老師火了

　　今天早晨，老師突然對(duì)我們火山爆發(fā)了。 　

　　她怒氣沖沖地說(shuō)：“上次做小報(bào)真馬虎，只有少數(shù)同學(xué)做的比較好�！苯又�把我們辛辛苦苦做的《小報(bào)》一下子撕光了，老師的行為差點(diǎn)把我嚇得暈了過(guò)去。 　

　　我雙腳麻木，兩腿發(fā)軟，眼睛眨一下都不敢，一句話也說(shuō)不出來(lái)。 　

　　老師把剩下來(lái)做的好的同學(xué)名字讀給我們聽：“王新棟、蔡沈林……”并且展覽給我們看。覽給我們看。看了別人做的小報(bào)，確實(shí)很美，無(wú)論從版面結(jié)構(gòu)，圖畫，還是字的工整，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我做的好。我感到很慚愧。 　

　　那些被報(bào)上名來(lái)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都神氣勃勃，像只驕傲的大公雞，他們的神態(tài)讓人既妒嫉又羨慕。 　

　　我回到家里，心里很難過(guò)，心想：李老師為什么把我的報(bào)紙撕了呢？我的創(chuàng)意雖然差了點(diǎn)，但畢竟也是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)果呀！唉，算了，撕了就撕了，想恢復(fù)小報(bào)的樣子已經(jīng)不可能了。只有在下次做報(bào)紙時(shí)更加認(rèn)真一點(diǎn)就好了，爭(zhēng)取也得到老師的表?yè)P(yáng)。 　

　　我連忙攤開作業(yè)本，快速寫起作業(yè)來(lái)。心想：明天不能再把李老師惹火了。 　

老師火了

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