小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選（9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
1月1日，我對(duì)媽媽說："媽媽，我們一起去辦年貨吧！"媽媽說："好�。�"
我們來到萬客來超市，買了蘋果、香蕉、梨和糖果等東西。我們又去了服裝店給我買新衣服。服務(wù)員阿姨遞給我了幾件衣服，我試了一下，都不合適。我又試了幾件衣服，終于找到了合適的衣服。
最后我們來到了人山人海的菜市場(chǎng)，在那里，我們買了芹菜、西紅柿、茄子、蘑菇、韭菜、大蒜和胡蘿卜。
雖然今天我很累，但是幫媽媽買東西還是感到很快樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我傷心時(shí)，有一雙手，會(huì)撫摸我，安慰我，叫我不要難過；當(dāng)我開心時(shí)，有一雙手，會(huì)擁抱我，與我度過快樂的一天；當(dāng)我的肚子餓的咕嚕咕嚕叫時(shí)，有一雙手， 會(huì)為我煮出一盤一盤美味又可口的食物，讓我的肚子吃得飽飽的。那一雙手，就是媽媽的手。
當(dāng)我還是小孩子時(shí)，媽媽就會(huì)用她的巧手，來幫我洗澡、穿衣服、包尿布…等等，使得媽媽忙得不可開交呢！當(dāng)我哇哇大哭時(shí)，媽媽就會(huì)用她的巧手，來拍拍我，叫 我不要再哭了。當(dāng)媽媽用她的`巧手來幫我洗澡時(shí)，總是會(huì)有一種溫馨的感覺，讓我開心的度過每一天。 當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽好像是用她的巧手，為我去除身體的細(xì)菌似的，讓我覺得媽媽好像一位天使。媽媽也會(huì)用她的巧手，撫摸我，讓我的心情變得很輕松。 媽媽的手是一雙萬能又靈巧的手，當(dāng)她的手變得很粗糙時(shí)，我就要幫媽媽分擔(dān)家事，讓她不要那么辛苦了。
我希望媽媽可以永遠(yuǎn)健健康康，不要有任何的煩惱。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天晚上，我在睡覺，睡著睡著，突然，我發(fā)現(xiàn)我自己生病了，頭又暈又痛，有時(shí)冷得發(fā)抖，有時(shí)熱得好像被火燒著一樣，我愛媽媽（看圖作文）。難受極了。于是我大聲地喊媽媽：“媽媽，我生病了�！眿寢屄犃诉B忙拿起體溫計(jì)走進(jìn)我房間，媽媽把體溫計(jì)夾在我的手臂下，等了一會(huì)兒，媽媽把體溫計(jì)取了出來，媽媽睜大眼睛一看，驚叫：“孩子，你發(fā)燒了！”，媽媽連忙趕夜路，背著我，帶我坐車去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽忙著掛號(hào)，忙著找醫(yī)生，找到醫(yī)生給我看病后，醫(yī)生對(duì)我說：“你得了重感冒，需要在醫(yī)院打吊針�！蔽也幌氪蜥�，媽媽說：“如果你肯打針，就給你買自己喜歡的玩具�！蔽衣犃耍南胗泻锰�，我馬上接受打吊針的建議。幾天后，我的病好了，我又像以前那樣活蹦亂跳�？墒牵瑡寢屢�?yàn)槲业腵病幾天沒合眼，變成了熊貓眼，眼里布滿血絲，身體還瘦了不少，我看了很心疼，所以我決定以后我好好照顧自己，少點(diǎn)給媽媽添麻煩。讓媽媽不用那么累。我愛我的媽媽。我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的愛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天媽媽去水果店買了很多水果，我最愛吃的就是紅彤彤的蘋果。
蘋果的顏色一邊紅一邊黃，看起來有點(diǎn)像橢圓形，一頭有枯萎的花朵，另一頭有蘋果樹的枝條。
蘋果的水分很大，味道甜甜的，果心里有黑色的'蘋果籽。媽媽說蘋果的營養(yǎng)成分很高，我要多吃蘋果。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一只小兔，名字叫豆豆，他特別喜歡看書，不管在什么地方，一有時(shí)間他就會(huì)拿起書看得津津有味。你瞧，他看的多認(rèn)真啊！
這天，陽光明媚，他躺到草地上又看起書來，陽光照到他身上，暖洋洋的，真舒服！山羊伯伯正在散步，看到小兔躺在那里看書，就急忙上前說：“孩子，躺著看書對(duì)眼睛不好，眼睛會(huì)出問題的�！毙⊥谜f：“山羊伯伯，沒事的，我的眼睛好著呢！”山羊伯伯搖搖頭走了。
有一天小兔又在戶外的陽光下看書，小鹿姐姐從這里經(jīng)過，看到了急忙跑上前：“小兔，這里光線太強(qiáng)，看書對(duì)眼睛可不好，會(huì)傷到眼睛的�！毙⊥糜终f了同樣的話：“沒事的，我的眼睛好著呢�！毙÷篃o奈搖搖頭走了。
一天又一天過去了，小兔還是像往常一樣，隨心所欲的看著書，直到有一天，他忽然覺得眼睛模糊，總覺得像是隔了一層膜，他使勁的用手揉著眼睛，感覺眼睛好不舒服，他來到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：“你的`眼睛平時(shí)沒有好好愛護(hù)，已經(jīng)近視了，需要配戴眼鏡�！毙⊥靡宦�，這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話，但是已經(jīng)晚了。
所以，我們千萬不要向小兔學(xué)習(xí)，我們看書、寫字，一定要坐好，坐端正，要堅(jiān)持正確的姿勢(shì)，才能好好地保護(hù)我們的眼睛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期天的上午，我和我的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。一開始我們走在張楊路上，風(fēng)很大，可是在馬路上是不可以放風(fēng)箏的，所以我們到了小區(qū)里的公園，但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的風(fēng)非常小，根本放不起來。
所以，我們?nèi)チ丝萍拣^門前的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)非常大，但是爸爸媽媽放風(fēng)箏的技術(shù)并不好，我們放了好多好多次都放不起來，終于有一次，我們碰到了強(qiáng)烈的風(fēng)，我們把風(fēng)箏放的非常非常高，都快到太空了！媽媽剛想給我拍照的`時(shí)候，“噗咚”一聲，風(fēng)箏掉了下來！媽媽只好把手機(jī)又放回了包里！又有一次，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏再次飛了起來！然后，我對(duì)爸爸說：“我餓了！”爸爸就帶我去吃西餐了，我覺得我的爸爸真好！我覺得我的媽媽真厲害，能把風(fēng)箏放的那么高！我愛我的爸爸媽媽！和他們一起放風(fēng)箏真開心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
昨天下午，爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。
開始踢球了，我首先發(fā)球，我?guī)е蛳虬职值那蜷T沖去，爸爸也向我沖來，一二三，兩人相撞，我被撞得四腳朝天，爸爸被撞得滾來滾去。正在這時(shí)候，我趕緊站起來，來了一個(gè)空翻，把球踢了進(jìn)去，全場(chǎng)比賽變成了“1比0”。爸爸開始發(fā)球了，他帶著球向我的球門沖來，到了我的禁區(qū)里，忽然，爸爸來了一個(gè)“曲線射門”，“撲通”一聲，嚇了我一大跳，我瞪大圓圓的'眼睛一看，“哦”，球進(jìn)了，全場(chǎng)比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發(fā)怒了，來了一個(gè)猛攻，踢了一個(gè)“高球”，這粒球從電線桿上飛過，而后從爸爸背后進(jìn)去，“啪”的一聲，球進(jìn)了，全場(chǎng)比賽變成了“2比1”。就這樣，我們不停地踢著┅┅ 時(shí)間悄悄地過去了，太陽公公看著我們激烈的比賽，打了一聲“呼嚨”，就拄著拐杖，慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠(yuǎn)；
老師的窗前，有一盞燈光，與月亮相擁，趕走了黑暗，老師的窗前。
那揮毫潑墨的手筆，正書寫明天的畫卷；
那搖曳的身影，是在學(xué)子習(xí)作中，尋找弄潮兒的波瀾。
這時(shí)而發(fā)出的聲音，就是老師的輕輕自言，叫絕拍案，為絕妙的句章而驚嘆；
這時(shí)常翻閱的書齋就是橋梁一線，連接著遙遠(yuǎn)，承載著期望，帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。
老師的.窗前，總有一種燦爛；
老師的窗前，凝結(jié)著一個(gè)心愿，
遙望老師的窗前，心存感激，學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。
老師的窗前，寄托無限；
老師的窗前，與大海相連。
學(xué)子是海的浪花，
老師就是浪的依戀。
無論生活的路有多遠(yuǎn)，學(xué)子的身后，總有老師注視的雙眼。
生活在知識(shí)的豐富中多彩，
歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。
老師是知識(shí)的傳播者，
老師是力量的耕耘者，
這世界因老師而精彩，
這土地因老師而燦爛。
愛灑講臺(tái)，灰聚燭燃；
春華秋實(shí)，桃熟流丹。
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠(yuǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
下午，舅媽睡醒覺后，我們就打出租車去步行街，到了那里我和舅媽就去吃了幾串麻辣燙，然后又去好又多買東西。
到了那里先看的手機(jī)有看了衣服，最后又去二樓買好吃的東
西。到了超市的'入口，舅媽說：“咱們進(jìn)去看看里面有沒有唇膏�！边M(jìn)去之后，首先映入眼簾的是許多客人去購買自己想要的東西。買完東西我們?nèi)チ寺路颍酝陽|西我們就高高興興的回家了。
真是的一個(gè)快樂的一天�。�
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