- 我們愛科學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 推薦度:
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我們愛科學(xué)作文
我們愛科學(xué)作文1
身邊的科學(xué)
你只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。
比如:人為什么會(huì)走?自行車汽車為什么會(huì)跑?飛機(jī)為什么會(huì)飛到天上?太陽為什么會(huì)發(fā)光?太陽只是一個(gè)巨大無邊的大火球,從里面到外面,分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對(duì)流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢?噢!原來太陽上有很多很多氫氣,這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反應(yīng),就像氫彈不斷的'爆炸,所以總有光和熱發(fā)出來,太陽發(fā)出的光,要8分9秒才能到達(dá)地球。
牛頓,愛迪生……很多偉大的科學(xué)家,他們從小就是對(duì)任何事都有一顆好奇心,認(rèn)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認(rèn)真學(xué)好每門功課,認(rèn)真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí):管陽
我們愛科學(xué)作文2
看完《我們愛科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!下面,就由我來給大家介紹一下這本書以及我看的這期《我們愛科學(xué)》的讀后感吧!
看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個(gè)字來概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當(dāng)航天員!
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們在這兒!我的'[天帆]不是夢!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,天帆完成了!
。“酝觚!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。
這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……這些迷茫都在《我們愛科學(xué)》中得到解決。
我們愛科學(xué)作文3
我最喜歡讀《我們愛科學(xué)》這本雜志了,特別是“會(huì)飛的薄餅”。“會(huì)飛的薄餅”你是不是以為是好吃的,哈哈,其實(shí)它不是真正的薄餅,它是無人飛機(jī),它是黃色的,它有四五個(gè)小汽車那么大,形狀很薄,不需要很長的起跑跑道,我覺得它的'樣子和性能都很酷,我將來要發(fā)明出比它更酷的無人飛機(jī)。
《我們愛科學(xué)》這本書里面還有很多科學(xué)知識(shí),小朋友你們也快來看吧。
我們愛科學(xué)作文4
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現(xiàn)在在大海里自由自在,無憂無慮地遨游著,但是將來,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需求,水里就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個(gè)地方來生存,這樣換來換去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到時(shí)候,我們沒有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng)新,不斷努力,才能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué),就有可能無法生活在這社會(huì)里,就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。如果我們懂科學(xué),我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有生存的余地。
現(xiàn)在正因?yàn)閾碛辛丝茖W(xué),我們國家才如此的強(qiáng)大。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,我們需要科學(xué),我們需要科技。一個(gè)國家的科技實(shí)力越來越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學(xué),要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量,讓我們的國家變得越來越強(qiáng)大。
因此,我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),把科學(xué)展示出來,但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)。所以,我們在平常生活中,應(yīng)該勇于實(shí)踐,敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)新新事物,將自己發(fā)現(xiàn)的.成果記錄下來,再慢慢深究,最后下結(jié)論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學(xué),掌握科學(xué),享受科學(xué)給我們帶來的快樂和喜悅······
作為一個(gè)中學(xué)生,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),在課余時(shí)間,我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中,我們不僅要?jiǎng)幽X子思考問題,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng)作、小實(shí)驗(yàn),寫些科學(xué)小論文等,來培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的知識(shí)。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起熱愛科學(xué)吧!
我們愛科學(xué)作文5
自從我讀了《十萬個(gè)為什么》之后,讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué),使我心中一個(gè)個(gè)的大問號(hào)改成令人咂舌的感嘆號(hào),記得有位名人曾經(jīng)說過:書是知識(shí)的源泉,我們愛科學(xué)作文450字。
小的時(shí)候,動(dòng)畫片里的所有的.事物都是活的,星星會(huì)眨眼睛,太陽會(huì)刷牙,月亮?xí)┮路闹谐錆M了疑問──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到?只見《十萬個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過來,哦!我明白了,那些東西只是人們虛構(gòu)的。
一天,我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額,正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,腦海中突然閃過了《十萬個(gè)為什么》,對(duì)呀!書是我們的良師益友,每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它。“找到了,找到了”。我說道,找到資料的我分外喜悅。
閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來?為什么是現(xiàn)有閃電,再打雷的?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問號(hào)等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>
我愛科學(xué),愛那無數(shù)個(gè)“為什么”,它讓我成長的腳步飛揚(yáng),讓我思想插上夢想的翅膀!
我們愛科學(xué)作文6
《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍,它給了我許多的收獲和體會(huì),我非常喜歡這本書!
這本書內(nèi)容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識(shí)介紹,還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn),以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解,會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!
每每我讀到書里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口子。在一個(gè)紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,!還真的有霧了呢?結(jié)合書中說明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的'一些植物,加以對(duì)照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂!
我們愛科學(xué)作文7
從我能讀書看報(bào)以后,我知道科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵?茖W(xué)包括的東西太多太多,我一時(shí)不能理解,但我知道科學(xué)是時(shí)代變得更加快速,科學(xué)在不斷的發(fā)展,人類在不斷的進(jìn)步,許多科學(xué)家在不顧一切的發(fā)明創(chuàng)造,為我們的生活帶來了方便,
當(dāng)我們看著懸磁浮列車被研制生產(chǎn)出,跨海大橋正在建設(shè)過程中,當(dāng)通訊技術(shù)日異更新,當(dāng)我們的生活水平越來越好時(shí)就可以感覺到科學(xué)的強(qiáng)大力量。
可誰知道科學(xué)的負(fù)面卻成為傷害大自然的兇手。就從空氣質(zhì)量來講,城市里有各種各樣的工廠,還有大大小小的鍋爐房,矗立著的一座座煙囪,晝夜不停地冒著濃煙;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣,真是駭人聽聞,原來空氣污染有這么多源頭和危害。
空氣看不見、摸不著,大氣是否被污染,以及污染的程度,都要靠儀器來檢測。好在而這些儀器都是從科學(xué)中來,它的發(fā)明與生產(chǎn),都是科學(xué)力量無窮無盡的`展現(xiàn),它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。所以,我們熱愛科學(xué)?茖W(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,可是水源畢竟是有限的,再這樣下去地球上的水源很快會(huì)消失的,所以我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。
讓我們從小學(xué)培養(yǎng)自己愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致的做好每一件事,還應(yīng)該積極動(dòng)手做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,并不斷的培養(yǎng)自己熱愛科學(xué)的興趣,這樣下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí),等我們長大的時(shí)候,將會(huì)把社會(huì)更好地發(fā)展下去,成為國家的棟梁,好好報(bào)效祖國。
我們愛科學(xué)作文8
科學(xué)是一片廣闊的海洋,只有努力探索,才能感受科學(xué)的神秘。
擺是一種動(dòng)作我和朋友一起做了實(shí)驗(yàn)。道具準(zhǔn)備好后,我們一起提出了4個(gè)問題,1.擺的次數(shù)與擺線的長短有關(guān)嗎?2.擺的次數(shù)與擺角的度數(shù)有關(guān)嗎?3.擺的次數(shù)與扔的力度有關(guān)嗎?4.擺的次數(shù)與擺錘的重量有關(guān)嗎?
我們一個(gè)人拿著,一個(gè)人計(jì)時(shí),一個(gè)人記錄,一個(gè)人數(shù)數(shù),我負(fù)責(zé)扔,調(diào)整。分好工后,實(shí)驗(yàn)就開始了。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中不變的是時(shí)間,永遠(yuǎn)是一分鐘。我把線調(diào)的較短,計(jì)時(shí)開始,我便扔了出去,一分鐘過后,結(jié)果是27;我又把線調(diào)到中等,這次的結(jié)果是23;最后,我把線調(diào)到最長,結(jié)果是16。
第二次實(shí)驗(yàn),我把角度調(diào)到75度,扔了出去,這次結(jié)果是26;第二輪,角度是55度,結(jié)果是26;第三輪開始,角度是35度,這次結(jié)果居然也是26,真是太不可思議了。
第三次實(shí)驗(yàn)開始了,第一輪,我用了很輕的`力氣扔出去,結(jié)果是24;第二輪,我用了中等的力氣,結(jié)果是25;第三輪,我使出了全身的力氣,結(jié)果是24。
第四次實(shí)驗(yàn)開始了,第一輪的重量稍輕,得到的結(jié)果是24;第二輪重量中等,結(jié)果是25;第三輪的重量很重,結(jié)果是24;
通過幾次的實(shí)驗(yàn),我們知道了擺的次數(shù)只與擺線的長短有關(guān),與擺角的度數(shù),扔的力度,擺錘的重量無關(guān)。
科學(xué)真神秘。
我們愛科學(xué)作文9
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非常快,我們小學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的認(rèn)識(shí)漸漸變少。今天,我看了《我們愛科學(xué)》這本科普書,感覺受益非淺。
這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的'科學(xué)知識(shí)。首先我給大家說說南極考察站。第一個(gè)是英國的哈雪六號(hào),它像一輛休閑車,幾個(gè)安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動(dòng)而站點(diǎn)變換。
第二個(gè)是比利時(shí)的伊麗莎白公主站。這是一個(gè)最大限度利用太陽能和風(fēng)能的考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。
第三個(gè)是南非的沙奈耶4號(hào)科考站。它有一個(gè)像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。
這些科普知識(shí)都是我們?nèi)粘I钪兴私獾。從第一盞電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
我讀了這本書后,知道了更多的科普知識(shí),了解了更多的科學(xué)知識(shí)。只要能多知道一些科學(xué)知識(shí),我就會(huì)興奮不已。同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
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