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寫給老師的一封信作文

時間:2024-10-16 21:50:29 小學三年級作文 我要投稿

寫給老師的一封信作文(精選14篇)

  導語:老師是您辛勤教導了我們,給予了我們無窮無盡的知識,下面小編整理了寫給老師的一封信作文(精選14篇),歡迎參考借鑒!

寫給老師的一封信作文(精選14篇)

  寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,轉眼又是一年。您對我的教育,我終身難忘。期終考試完后,我的成績很好,這都是您的心血啊!我想對您說:老師,謝謝您!

  老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開小差,你發(fā)現了,便批評了我。我的臉唰的'一下全紅了,真怕同學們笑話我。但我知道您是為我好。

  幾天前,我被您選去跳舞,后來,音樂老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的心一下子感到了溫暖。

  我的話講完了,祝您:工作順利,心想事成!

  寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的游老師:

  您好!

  首先,在“三八”婦女節(jié)之際,我由衷的祝您:三八婦女節(jié)快樂!雖然,我們只和您度過了兩個春秋?墒,在這兩年里,您就像一個辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽光和雨露。

  還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶領下步入了學校,步入了一年(2)班。當媽媽把我送進班級時,我第一眼,便看見了您。那時,我覺得,您像一個大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節(jié)課,不為別的,只因為您那種特殊的親和力。您總是一筆一劃的教我們書寫字母,再神奇的把單個的字母拼接成一個一個的音節(jié);又讓那一個個的漢字和一個個的音節(jié)聯系上,教我們讀,教我們按照筆畫順序的寫;這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有辦法幫助我們理解它。

  漸漸地,我們學會了不少知識,您又開始讓我們學習的知識與三年級接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫了一大版的題目,其中還包括要閱讀的文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應該用這種方法,那題應該用那種辦法……說真的,游老師,要不是您,我對閱讀題那真是一無所知、毫無了解,真要做起來,恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點,是您的教導,是您的`幫助,是您的辛勞,為我們打好了學習的基礎,讓我們對于日后的學習課程有了一定的了解。

  游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會永遠的銘記于心,我永遠忘不了您對我的啟蒙,對我的教誨,對我們這些學生所付出的一切。

  老師,這是個神圣的職業(yè)。您是我的老師,這個事實永遠不會改變,因為您,會為了無數的學生付出心血!

  祝您身體健康,青春永駐。

  寫給老師的一封信作文 篇3

  您好!還記得我嗎?我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?

  現在,我已經在讀五年級下學期了,我到現在才發(fā)覺學習壓力是太大了。

  楊老師,我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至,那個時候同學們都還非常的小,就顯得非常非常可愛。

  在這四五年級的兩個階段我發(fā)現了,我的學習成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的!

  哦,對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?

  楊老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的小同學。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的`哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”

  祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!

  寫給老師的一封信作文 篇4

屠老師:

  您好!雖說您是我們的新班主任,但是,我還是十分了解您的。您與別的老師一樣,把一顆心撲在我們身上,為了我們學得更多,更好,您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就想蠟燭一樣,讓我們感到前途有著無限的`光明,卻燃燒了自己。

  您以教學為主。在云霧迷蒙的清晨,是您的身影,在晨霧中忙碌;深夜,星星眨著眼睛,是您的身影,映在窗戶上。

  每一篇課文,都有您的汗水,都有您的心血。您把畢生所學都傳授給我們,哪怕只是電點滴滴。

  您十分細心,也十分嚴格。語文書上的每一個字,您都讓我們吃透,如果同學們遇到了難題,您也會耐心地教導他。您考慮地十分周到,讓我們身心健康。

  老師,您做的,還有很多,我們都無法回報……

  老師,謝謝您對我們的教育,但是一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您的教導!

  寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的老師,辛苦啦!

  在我們每個人成長的過程中,引領著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個孩子心中永遠的天使,永遠都散著不可磨滅的光輝。

  如果我們是祖國的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時間,用盡心思來教育我們,總是耐心地來對待每一位學生,不會因為誰頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對待每一位學生。

  每天晚上,當我們大家都進入甜蜜的.夢香時,而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學習的課文,批改著我們每一個人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對我們每個人的評語,在做弱的燈光前,在開著窗戶前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。

  在靜穆的夜晚,連夜蟲也在草林中贊揚你的品質,是你讓我們知道什么是社會,讓我們知道如何去做首先品質的人,教會我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會我們舍己為人的品質。

  雖然,有的時候,你又對著我們發(fā)脾氣,其實,我們心里都能夠明白,這是你對我們失望的表現,氣我們?yōu)槭裁床荒軋猿植恍傅嘏,好好學習您教導我們做人的方法,有的時候,我們也想過要好好努力,讓我們漸漸成長懂事。

  您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時,你用嚴謹的態(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識與學習技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認真肯按照的完成,希望因為你教的技能而減輕你學習的負擔,下課時,您去下原有的嚴謹地態(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開導著我們,說出你寶貴的議建,聽著你自編的笑語,下課時,教室總是充滿歡聲笑語,與上課時,嚴肅的氣氛格格不入。

  老師,您總是默默地付出,使我們從不經人事的孩子,現在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過你所有的付出,想想我們之前出點點價代時怨天怨地,真是愧對老師。

  我想,我們每一個人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導師,終有一天,彩蝶將會破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。

  祝您工作順利!身體健康!

  寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的李老師:

  您好!

  時光的腳步匆匆。轉眼間,一周的時間就在緊張愉快的學習中悄然而去。這里,先問候您最近工作是否順心?學習是否愉快?不管怎樣,奕達都祝您早日考取研究生。

  這一周,在俞校長的帶領下,我們學習了二單元所有的.課文。在俞校長生動形象的教學下,我們全體同學都在知識的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國情懷為主題展開,展現了一代人的赤子之心。

  最近幾天的語文課上,同學們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現給校長,課堂上同學們積極舉手發(fā)言,認真聽課,做到了校長的三要求:發(fā)言大聲,討論細聲,傾聽無聲。課后,我和蔣如錦也主動地來回在校長室和班級間遞送作業(yè),做到第一時間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯合管理下,班級噪音有所減小?傮w上紀律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,李老師,請您放心,我們全體校干部、班干部,全體同學都會積極配合老師的管理,爭取讓班級變得更加優(yōu)秀。

  敬愛的李老師,在沒有您授課的日子里,我們同學都想念著您。我們想起了您講課時的幽默風趣,那個熟悉的身影,那個抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個幾乎全能的副校長,那就是您,李老師!每堂下課我們都會抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……

  李老師,我們想念您了!盼望您早日學成歸來!

  寫給老師的一封信作文 篇7

敬愛的唐老師:

  您好!

  在這金秋九月,我們迎來了第二十九個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!

  唐老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您—老師的愛,是天下最偉大,最高尚的愛。

  唐老師,您還記得六年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調了調弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調一調就可以了,你看現在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓!甭犃四脑挘移铺闉樾,并立刻喜歡上了您。

  您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓?晌姨×,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的'順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清。”當時我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工?墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭!蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

  經過您的細心指導和關心,我現在已經考過了小提琴十級,這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節(jié)日快樂!

  寫給老師的一封信作文 篇8

親愛的趙老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,快樂的小學生活即將匆匆走過。五年了,五年的光陰在我的心頭悄然掠過。您知道嗎,趙老師,在我五年的小學生活中,最令我難忘的人就是您,趙老師!

  五年的小學生活點點滴滴、樁樁件件,無不歷歷在目,每一件回憶中,都會出現優(yōu)雅、干練的您!還記得上小學的第一天,我就被您迷住了,您高挑的身材,秀麗的容貌,一頭長長的波浪卷發(fā)披在肩上,說起話來溫柔親切,馬上贏得了我的心,我想童話中美麗溫柔智慧的艾洛也就是像您這樣吧!

  我不僅喜歡您的容顏,更佩服您獨特的教學方法!在五年級就要結束,別的班級都在進行緊張的總復習時,您卻另辟蹊徑,帶領大家學習《增廣賢文》,一本厚厚的課外讀物,您利用一個半月的時間就讓我們大家學完。因為您相信,語文是一個厚積而博發(fā)的學科,要想提高語文學習成績,需要我們大量閱讀優(yōu)秀作品。您一字一句地給我們耐心地講著,還不時給我們講有關故事,我們被您饒有趣味的課堂深深地吸引著,唯恐漏掉一個字。正因為您這種獨特的講課方法,讓我們很快就記住了,并能學以致用。

  記得一次,妹妹看見奶奶家的梨花凋謝了,很惋惜地說:“這花真漂亮,可惜凋謝了,真可惜呀!”我立馬回答道:“秋蟲春鳥,共暢天機,何必浪生悲喜。這些都是遵循大自然新陳代謝的規(guī)律,你又何必為此而悲傷呢?”妹妹聽了我的話,用崇拜的眼神望著我,并一直追問我剛才那句話的'出處。我就把《增廣賢文》介紹給了她,她羨慕地說要是你是她們的老師就好了!我得意地笑了,為是您的學生而自豪!!

  這樣的例子舉不勝數,怎能忘記,為了加深同學們的協(xié)作精神、增進與爸爸媽媽的感情,您帶領六十五個家庭舉辦的親子活動;怎能忘記,您為了讓我們寫好關于雪的作文,帶領我們去濮上園觀雪景、打雪仗;又怎能忘記,您為了讓我們能真正了解圣誕節(jié)、平安夜,您和時老師在平安夜里奔波在我們六十五名同學每一個人的家里,扮作圣誕老人,為我們送來珍貴的圣誕禮物……!

  很高興,很幸運,您成為我們的語文老師,因為您讓我們不僅學到了課本上的知識,更讓我們知道了做人的道理!您的淳淳教導我將永遠銘記在心,您的教會我們的知識,我們將終身受益!

  趙老師,即使有妙筆生花,也不能寫盡對您的感激與歌頌;即使有口若懸河的口才也不能抒發(fā)我對您的尊敬與愛戴!

  所有的一切一切,都化我對您深深的祝福!

  祝:身體健康!工作順利!青春永駐!

  寫給老師的一封信作文 篇9

親愛的唐老師:

  您好!

  收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最愉快的時光。每當上課鈴聲響起時,我就急切的盼望您出現在講臺上;每當我語文競賽得獎時,您的音容笑貌就會出現在我眼前;每當遇到難題想放棄時,您那諄諄教導的聲音就會在我的耳畔響起……

  您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書,碰到好詞好句就劃下來,不懂的就問爸爸媽媽;我經常背一些詩詞,其中我最喜歡宋代詩人李清照的.《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦!边@三句寫得很美,透過詞,我似乎看見在重陽佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨自一人面對著西風中的瘦菊,想念著遠方的親人。我還經常寫寫媽媽買的資料,可語文成績還是沒有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

  祝您工作順利,生活愉快!

  寫給老師的一封信作文 篇10

敬愛的羅老師:

  您好!

  您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,花朵的生長,離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對您說:“謝謝您,教育了我五年的時間,我收獲了淵博的知識,我愛您!

  記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會察覺到我,可是您卻偏偏點到我!坝鲿,請你來背一下課文,我哆哆嗦嗦的.站了起來,開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因為您的鼓勵,我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。

  是您在我灰心的時候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。

  還有一次,語文考試,我沒有帶筆,我問同學們借,可他們怎么都不肯借給我,就在這時,您見我還沒動手寫,就問我:“你為什么還不寫?”我說:“我沒帶筆!蹦鷮ξ艺f:“我給你一支筆,下次要記得帶。”

  老師,謝謝您對我們的作業(yè)認真負責,謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。我會努力學習,用優(yōu)異的成績來回報您的無私付出和無限關懷。

  祝您:

  身體健康!

  寫給老師的一封信作文 篇11

楊老師:

  您好!

  在小學六年的學習生活中,您教會了我很多很多!六年中,我遇到了很多老師,這些老師或許幽默風趣,或許美麗動人,或許和藹可親。但是,我對您的印象是最為深刻的。

  您戴著一副博士般的眼鏡,從眼鏡中折射出來的目光總是那么和善,那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴,說起話來頭頭是道,講起課來滔滔不絕,這就是您——一位值得我敬重的好老師。

  是您,教會了我奉獻。四年級時,學校開展了籃球比賽。您每天都在火球般的太陽底下與我們一同練習籃球。我們班的同學都知道您對紫外線過敏,可您卻毫不在意。那段時間,您一直是在太陽下暴曬的,您知道我們有多么心疼您嗎?可您依舊陪伴著我們,當我們都回家了,您還跟教練商量著戰(zhàn)術,了解每一位隊員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯的成績。楊老師,真心地向您說聲:謝謝!

  是您,教會了我責任。臨近期末,是我們最辛苦的時候。您肯定也一樣,每天您的休息時間不會超過七小時。加上那時,也是您的孩子高考的時候。在輔導自己孩子的同時,您也沒忘記我們。您輔導完自己孩子的`功課后,還要幫我們批改作業(yè)。楊老師,您辛苦了!

  楊老師,您像蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您像園丁,辛勤勞作,全是為了我們的成長。正是因為您的付出,我們班才能像今天一樣“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。楊老師,千言萬語,道不盡對您的感激!楊老師,謝謝您,您辛苦了!

  最后,祝您身體健康,萬事如意。

  寫給老師的一封信作文 篇12

對我們默默付出的黃老師:

  您好!

  這幾年來,您為我們建筑學習之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們怎樣默寫生字,怎樣寫作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當著親生子女一樣對待,為我們默默付出。我代表152班同學家長對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  我語文成績八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學習,在班級群里也傳授寫作方法,學習方法。還不時發(fā)表習作,在群中督促我的學習。黃老師您對我們付出的心血,是幾千萬也掙不回來的。

  黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報”,在上面能看見您和我們的努力。為讓我們學會寫作文,在看作文報的時候,您還會提醒我們:看小作者是如何把句子寫通順的.、他按用什么方法來寫的,有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會寫作的班級,而且從一兩個寫作高手,變成了四十幾個寫作高手。這個偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

  在課堂上,偶爾會有幾個同學調皮。您先是提醒一下,如果再不聽話,才用狠狠批評他。從中可以看出不少您對我們的愛。

  我記得一次考試過后,您在班上給我們挨個挨個地解釋卷子,分析錯題,讓我們改正不足的地方。

  您對我們的無私奉獻,是無法形容的,打罵里包含著巨大的愛。謝謝您,對我們無私奉獻,默默為我們加油的老師!

  祝:

  工作順利!

  寫給老師的一封信作文 篇13

親愛的胡老師:

  大家都說,一朵含苞待放的花苞,只要給它陽光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個學生而言,只有關懷,鼓勵,表揚才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是。∈悄年柟,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。

  現在的我在班上,年級里也算是名列前茅,或許您不記得,那時的我也是屬于中等生與差生的中間。

  7歲那年,開學第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進教室。第一個迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧稀N乙幌戮拖矚g上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎?那個發(fā)燒的小女孩……

  記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開水,又怕我覺得沒味道,從抽屜里拿出幾個袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺,自己就去上課了。當時我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開始我便下定決心:一定要好好學習,報答老師,為老師爭光。自從有了這個決心,我的成績也逐漸好了起來。

  老師,或許您已經記不清楚了,因為您所養(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的.花朵中的一朵。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學習的進步來表示我對您的感謝。

  祝您:

  青春常在,身體健康!

  寫給老師的一封信作文 篇14

敬愛的老師:

  老師,我有無數感激的話想對您說。

  因為您對我們提出的問題總是苦口婆心的解釋,您講起課來頭頭是道、口若懸河;您分析問題簡明扼要。您必是蠟燭。

  因為您關心學生學習,撫育學生成長。我們讀書不努力時,是您談古論今,用古往今來學有所成的`典范激勵我們。有同學生病時,是您噓寒問暖。有時同學心情不愉快時,是您洞察一切,找學生交流心聲,讓學生感受到您像母親般的慈愛。您便是春蠶。

  但誰會曾留意過,這么多年來,學生們一批一批地走了,而老師們的美麗容顏也隨著歲月的痕跡在悄悄地隱退,皺紋爬上了額頭,黑發(fā)也在無聲無息地慢慢變白。歲月的流逝,改變著老師們的外貌,卻改變不了老師們那顆無私的心與博大的胸懷!老師教給我們知識,教育我們道理,教會我們做人,我們又怎能忘記您?時光一去不復返,但同學們對您的崇敬與愛戴將永不變!

  敬愛的老師,我永遠也忘不了,您為同學的糟糕成績而擔憂的神情;我永遠忘不了,同學們考得好成績時您臉上那欣慰的微笑;我永遠也忘不了,您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目,您對我的諄諄教導,我將銘記在心間!

  網當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……

  我多么想把那經久不息的掌聲再次送給您,千言萬語,也道不盡我對您的深深敬意,我多么想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

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