爽快地答應(yīng)道：“有，給，借你用�！�
又是一會兒，她用完了，還給了我，而且，還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑，卻使我的`心溫暖了許久……。
是的，助人為樂之后，我知道了那種感覺，那種甜美的感覺，那種友好的感覺，那種充滿著溫暖與幸福的感覺！
小學(xué)二年級作文 篇9
每一個人都有自己的家，我的家鄉(xiāng)在浙江義烏，那里風(fēng)景如畫，物產(chǎn)豐富，是一個美麗與富饒的地方。這里有很多好玩的地方，如：桃花塢、繡湖公園、國際商貿(mào)城……
春天，我們走進了義烏的'桃花塢。哇！漫山遍野的桃樹，那里是花的海洋，開的爭奇斗艷，空氣中飄著芬芳迷人的味道�？�！一朵桃花向我點頭，有的在枝頭上玩著捉迷藏，有的在相互比美，有的搖動著身體向游客招手。
晚上，繡湖公園的景色非常迷人，站在用石頭砌成的橋面上，看著天空中的月亮倒影在湖面上，感覺好極了！這里面還有一座叫“大安寺塔”，它是義烏標(biāo)志性的建筑物，建于宋大觀四年，據(jù)此推知已有907年的歷史。
來到國際商貿(mào)城，你會被這里的產(chǎn)品種類驚呆，有玩具、五金、飾品、文具等等。這里客戶來自全球各地，他們正在采購商品帶給家鄉(xiāng)的人。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)變得更加美好！
小學(xué)二年級作文 篇10
花信風(fēng)
坐在陽光里望著天空發(fā)呆
藍天流了下來
淚，
流了下來
呼吸著前河的靜謐
放牧著懷戀的歌聲
把溫暖的身影陷入角落里
聆聽大地那繽紛的黑白
凝視山尖那恣意的鋒芒
哦，
風(fēng)來了
山在流動
血在奔騰
生靈在感應(yīng)
我卻在彷徨
這，
又是哪一番風(fēng)呢？
又是哪一番花開，花落？
一番梅花
二番山茶
三番水仙花
......
番番掠過我的心
番番喚醒沉睡的花
額，
心口隱隱的叫喚
枯萎著
我錯過了
這一番又一番的風(fēng)
從歲月深處吹來的花信風(fēng)
最輕的`紙面里
最淺的光陰上
我煮上一首詩
醞釀飄香
綿延在雨后的陽光里
引來花信風(fēng)
二十四番風(fēng)
二十四個約定
下一番，
能否驚醒我心底的渴望？
嗯，對！
花信風(fēng)
風(fēng)信花
花，
信風(fēng)~~~~
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