小哨兵作文

小哨兵作文1

壯丁不夠的鄉(xiāng)村，在路上放哨的，都是小孩子。他們拿著刀矛，固執(zhí)地檢查行人，一定要看到你的“路條”，才讓你走。北方的小溪河，冬天結(jié)了冰，北方的孩子們就在這冰上滑冰游戲。他們沒有滑冰鞋，穿著布鞋，在光滑的地上從這滑到那，他們就是這樣得到開心的。手拿刀矛的小哨兵，沒有放棄這種快樂。沒行人時，他們就玩耍，有行人時，就問：“帶路條了嗎，老鄉(xiāng)？”不使他們滿意，是不行的。如果你的“路條”是對的，走吧！從你的后面爆發(fā)了歌聲：“同志們，向前走，別退后……這歌聲就是剛才的小哨兵發(fā)出的。他們唱歌是娛樂自己，同時也是宣傳。這篇文章叫我們向前走，別回頭，不管有什么困難都要向前走，不能退后。

小哨兵作文2

　　咦，教室里怎么這樣安靜？原來，周老師讓我們玩了個游戲，叫“亮眼睛小哨兵”。

　　第一回合：只見小哨兵慢慢地走進教室，一會兒爬下，一會兒起立，他的眼睛看著同學們。領頭羊換動作了，同學們也跟著領頭羊換動作。過了一會兒，這位認真、仔細的小哨兵輸了，而領頭羊只給他三個字“哈哈哈”。

　　第二回合：小哨兵走進教室，在走廊上瞪大眼睛觀察。領頭羊拉開了衣服的拉鏈，我們也拉開衣服的拉鏈。小哨兵飛快地走到講臺上，繼續(xù)觀察。領頭羊看小哨兵沒發(fā)覺，就更加“放肆”地做動作，把衣服當玩具，忽上忽下。不好，這個動作太明顯，被小哨兵發(fā)現(xiàn)了。小哨兵贏了！

　　第三回合：沒想到，周老師請我當領頭羊。我怕沒機會做動作，所以擺了個小兔子。小哨兵輕手輕腳地走進教室，緊盯著我們的一舉一動。小哨兵朝我走來了，我不敢動，所以只能等機會。機會來了，小哨兵轉(zhuǎn)了個身，背朝我了。我抓住了機會換了個動作，同學們也接二連三地換動作。過了一會兒，小哨兵還沒有發(fā)現(xiàn)我，當然，我贏了�！�…

　　“哈哈哈，哈哈哈！”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束。

小哨兵作文3

　　在為期四天的軍訓中，有許多令人難忘的精彩的事兒，想起來還真是回味無窮，其中最讓我難忘的就是在晚上站崗了。

　　那是軍訓的第三天晚上，聯(lián)歡晚會結(jié)束后，大家回到宿舍，迅速地熄了燈。累了一天是該好好休息了,我剛想睡覺，突然想起今晚輪到我站崗，立刻來了精神。激動地一骨碌坐起來，穿好衣服，拿了手電筒，叫了其他幾位同學，一起站到崗位上�？捎型瑢W提醒我們太早了，一看手表，果然，才八點四十呢！站崗的`時間應是從九點到九點二十。我想站崗挺有意思，早點開始不就可以把時間拉長一點？于是就對其他同學說：“管它呢，反正等一下也要站的。”大家一致贊同，于是我們就提前上崗了啦。

　　一開始，我真的覺得站崗挺好玩的，我和同伴走來走去，模仿著電視里站崗的人，每當有人來，我們就把手電筒開起來照，到了大概九點，宿舍里躺在床上的同學開始說起話來，聲音越來越響，這時候潘校長正從遠處走過來，我一下子緊張起來，立刻開了門，告訴里面的同學，可是沒想到潘校長已經(jīng)到了，而我正好從里面出來，潘校長微笑著對我說：“請你不要走來走去，你們站崗要站多少時間？”“二十分鐘”我回答說�！皶r間既然這么短，那就一定要站好。”校長一邊說，一邊開了門，潘校長對里面的同學說：“請你們好好睡覺，你們休息好了，才能保衛(wèi)祖國！”大家聽了，都安靜了下來。過了一會兒，潘校長走了，可里面卻沒有吵起來，而是越來越安靜了，我也開始一動不動地站在柱子旁，這時我才知道，原來站崗要一動不動的站著，而且要提高警惕，注意觀察，大約過了十分鐘，我的腿就開始酸痛起來，眼皮好像要粘到一塊了，嘴巴張得大大的打了個哈欠，哎，要是能立刻躺到床上睡覺多舒服呀。“堅持！堅持！我是一個小哨兵！”心底有個聲音在吶喊。我使勁咬了咬牙齒，挺直胸膛，。老師和校長都來了一次，我都有禮貌的對他們說“老師好”“校長好”，校長也表揚了我。

　　第二天早上，潘校長還特意讓我站到前一天站崗的位置上，拍了一張帥帥的照片呢,這可是我這個小哨兵最幸福的秘密哦。

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