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“小馬虎”不馬虎了(轉(zhuǎn)載)
小學(xué)生作文：“小馬虎”不馬虎了(轉(zhuǎn)載)正文：“小馬虎”不馬虎了
荊家務(wù)小學(xué) 郭運(yùn)
指導(dǎo)教師：陳志兵
玉豐小學(xué)有個(gè)小學(xué)生叫小明，因?yàn)樗鍪聲r(shí)經(jīng)常馬馬虎虎的，所以同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)——“小馬虎”。這天晚上，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
他夢(mèng)到自己修改王國(guó)，在王國(guó)的一個(gè)角落里，有些人在爭(zhēng)吵，這件事被王小明看見(jiàn)了，他十分好奇，便前去看了看。他仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是文具國(guó)的使者——鋼筆，在為主人的作業(yè)本和涂改液、膠條、改正紙和修改符號(hào)四兄弟爭(zhēng)吵。鋼筆說(shuō)：“咱們這么吵小去也不是辦法，明天咱們?nèi)シㄍ�，讓法律解決吧！”其他四人同意了。
第二天，王小明悄悄地跟在他們后面，想看個(gè)究竟。
隨著審判長(zhǎng)一聲“開(kāi)庭”審判開(kāi)始了�！霸驿摴P，先說(shuō)說(shuō)你的訴訟理由�！薄八麄兯娜朔謩e用他們各自的破招把我主人餓作業(yè)本弄的亂七八糟�！薄澳撬麄兌加昧耸裁崔k法呢？”“涂改液說(shuō)他讓錯(cuò)字消失的無(wú)影無(wú)蹤，可是他的口水卻難聞的很，把握熏得血液都無(wú)法循環(huán)了……鋼筆還沒(méi)來(lái)的急說(shuō)膠條，涂改液就心存不滿的說(shuō)：“報(bào)告審判長(zhǎng)，我確定不錯(cuò)字弄沒(méi)了。再說(shuō)了….”。好了，聽(tīng)鋼筆往下說(shuō)。“審判長(zhǎng)打斷了涂改液的話，“再說(shuō)說(shuō)膠條吧，他說(shuō)他絕對(duì)不會(huì)像涂改液那樣，可是卻把小主人的本弄了一個(gè)窟窿。我都可以穿來(lái)穿去了……”，還沒(méi)等鋼筆喘過(guò)氣說(shuō)下句話。膠條就不滿的說(shuō)：“我是說(shuō)過(guò)不會(huì)像涂改液那樣，但是，我還沒(méi)說(shuō)完，他就讓我工作，我哪來(lái)的的工夫讓我告訴他我的缺點(diǎn)…..”。膠條剛說(shuō)完，審判長(zhǎng)就說(shuō)：“聽(tīng)鋼筆說(shuō)下去�！薄案恼堈f(shuō)：他不會(huì)像他的兩個(gè)哥哥那樣，卻把我的從小主人的作業(yè)本弄成了”“乞丐服”“還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完，改正紙就大聲地反駁道：”“我說(shuō)了我只能修改細(xì)微處，但也不能多修改，這樣”“補(bǔ)丁”就不明顯了，可他偏讓我改�！白詈笳f(shuō)說(shuō)修改液改符號(hào)，他對(duì)我說(shuō)他三個(gè)哥哥的修改本領(lǐng)都是哭孩子玩的把戲，還說(shuō)他沒(méi)有缺點(diǎn)，我便用高薪聘用了他。開(kāi)始還不錯(cuò)，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，主人的作業(yè)本上就出現(xiàn)了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)，還有幾條小尾巴和幾個(gè)指示箭頭似的東西�！蔽揖瓦@樣，干你什么事，誰(shuí)讓你用我的�！奥�(tīng)到修改符號(hào)這樣，不講理的話，鋼筆氣得火冒三丈，他不管三七二十一就跑到了被告席上，狠狠地打了修改符號(hào)一拳�？吹阶约旱牡艿鼙淮颍渌吮汩_(kāi)始向鋼筆進(jìn)行攻擊。審判長(zhǎng)在戲說(shuō)無(wú)效的情況被氣得心臟病復(fù)發(fā)。看到審判長(zhǎng)心臟病復(fù)發(fā)，打斗結(jié)束了�！盁o(wú)人審判怎么行呢？”，鋼筆說(shuō)，他這時(shí)一回頭，看到了唯一旁聽(tīng)的王小明，那就請(qǐng)王小明斬代審判長(zhǎng)之職，并且只宣布自己認(rèn)為公平的審判結(jié)果。王小明答應(yīng)了�！艾F(xiàn)在我宣判審判結(jié)果，被告四人公開(kāi)向鋼筆及其主人道歉，并把修改符號(hào)所得全部金額退還給鋼筆�！北桓嫠男值懿环袥Q，說(shuō)代審判長(zhǎng)王小明是受鋼筆委托，偏向鋼筆。就一個(gè)人一拳把王小明打成了植物人。
“啊”王小明打叫起來(lái)。“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，經(jīng)過(guò)這個(gè)夢(mèng)，他每次做作業(yè)時(shí)都十分認(rèn)真，看到他的改變，同學(xué)們都不在叫他”小馬虎“了。
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