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記一次活動(dòng)

時(shí)間:2023-05-01 12:24:22 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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記一次活動(dòng)

記一次活動(dòng)1

小學(xué)生作文:記一次活動(dòng)正文:

   浙江省三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班 葉一帆  

  今天,我和弟弟們一起玩“打鴨子!  

  我先和陳子揚(yáng)弟弟一起當(dāng)“鴨子,”葉之驍?shù)艿墚?dāng)“獵人!薄矮C人”的球還沒扔出去,“鴨子”們就躲了起來,“獵人”開始發(fā)射“子彈”了,他左一個(gè),右一個(gè),瞄準(zhǔn),發(fā)射,突然,我覺得身上有一點(diǎn)痛,發(fā)現(xiàn)自己中彈了,愁眉苦臉的下了場(chǎng),心想:真是“臨崖勒馬收韁晚,船到收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲”!“好痛”從耳邊傳來一聲響,原來,另一只鴨子也“入”網(wǎng)了。  

  現(xiàn)在,該我當(dāng)“獵人”了,我可是個(gè)“老手”了,我一個(gè)三個(gè)“火焰神鼠球,”就把他們一網(wǎng)打盡了。  

  跑,躲、扔、閃、我們一個(gè)個(gè)拿著“戰(zhàn)利品”笑了。  

記一次活動(dòng)

記一次活動(dòng)2

  今天天氣十分寒冷,厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午,老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。

  老師將同學(xué)們帶到教室后面,大聲宣布:“現(xiàn)在全班分為AB兩隊(duì),靠墻站好,哪隊(duì)擠出的'人多,哪隊(duì)就為輸!”這時(shí),同學(xué)早已摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽老師一聲令下,兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股,有的鼓著腮幫,有的用雙手推,有的用肘部頂……

  你看,B隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對(duì)著隊(duì)員,緊咬牙關(guān),臉憋得通紅,雙手撐墻,來了個(gè)“青龍擺尾”,以“迅雷不及掩耳”之式,“啪”的一聲,用屁股頂出了對(duì)方的一名隊(duì)員。這時(shí),A隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。AB兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度,兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯跤酰粫?huì)兒A隊(duì)隊(duì)員將B隊(duì)隊(duì)員擠成“肉餅”,一會(huì)兒B隊(duì)隊(duì)員又將A隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”,我們就是“搖籃”里的孩子,一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后,B隊(duì)終不敵A隊(duì),全軍覆沒了。

  雖然,游戲結(jié)束了,但那歡快熱烈的場(chǎng)景,仍在我腦海中回蕩……

記一次活動(dòng)3

  我呀,從小嘴巴就不饒人。遇到什么問題,非要和別人斗得昏天黑地,一決雌雄不可。通過那次辯論會(huì),我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),而且到了非談不可的程度,且有不吐不快之感。

  那天,陽光柔和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過我的臉龐,樹木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔,但我們班已被緊張的氣氛包裹了,因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中,球星福勒放棄射門,放棄了成功的.輝煌,你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?我早對(duì)福勒放棄射門的行為感到不快,聽老師這樣一說,自然選擇了反方。老師見正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā),就宣布:辯論會(huì)正式開始。

  首先由正方發(fā)言,許多同學(xué)都舉起了手,向我們大量掃射,大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說到:人們稱過得了金錢關(guān)的是神,過不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到:他沒有失去榮耀,因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說:他放棄了射門,選擇了高尚的體育風(fēng)范,那是金錢所不能代替的。

  聽到正方的陳訴,我的心里升起一股無名的怒火,憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說輪到反方時(shí),我的反擊之詞隨即脫口而出,伶牙俐齒地反擊道:成功如一輪初升的太陽,代表著蒸蒸日上,成功的背后,是用困難譜寫成的,如果一個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功,永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處,永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問,這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞,繼續(xù)著我的辯論,邊說還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說到:對(duì)敵人的仁慈,就是對(duì)自己的殘忍!班牛钜!”我在心里說到。我們反方東一擊,西一擊,把正方打了個(gè)落花流水,使得他們防不勝防。

  再次輪到正方了,他們毫不留情地開起了炮火,李依依再次站起,妙語連珠地說到:運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語叫友誼第一,比賽第二嗎?經(jīng)她這樣一說,剛才被我們打敗的逃兵散將,頓時(shí)來了精神,一個(gè)個(gè)附和到:是,是呀。

  我們反方才不甘落后呢,我巧舌如簧地說到:如果在戰(zhàn)場(chǎng)上,如果關(guān)系到國家的安危,那么請(qǐng)問,那還會(huì)是友誼第一,比賽第二嗎?楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到:落后就要挨打。

  盡管我方振振有詞,但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由,因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰也不能被抹去的。

  “叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了,我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中,通過這次辯論,我明白了平常的積累,多讀、多看是多么的重要呀!不信?試試就知道了。

記一次活動(dòng)4

  今天上課時(shí),老師走過來說:“今天我們來進(jìn)行一次活動(dòng)!

  老師說:“我先說一下游戲規(guī)則:我說的話有的有請(qǐng)字,有的沒有請(qǐng)字。如果有就按照我說的話來做,如果沒有就不動(dòng)!庇螒蜷_始了,老師站在講臺(tái)上,我們睜大眼睛,看著老師,豎起耳朵聽著,就怕聽錯(cuò)一個(gè)字。只聽見老師說:“起立!”“唰”地一聲,我一緊張,站了起來,只見有一半的同學(xué)站了起來,我心想:“我應(yīng)該站對(duì)了”。可是只聽見,老師和坐著的'同學(xué)哈哈大笑,只聽見有幾個(gè)同學(xué)齊聲叫道:“老師沒加請(qǐng)。”我一聽,恨不得地上裂了一條縫,好讓我鉆進(jìn)去。老師有的話中有請(qǐng)有的話中沒請(qǐng)。有的同學(xué)不管是對(duì)的還是錯(cuò)的都在哈哈大笑,而有的同學(xué)不是大笑就是臉紅。笑聲傳遍了整個(gè)教室。

  真希望下次還有這樣愉快的活動(dòng)!

記一次活動(dòng)5

  今天,我班舉行了一次別開生面的主題班會(huì)——我為集體添光彩。

  “叮玲玲”,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥,快步走進(jìn)教室,坐在位子上,靜靜的等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講臺(tái)前,講了今天活動(dòng)的目的。

  活動(dòng)一:印恬田說:“大家手里都有一朵自己做的小紙花,把它舉起來。”“呀,真是五彩繽紛!”何晨曦說。“大家看,黑板上的“集體”兩字非常不清晰,讓我們一起來改變它吧!”印恬田說。曹老師先把她做的紙花貼了上去,隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后,“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵,就不行了。

  活動(dòng)二:“在班中,有許多同學(xué)為集體做了不少好事,那么就讓我們來說一說吧!”何晨曦說。剛一說完,臺(tái)下就有好多只小手舉了起來。印恬田請(qǐng)了一位同學(xué)站起來講,“有一次,……”他繪聲繪色地說了起來。說完了,又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的.意見。

  活動(dòng)三:“別的同學(xué)為集體做了不少好事,那么你呢?”印恬田說,“你為集體做了那些好事呢?請(qǐng)說一說。”這一下子,同學(xué)們顯然有點(diǎn)害羞?尚煸S臻越勇敢地舉起了手臂,何晨曦叫了他,他說了起來,“有一次,下著大雨,我來到學(xué)校上奧數(shù),看見教室的門沒關(guān)好我就把門關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發(fā)言,同學(xué)們信心百倍,一一發(fā)了言。

  活動(dòng)四:“現(xiàn)在,讓我們?cè)S下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙,上面寫著七個(gè)鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆,在紙上簽了自己的姓名。

  聽了這次班隊(duì)活動(dòng),我們更加體會(huì)到集體的力量大無比。無論我們?cè)诤翁帲翁幘褪羌w,我們要為集體添光彩。

記一次活動(dòng)6

  4月15日我們學(xué)校組織了一次體驗(yàn)活動(dòng),去通縣歡樂之都體驗(yàn)長(zhǎng)輩們往日工作掙錢的辛苦,和錢的來之不易,這次活動(dòng)令我受益匪淺,更讓我今后更加的勤儉節(jié)約。

  那天我早早的來到了學(xué)校,等人到齊了我們就上了車,一路上我非常激動(dòng),想象著工作掙錢的快樂!到了目的'地,我們都迫不及待的沖進(jìn)了館內(nèi),哇!太棒了!這里的一切都和外面的事物一模一樣,好一個(gè)虛擬的小世界!

  我們?nèi)フ伊烁鞣N的工作,認(rèn)真地干起來,去當(dāng)了模特、警察、廚師、服務(wù)員等,啊,掙錢太辛苦了!5樂園幣要工作半個(gè)小時(shí)才能掙來。對(duì)我來說當(dāng)模特是最快樂的了,我們進(jìn)了模特營(yíng),那里的工作人員教我們走”一“字步,還表揚(yáng)我學(xué)的快、走得好呢!工作人員讓我們挑一件自己喜歡的衣服穿上,我挑了一件雪白的紗裙,穿上了它,還戴上了王冠,工作人員講完動(dòng)作后我們就到了后場(chǎng)等待!毕旅嬲(qǐng)出我們的三號(hào)小選手!“我走著”一“字步上了舞臺(tái),按照要求擺了我的造型,我無比開心!

  這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了父母往日的辛苦,從今天起,我一定做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子!

記一次活動(dòng)7

  前幾天,老師邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng)來到了學(xué)校聽課。

  他們拿著小椅子、鋼筆、筆記本,坐在我們的旁邊。

  開始上數(shù)學(xué)課了,我們快速地把數(shù)學(xué)書擺在桌子上。老師首先教我們唱一首小小的'兒歌,名字叫《小小角》。這首兒歌美妙極了,爸爸媽媽聽了很感動(dòng),我和同學(xué)們積極地舉手回答問題。

  開始上語文課了,老師還沒進(jìn)門,我們就把語文書整整齊齊地?cái)[在桌上。我們語文老師說:“同學(xué)們和爸爸媽媽比一比看誰最認(rèn)真!

  老師把電視打開,那里面有艷艷的小花,綠油油的小草,上面還寫著字呢!最后,我們做了一個(gè)小小的游戲,叫了幾位小同學(xué)上臺(tái),給他們蒼耳粘在衣服上去旅行……

  老師的課很精彩,爸爸媽媽看得津津有味。

  我媽媽說:“上課這么生動(dòng)、好玩,我也想來上學(xué)!”

記一次活動(dòng)8

  今年暑假,在從桂林返回南京的火車上,我參加了K1192次第14節(jié)車廂義賣活動(dòng)。愛心要從自己作起,小朋友和媽媽們都各捐了一元錢。我要端著盆收捐來的`錢,田源坤負(fù)責(zé)做宣傳。

  首先,堯阿姨給我們分工,田源坤是宣傳員,范堯是表演組的代表。田源坤大大方方地走來說:“叔叔阿姨們,請(qǐng)你們拿出一元錢,一元錢就是一份愛心,我們會(huì)把這些愛心送給孤兒院小朋友,下面請(qǐng)范堯、徐玉珊為大家唱歌!狈秷颉⑿煊裆鹤呱蟻肀硌莩,他們很賣力地唱著,大家掌聲如雷,弄得我都想再捐一元錢了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一雙雙愛心之手已經(jīng)伸到了盆里,飛向孤兒院。

  這次演出非常成功,我覺得社會(huì)上有愛心的人很多,我希望大家都能獻(xiàn)出一份愛心,幫助那些需要幫助的人。

記一次活動(dòng)9

  窗外,天很藍(lán),云很白,教室里黃白交縱的燈光,映襯在那純白的天花板上,是如此柔和,可氣氛卻是如此緊張,只聽B組何組長(zhǎng)飛快地答道:“九紋龍史進(jìn),豹子頭林沖,跳澗虎陳達(dá),白花蛇陽春!

  “同學(xué)們,今天我們要來一次測(cè)試!币魂嚭榱恋穆曇魝魅攵洹M瑢W(xué)們有些摩拳擦掌,躍躍欲試,而有些唉聲嘆氣,我有些無奈,皺著眉,不知如何是好,因?yàn)槲宜疂G還有兩章沒看完。我們分為兩組,左手為A組,右手為B組,暗自嘆氣幸虧不是個(gè)人賽,因?yàn)锳組人數(shù)較多,便選擇了A組。

  選好組長(zhǎng),便開始比賽了,先來一輪搶答題,由A組王組長(zhǎng)或B組何組長(zhǎng)舉手搶答題權(quán),回答錯(cuò)誤扣分。

  老師慢慢地,大聲讀道:“在第一回到十一回中用動(dòng)物來命名綽號(hào)的人物有……”

  沒當(dāng)老師說完眼明手快的B組何組長(zhǎng)便舉起了手,站起來胸有成竹地說:“九紋龍史進(jìn),豹子頭林沖,跳澗虎陳達(dá),白花蛇陽春!比欢,我腦中還是一片空白,傻眼了,看我們組長(zhǎng)還懶洋洋地聽著題目,真有些佩服啊!被對(duì)方連得四分,真是出師不利。第二題神機(jī)軍師的綽號(hào)是說朱武的什么特征?A、B兩組都沉默了,就在這時(shí),王組長(zhǎng)終于緩慢舉起了她的手,組員趙同學(xué)機(jī)智的回答道:“足智多謀!

  得一分,可強(qiáng)勢(shì)的B組同學(xué)不再給我們機(jī)會(huì)連拿下三題。這一輪很不愉快的結(jié)束了。我暗自嘆氣早知道去B組了。

  這不小的分值浮現(xiàn)在腦海,“不要放棄,誰笑到最后可不一定,接下4來不是還有一輪合作答么?加油!”旁邊的'曹同學(xué)握拳鼓勵(lì)道。是。〔灰,堅(jiān)持到最后,永不放棄,我立即變得認(rèn)真起來,翻書做題,找出答案。

  不一會(huì)兒,第二輪開始了,“互相問答,答對(duì)加分,答錯(cuò)不得分!崩蠋煹。我方組長(zhǎng)居然將問答的第一次機(jī)會(huì)給了他們,B組壞笑的問道:“第一題!比欢@正是我求之不得的。我立刻將寫好的答案給組長(zhǎng),組長(zhǎng)馬上振奮起來,長(zhǎng)吸一口氣,一連“吐”出了十三個(gè)答案,卻大意失荊州,說錯(cuò)一個(gè),少了一分。不過我們力挽狂瀾,超越了他們,這下勝利的天平轉(zhuǎn)向了我們,看他們只有瞪眼的份了。

  凡事,還是要靠實(shí)力。

  這時(shí)夕陽西下,云,橙柔,風(fēng),輕飄,我們一起慶祝著比賽的勝利……

記一次活動(dòng)10

  窗外,寒風(fēng)呼嘯,透過細(xì)細(xì)的窗戶縫兒,音調(diào)立刻變得尖利。屋內(nèi),燈火通明,空氣中彌漫著濃濃的火藥味,一場(chǎng)有關(guān)“水滸傳”的知識(shí)競(jìng)答上演了。

  老師將我們分為A組和B組,隊(duì)長(zhǎng)由我們自己選。我們A組的隊(duì)員一致看向了平日里牙尖嘴利的王篤,隊(duì)長(zhǎng)確定了!靶∨笥褌,到時(shí)候哭了可不要怪我們。 盉組傳來了挑釁的聲音。我們也不甘示弱地回了一句:“不要以為你們是人大就了不起!”我們組的隊(duì)員立刻燃起了雄雄斗志。

  老師見兩邊的情緒都高漲起來了,抬高聲音地說道:“第一輪搶答題,當(dāng)我報(bào)完題目,由兩組的隊(duì)長(zhǎng)舉手搶得答題權(quán),可以翻書哦!

  等我們徹底安靜后,老師不緊不慢地說出了第一道題:“請(qǐng)說出《水滸傳》中幾個(gè)以‘動(dòng)物’來命名稱號(hào)的人物!痹捯魟偮,我們的隊(duì)長(zhǎng)開始了頭腦風(fēng)暴,并焦急地問我們知不知道。可B組的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)一馬當(dāng)先的把手舉了起來,當(dāng)仁不讓地報(bào)出了一連串的名字:“九紋龍史進(jìn),跳澗虎陳達(dá)……”第一分就這么輕易地被奪去了,我們都哭喪著個(gè)臉,看著B組在放聲大笑,仿佛在我們的傷口上撒鹽。一向豪爽的王隊(duì)長(zhǎng)在這一輪不知是怎么回事,才舉了幾次手,第一輪搶答題我們“5:10”落后了B組。

  老師趁熱打鐵又開始了第二輪的合作答規(guī)則是小組合作挑題目給對(duì)方答,但不可以翻書。一拿到題目紙,有的同學(xué)抓耳撓腮無從下筆,有的則奮筆疾書,有的和旁邊的同學(xué)低聲交流,可有一人例外:我們的隊(duì)長(zhǎng)。她兩手撐著個(gè)腦袋,也不看題目,真不知道在想些什么。

  開始問答了,B組拋出了一道3分的題目被我們順利接下了,可我們的隊(duì)長(zhǎng)竟毫不遲疑地丟出了一個(gè)超簡(jiǎn)單的題目,我們都愣住了,一陣充滿嘲諷的.笑聲傳了過來。B組的隊(duì)長(zhǎng)輕松地回答了我們的問題。看了一眼隊(duì)長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)她臉上浮現(xiàn)出了詭異的笑容。

  接著,B組向我方發(fā)難,一道13分的題目給了我們,我真是為我們組捏了一把汗,但當(dāng)王隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹地一一道出題目的所有答案,我才明白原來隊(duì)長(zhǎng)早就考慮到了這一點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)真可謂是機(jī)關(guān)算盡啊,她將簡(jiǎn)單而分少的題目給B組,而我方回答難而分多的題目,這真是細(xì)節(jié)決定成敗啊!最后冠軍花落A組。

  屋內(nèi)氣氛淡了下去,有人歡喜有人愁,因?yàn)閯儇?fù)已分。這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)而刺激的華麗逆轉(zhuǎn)!

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