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三年級(jí)作文我的同桌

時(shí)間:2023-05-07 16:08:54 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)作文我的同桌

看了題目,你一定會(huì)有疑問?活潑可愛的小女孩是誰(shuí)呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

三年級(jí)作文我的同桌

瞧!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴,可愛極了。

她很活潑,遇到事情很沉著、穩(wěn)定,這還不算活潑嗎?記得有一次,她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文書忘帶了,我以為她會(huì)很傷心,誰(shuí)知,她不但不傷心,反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我,我一定會(huì)感到很傷心、心情沉重這個(gè)活潑的同桌我喜歡。

她很可愛。每次,她受別人欺負(fù),總會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉婧祎,咱們班男生欺負(fù)我。"頓時(shí),我覺得很好笑。因?yàn)樗f(shuō)的是:林進(jìn)祎,咱們班男生欺負(fù)我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以,我覺得很好笑。怎么樣,她很可愛吧!

她不僅活潑可愛,而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術(shù)課,她就很興奮,比吃了興奮劑還要興奮,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我最喜歡她畫的一幅畫就要屬她畫的小女孩了,看上去,好像一個(gè)披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上,唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都聽得聚精會(huì)神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫呢?

我真誠(chéng)祝福她長(zhǎng)大成為一名出色的畫家!

同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問她,沒想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!保o結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f(shuō)她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是個(gè)小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯(cuò)?晌椅ㄒ徊欢氖牵訛槭裁磿(huì)給他帶來(lái)這么大的樂趣!

周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過(guò)來(lái),他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆,因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來(lái)沒做過(guò)。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子,又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。

其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體,并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得!男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰(shuí)吃的多,誰(shuí)吃的多,誰(shuí)就是英雄!我的同桌自然不會(huì)被落下,他在別人面前為了逞威風(fēng),一下子吃了8個(gè)包子,最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無(wú)話可說(shuō)。

他不僅能吃,而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。美術(shù)課上,他絕不放過(guò)每一次抄畫的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,把畫折了一半,用手擋起來(lái)。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒了動(dòng)靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說(shuō):“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……

有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對(duì)方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說(shuō)上次,他聽到要春游的消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無(wú)敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當(dāng)這時(shí),他往日的威風(fēng)便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時(shí)候,我下課就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)好朋友,把他的涂改帶全部用光!

他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。

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