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小學(xué)生作文:我佩服的一個(gè)人
小學(xué)生作文:我佩服的一個(gè)人1
小學(xué)生作文:我佩服的一個(gè)人正文:我佩服的一個(gè)人
我最佩服的.一個(gè)人,那就是我的表弟。你定會(huì)奇怪,我的表弟才兩歲,我怎么會(huì)佩服他呢?下面我就告訴你:
別看我的表弟才兩歲,我表弟的記憶十分驚人。比如說(shuō):他現(xiàn)在會(huì)唱ABC這種歌、會(huì)背《登鸛雀樓》、《詠鵝》……古詩(shī)。
我表弟不僅記憶十分驚人,而且還愛(ài)學(xué)習(xí)。
記得有一次,我和媽媽閑得沒(méi)事做,就拿報(bào)紙來(lái)看。突然,表弟猛然把報(bào)紙一搶過(guò)來(lái),用眼睛瞪著我媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō):“別動(dòng),我也要看。”瞪完,就拿著剛剛搶來(lái)的報(bào)紙聚精會(huì)神的看了起來(lái)。這時(shí),我呆了,我沒(méi)有想到表弟會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)。我一邊看著表弟,一邊看看自己,覺(jué)得自己身為表姐也不能學(xué)表弟一樣。
通過(guò)這次,我決定要像表弟一樣。就是這個(gè)意念使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步。
我佩服的一個(gè)人
小學(xué)生作文:我佩服的一個(gè)人2
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不過(guò)我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材,短短的頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,雖然他說(shuō)話(huà)有些口吃,但是他卻不貪心。
記得有一次,那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我背著書(shū)包也哼著
小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開(kāi)口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢(qián)包?是誰(shuí)丟了錢(qián)包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看見(jiàn)他拉開(kāi)錢(qián)包看了看。我看見(jiàn)里面有許多的錢(qián),我想:他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的.身后,當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,把錢(qián)包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文:我佩服的一個(gè)人3
我有很多佩服的人,但是我覺(jué)得我的姐姐是我最佩服的人。
那時(shí)候我才上了一年級(jí),我姐姐又學(xué)舞蹈又學(xué)很多很多的東西,她有一次在上舞蹈課的時(shí)候,我去幫她買(mǎi)水,我回來(lái)的`時(shí)候,看見(jiàn)她從把桿上掉了下來(lái),我非常想過(guò)去扶她,但是我又不是學(xué)舞蹈的不可以進(jìn)去,突然她忍著痛有站了起來(lái),我的苦臉又有了笑意,她又從新回到了把桿,她又和老師一起練了起來(lái)。
還有一次,這一天也是她的一次改過(guò)新生的一次,這一天就是她考深圳舞蹈學(xué)院的一天,過(guò)了一會(huì)兒,她站上了考場(chǎng),評(píng)判員,坐在臺(tái)上,我肯我姐姐,心里一直在給她加油,又想起她在練習(xí)中的疼痛和汗水,她做了這么多事都是為了這一天,她開(kāi)始跳了,我把水瓶抓得緊緊的,她一滴滴汗水流的像水一樣,考完了,評(píng)判員站了起來(lái),我們還以為出了什么問(wèn)題,原來(lái)是考進(jìn)了學(xué)校了,我們感到萬(wàn)分的高興。
我為什么要佩服她呢?因?yàn)樗欠N吃苦耐勞的精神一直陪伴著我,我要好好珍惜這種精神。
小學(xué)生作文:我佩服的一個(gè)人4
在生活中,也許你會(huì)有一定的你佩服的人,他也許會(huì)給你留下了不可破滅的印象。我的這個(gè)人,也許你不會(huì)想到,她,即使我的親人,也是我的摯友,這就是——我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子較矮,身材適中,一對(duì)亮晶晶的大眼睛嵌在臉上,彎彎的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我媽媽什么都好,閃光點(diǎn)能裝幾十籮筐,可有一點(diǎn)那可是我最佩服的——我媽媽有一雙火眼金睛。不信?那您就聽(tīng)聽(tīng)下面這事:
那是這學(xué)期的一個(gè)晚上發(fā)生的一件事了。那天晚上,在我的小屋里,我正在明亮的燈光下認(rèn)真地做作業(yè)!鞍ミ,總算把除作文以外的其他作業(yè)做完了,趕快抄作文!”我望著已被我打的落花流水的作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)的`舒了一口氣,開(kāi)始提筆抄寫(xiě)我的第二單元的作文《游臘山》……
然而,就在我剛下筆的一瞬間,一個(gè)想法忽的從我的腦海中閃過(guò),“哎,對(duì)呀!我怎么就沒(méi)想到呢?現(xiàn)在我的作文都是“長(zhǎng)篇大論”,都?jí)旱米约捍贿^(guò)氣來(lái) 了,一抄作文就是兩三個(gè)小時(shí),如果這樣,還不如大刀闊斧地把作文大改一通,抄起來(lái)更方便,而且還可以把自己的作文改得更苗條些。其實(shí)作文吧,交上去應(yīng)付應(yīng) 付就行!蔽野蛋笛笱笞缘茫又阆鹿P繼續(xù)抄作文……
“寫(xiě)完嘍!”我高呼著,手中拿著抄后的作文,蹦蹦跳跳地來(lái)到了媽媽的房間,“兒子,寫(xiě)完了?”“Yes,lady!”“好,媽媽來(lái)看看哦!”媽媽接 過(guò)我手中的文章,仔細(xì)地看著。“哈我這‘瞞天過(guò)!挥(jì)馬上就要成功了!就等著收漁翁之利吧!”我一面在心中暗暗高興,一面挺直腰板,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。 可誰(shuí)知,我漸漸發(fā)現(xiàn)媽媽臉色正在“由晴轉(zhuǎn)陰”,心中的高興勁兒蕩然間不復(fù)存在。我靜靜的站在那兒,觀察著事情的進(jìn)展!傲涸剑憬o我過(guò)來(lái)!”媽媽怒火沖天 的對(duì)我“吼”道。
“嗯!蔽衣掏痰刈吡诉^(guò)去,心里就像懷揣著一只兔子一樣,——老媽火山爆發(fā)了唄!
“梁越,你看看你,你怎么回事?我敢說(shuō)你這篇文章是你寫(xiě)過(guò)最差的文章。你看看,前面第3段花草描寫(xiě)句段,明明挺好的呀,你怎沒(méi)偏偏去了,換成幾個(gè)詞 了?我告訴你,這一段去了,就沒(méi)東西了;你再看看第4段,你干嘛也去了?我告訴你,這一段十分重要,它是一個(gè)承上啟下的作用,還有好多地方,明明都寫(xiě)得挺 好,怎么都去了?我看你是想偷懶吧!趕快去給我……”還沒(méi)等老媽說(shuō)完,我就灰溜溜的跑了……我這才意識(shí)到:原來(lái)這一計(jì)是害自己的呀!
在這件事之后,我不得不佩服起我老媽。這件事也使我懂了一個(gè)道理:做任何事都要踏踏實(shí)實(shí)的去干,認(rèn)認(rèn)真真的去干,不然害得是自己。從此我每干一件事都不敢耍小聰明了。
媽媽?zhuān)琁 love you!
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