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浙江省平湖市 東湖小學(xué) 302班 蘇詩蕙
· 我喜歡春天，
· 因?yàn)榇禾?/p>
· 大地充滿了勃勃生機(jī)；
· 我喜歡夏天，
· 因?yàn)橄奶?/p>
· 可以吃到冰爽的雪糕；
· 我喜歡秋天，
· 因?yàn)榍锾?/p>
· 甜甜的水果都成熟了；
· 我喜歡冬天，
· 因?yàn)槎?/p>
· 小朋友們可以在一起堆雪人；
· 我問媽媽，
· 你最喜歡什么？
· 媽媽笑著說，
· 我喜歡你，
· 因?yàn)閶寢屪類圩约旱?孩子。
指導(dǎo)教師：沈云平
投稿:20xx-5-15 23:02:10
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中午，我去動(dòng)物園看動(dòng)物，小豬可愛極了，一會(huì)小豬要表演了，我心想豬怎么表演呢？我坐在椅子上觀看，小豬竟然會(huì)倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等，這些都讓我看的嘴巴都合不上了，而且還讓我目瞪口呆，原來世界上有很多豬，其實(shí)一直以來別人都小看了豬，豬們可有不少異能，眾所周知狗因?yàn)樾嵊X靈敏被?馴化成為警犬，緝毒犬，實(shí)際上，豬的嗅覺比狗強(qiáng)很多倍，還有。
豬有救生豬————利用豬嗅覺靈敏的能力，找到生命；
明星豬————-英國智力動(dòng)物園會(huì)跳舞的'豬；
捕鼠豬————-我國西藏的豬，能嗅出鼠窩，以吃老鼠為食………。回家路上，我不禁想：“豬原來這么厲害！”
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我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時(shí)而像百靈鳥在歌唱，時(shí)而像清泉流過山澗，時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤著我們的心田。
我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上，我起床了，媽媽開始嘮叨：“快點(diǎn)起床吃早飯，吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯，跑去學(xué)校上課。
晚上我很快回家。剛回家，媽媽又嘮叨：“快去寫作業(yè)，我一會(huì)兒給你檢查，把字寫好，千萬別偷懶……”好不容易快睡覺了，但是媽媽又嘮叨：“快點(diǎn)睡覺，別想看電視，明天還要上學(xué)呢……”天長日久，我的耳朵都長繭了，但我喜歡媽媽的嘮叨，我在媽媽的嘮叨中長大，長高，長得越來越懂事，而媽媽卻在慢慢變老。
我還喜歡青蛙的鳴叫，晚上我走過水塘，聽見一大群青蛙的`鳴叫，好像他們?cè)谒晾镩_歌會(huì)，在比誰唱的好聽。
大自然的聲音，我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。
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今天，爸爸、媽媽還都在上班，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。在完成媽媽給我布置的作業(yè)后，我和樓下的小伙伴玩了打彈珠的游戲、
樓下水泥地上剛好有個(gè)比彈珠稍大一點(diǎn)的洞，好像專門為我們打彈珠準(zhǔn)備的。
我們?cè)陔x洞口大約兩米遠(yuǎn)的地方畫條橫線，作業(yè)比賽的起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著眼，瞄準(zhǔn)洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著彈珠沿著我預(yù)想的'軌道滑行，我心里暗暗竊喜。可沒有料想到，在洞口只有兩厘米遠(yuǎn)的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過“了，我高興地樂不可支。
又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準(zhǔn)洞口，使出百分之零點(diǎn)一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)洞了，我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。
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語文老師是趙老師，趙老師非常溫柔，很少向我們發(fā)脾氣，而且，教的課程也非常有趣，有時(shí)候，是手抄報(bào)，有時(shí)候是網(wǎng)上日志，還可能是讀書筆記，最令我難忘的.是上次做小吃，趙老師還給我們拍了照呢！老師的審美觀也很好
語文作業(yè)一般不超過4個(gè)，作業(yè)項(xiàng)目很有趣，可以是讀書話題，可能是網(wǎng)上日志，還有做幻燈片。最令我難忘的是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的小吃，同學(xué)們做的都很好吃，色香味俱全，我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書了呢，題目是“迎省運(yùn)，我為家鄉(xiāng)添光彩。”我們發(fā)的都很開心，我們一年舉行兩次旅游，一次是春游，還有一次是秋游，令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮，我真想趙老師能組織去九寨溝游玩��！
我非常喜歡做語文作業(yè)！哈哈！
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我是一個(gè)非常喜歡看書的人。
從小的時(shí)候我就要求媽媽在每天晚上睡覺之前給我讀故事。等到我上的幼兒園開始學(xué)了一些基礎(chǔ)的漢字以后，我就讓媽媽給我買的到很多連環(huán)畫，雖然這些書上的文字很少大部分都是以圖畫為文章的主要內(nèi)容，但是我還是看得津津有味沉浸在其中，無法自拔。
等到我上了小學(xué)以后，隨著認(rèn)識(shí)的漢字越來越多，我的求知欲望也變得更加強(qiáng)烈。漸漸地我書架上的書多了起來。這些書不僅僅有媽媽送給我的生日禮物，還有周末的時(shí)候我央求爸爸帶著我去圖書館仔細(xì)挑選買來的。這些書的種類十分得多，在我的`眼中書就是我知識(shí)的海洋，是我的秘密寶藏，我非常珍惜這些書。
通過看書我獲得了很多的樂趣，這些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知識(shí)也是在課堂上學(xué)不來的。
讀書對(duì)于我來說不僅僅是以種樂趣，更加成為了我生活中的一部分，不能分割。希望讀書這個(gè)好習(xí)慣能夠伴隨我的一生，讓我在成長的道路上越走越遠(yuǎn)，迎風(fēng)起航。
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人人都有自己的愛好，有人的課余愛好是唱歌，有人的課余愛好是跳舞，大家問我的課余愛好是什么?我的課余愛好就是畫畫。
我喜歡畫畫，藍(lán)天，白云，大�！@一切都是我的'想象。
我的想象就在這一幅畫中，多美好呀！上幼兒園時(shí)，我就喜歡上了畫畫。在紙上自由的畫，多輕松呀！從此，畫畫成了我生命的一部分。在幼兒園時(shí)，根本就沒什么作業(yè)，我當(dāng)時(shí)就拿出蠟筆和紙來畫，胡亂的在紙上飛舞，心里還美滋滋想：我畫得一定很好。別人問我最喜歡的學(xué)科是什么時(shí)，我會(huì)說是美術(shù)，因?yàn)楫嫯嫼苡幸馑肌?/p>
沒事的時(shí)候，我就在家給爸爸、媽媽、姐姐、妹妹畫肖像。放假的時(shí)候姐姐們叫個(gè)不停，讓我給她畫畫，我的表姐出來說：“快點(diǎn)畫、快點(diǎn)畫�！蔽艺f：“別吵了，再吵得話，就把你畫成一個(gè)哭鼻子的壞孩子�！彼乓詾檎�，趕快扮成眉開眼笑的樣子。于是，我就像一個(gè)小畫家一樣，一邊夾著畫夾一邊逗她們說：“擺好造型，我開始畫你們幾個(gè)大姐姐了�！蔽冶隳闷鸸P把她們畫的美麗動(dòng)人、天真爛漫，像花仙子一樣。她們看見了，歡喜的像個(gè)小孩一樣。
我喜歡繪畫，因?yàn)樗屛覐闹懈惺艿搅嗽S多樂趣！
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我最喜歡畫畫。我從小就會(huì)畫畫，而且畫的特別好看，所以爸爸媽媽經(jīng)�？湮�，因此我越來越喜歡畫畫了。
我畫過海綿寶寶，小雞，小鳥，小狗小貓，還有小兔子，小老鼠，小老虎，當(dāng)然了還有房子，小花，小草，小樹……我也畫過我的爸爸，媽媽和妹妹！爸爸有一次把我畫的畫傳到朋友圈里，獲得了好多好多人的點(diǎn)贊！
有一次我去小姨的公司里，有一位叔叔讓我給他畫像，后來叔叔一直夸我畫的好看，還給我和妹妹還有凱凱買了一大堆零食。我們吃的很開心。
我畫過小鳥，當(dāng)我第一次畫小鳥時(shí)，我還以為我一天也畫不完，結(jié)果我畫了十幾分鐘就畫完了，而且畫的非常漂亮！爸爸說我畫的簡直跟書上的一模一樣。所以我很自豪！
后來我又畫了好多好多的鳥，爸爸說我畫的畫可以裝訂成一本書了。我的妹妹很是不服氣，偏要說她自己畫的才好看，爸爸一聽連忙說：“你的也好看”。我聽了又說我的'好看，每到這時(shí)爸爸總會(huì)說：“嗯，都好看，都好看”�？墒俏液兔妹每偸且�?yàn)檫@個(gè)事會(huì)吵起來。
我每次上美術(shù)課都很興奮，因?yàn)橛帜墚嫯嬃�。我感覺我這學(xué)期最后一次美術(shù)課上畫的最漂亮。我畫的是兩個(gè)人在跳舞，周圍有許多裝飾。比如說圓點(diǎn)，線條，三角，小花總之我認(rèn)為那一幅畫是我畫的最漂亮的畫了！
我最喜歡畫畫，爸爸媽媽都夸我畫的好，我感到很自豪！
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很小很小的時(shí)候，我最喜歡聽爸爸講故事。一聽到故事二字，我就精神煥發(fā)；一聽到爸爸講的故事，我就仿佛被誰拉進(jìn)了無形的歡樂海洋，在那里自由自在的暢游，享受著人間的喜怒哀樂……那是多么美妙��！
可惜的`是，爸爸沒有充分的時(shí)間滿足我的愿望，因此，我就總是享受不到在歡樂海洋里暢游時(shí)的喜悅。
終于有一天，一個(gè)愿望在我心中誕生了：“我要學(xué)會(huì)自己閱讀！”。
那以后，我開始拼命記字，希望有一天，愿望能成為現(xiàn)實(shí)。過了不久，我果然與好多文字交上了朋友。
這天，我迫不及待得想試驗(yàn)自己的勞動(dòng)果實(shí)。急急忙忙拿了本書出來試讀，可是，中國的語言實(shí)在是博大精深，還有好多文字朋友等待我去結(jié)識(shí)。“嗚……嗚……嗚我的努力都白費(fèi)了，嗚……嗚……嗚”，我好傷心，傷心得號(hào)啕大哭，那時(shí)我心如刀割、疼痛難忍，突然我想起了爸爸講過的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜歡的成語“只要功夫深初中，鐵杵磨成繡花針”……我想起了一切，他們好像時(shí)刻鼓舞著我“失敗不可怕，只要你不退縮就能戰(zhàn)勝一切！”，這句話似乎指引了我，讓我知道了下一步該怎么做。
我拍了拍又紅又腫的眼睛，抹了抹眼角的淚水，咬了咬牙，對(duì)自己說：“沒關(guān)系，這次不行還有下次，總有一天我能學(xué)會(huì)閱讀！”，這以后，我更加發(fā)奮記字。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼一年就到了，我信心十足地拿了一本書，翻開第一頁�！斑�？這是什么意思？為什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停著’？”我查了新華字典才知道：那只小蝌蚪叫逗號(hào)，如果讀書時(shí)遇到他，就應(yīng)該停頓片刻……慢慢地，我讀完了一篇文章，我真是既高興又激動(dòng)，我真的學(xué)會(huì)閱讀了��！
時(shí)間過得真快！現(xiàn)在，我都上三年級(jí)了，但我仍然喜歡閱讀。當(dāng)我傷心時(shí)，它會(huì)“安慰”我，讓我的心情變得非常平靜；當(dāng)我高興時(shí)，它會(huì)“分享”我的快樂，讓我變得更快樂！
閱讀是一件多么令人愉快的事！閱讀是一件多么令人舒暢的事，我會(huì)愛閱讀一輩子！
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我喜歡踢足球，因?yàn)槲乙荒昙?jí)看見足球社團(tuán)里的大哥哥都在足球場上踢足球，很快活的樣子，我羨慕極了，我也想踢足球，我就鼓起勇氣，和老師商量要加入足球社團(tuán)，老師說，好，我支持你，并鼓勵(lì)說，“運(yùn)動(dòng)快樂”，就這樣我成功的加入了校園足球社團(tuán)。
有一次我參加了足球比賽，綠綠的賽場，多么引人注目，比賽前，各班的啦啦隊(duì)用舞蹈訴說著，“我們一定要贏”！我們被分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我是紅隊(duì)的`前鋒，發(fā)球后，我很快搶到了球，并迅速?zèng)_出了藍(lán)隊(duì)的防線，來到了對(duì)方的禁區(qū)內(nèi)，一個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方的門將迷失了方向，抬腿、踢……球進(jìn)了。我們紅隊(duì)得了一分，真是大塊人心，我們紅隊(duì)的進(jìn)攻越來越猛，瞧，我們紅隊(duì)的龍一鳴用上了自己辛辛苦苦練的招術(shù)———倒掛金鉤，球又進(jìn)了對(duì)方的大門。
比賽結(jié)束了，我們紅隊(duì)贏了，這場比賽的勝利，是我們紅隊(duì)全體隊(duì)員共同努力的結(jié)果，在這場比賽里，使我看到了國家足球未來的曙光，相信不久的將來，我們國家的足球隊(duì)員們也能在世界杯的賽場上一展自己的身手，加油哦，同學(xué)們。
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