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保護學(xué)校環(huán)境作文
保護學(xué)校環(huán)境作文1
保護學(xué)校環(huán)境我的學(xué)校很漂亮，雪白的墻壁、干凈的地板、寬敞明亮的教室、碧綠的'草坪上鑲著一朵朵美麗的鮮花。
可是，最近呀,草坪在哭泣、小花在落淚、墻面在憤怒、地板在抗議。因為，有許多不自覺的同學(xué)在亂扔垃圾、踐踏草坪、攀折樹木、刻畫地板……工人們辛勤勞動的成果都給他們破壞掉了。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人。校園環(huán)境的美化靠大家共同的努力，為了使我們美麗的校園多一份綠、填一份生機老師同學(xué)們積極行動起來吧！保護我們的環(huán)境。營造“干凈美麗的校園”需要我們大家共同的努力。
保護學(xué)校環(huán)境作文2
你們好！
我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓??在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的.道理更加深入人心；
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
保護學(xué)校的環(huán)境篇二：
校園，處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香，我們可以在大樹底下學(xué)習(xí)，玩耍，多么美好�。�
而有的同學(xué)卻不懂得珍惜這干凈的`、舒適的環(huán)境。
放眼望去，在校門口，零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是；在樓道里，那潔白的墻壁卻被一個個小黑手印留下了永遠的痕跡；在教室里，桌椅被亂涂亂畫，紙屑也成了“常客”；在我們那充滿歡聲笑語的操場里，地下偶爾也會看見幾個垃圾袋；更可氣的是，在飲水房和衛(wèi)生間里，水龍頭肆意的笑著，沒人會去管它??
這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見，這多么污染學(xué)校的環(huán)境��！如果同學(xué)們都這樣做，校園將會變成一個多么糟糕的地方�。� 那么，我們就從今天開始，好好保護校園環(huán)境，讓她永遠美麗！
保護學(xué)校環(huán)境作文3
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的'，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
保護學(xué)校環(huán)境作文4
“綠色學(xué)�！币粋�令人怦然心動的名字，“綠色學(xué)校”一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益不斷改進化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染，綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺。它是蘊藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才的搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這是沒有綠色的.顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌小玲瓏艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
是�。≡谶@樣的環(huán)境下我們應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動應(yīng)該知道一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促進全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
保護學(xué)校環(huán)境作文5
做地球母親的環(huán)保衛(wèi)士地球，是一個美麗的星球，是我們共同的家園，她用自己的乳汁哺育了人們，而我們卻為了眼前的利益，不斷地破壞地球。作為一名小學(xué)生，我經(jīng)�？吹接行⿲W(xué)生隨手亂扔垃圾，本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫，我該為環(huán)境保護做些什么？在家時，我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景：那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。 可現(xiàn)在放眼望去，到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來，各種顏色的垃圾滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此，我們每個人都要從我做起，把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬公頃，地球的綠色植被變得越來越少，但是有不少人，為了使自己更富有，不惜破壞環(huán)境。我以前，就曾經(jīng)以為，地球上到處是森林，砍多了也沒事。自從我長大了一些以后，才知道地球上的樹木已經(jīng)很少了。于是，我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑，把土翻松，放入樹苗，先填入表土10厘米左右，再在上面覆蓋上新土（覆蓋到樹苗3厘米以上），用鏟子或腳將土使勁壓實。放入樹苗，最后施肥透水（澆大量的水）。經(jīng)過我們的努力，小樹終于茁壯成長了。我非常高興，因為我為祖國又種上了一棵遮風(fēng)擋雨，制造氧氣的樹。但是，現(xiàn)在被砍伐的樹木的數(shù)量遠遠超過了種植的樹木的數(shù)量�？撤淠臼且环N慢性的自殺行為，所以我們要盡量保護每一棵樹木、每一寸花草。
我呼吁：我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護每一寸綠地，愛護大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會更藍；有了綠地，空氣將會更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——動植物，將一起快樂地生活在地球母親溫暖的`懷抱里。濱海人的自豪她是一個正在成長的少女，一個充滿活力與生機的少女；她是一種符號，一個新時代賦予濱海的特殊符號；她是一種色彩，一個萬眾矚目的焦點。她是誰？她就是我的家鄉(xiāng)，一個正在發(fā)展與騰飛的濱海新區(qū)。媽媽總是對我說“作為濱海新區(qū)的兒童，你們很幸運，每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化，快點長大幫助她騰飛吧！”，我感受著幸福、帶著夢想，希望自己快快長大。 爸爸說：“爸爸小時候物質(zhì)也很貧乏，買什么都需要票證。肉不能隨便買，買時也專挑肥的買，為了用肥肉煉油炒菜吃；饅頭里夾白糖，點心渣就是不可多得的零食。家里有輛自行車就覺得很富有，電視機是從未聽說過的，就更不要說什么動畫片了�！� 而今，我的生活里，別說什么米面魚肉這些日常食品，單說各種新品零食，它們只要在電視播放后，很快就能夠步入到我們的家庭；肯德基、麥當(dāng)勞等各種快餐更是充斥著我們的生活。別說自行車，就連汽車都進入了尋常百姓家；電視、電話、冰箱早已是家庭必備的了。濱海新區(qū)的發(fā)展小到日常百貨，大到城市建設(shè)，每天都在發(fā)生新的變化。尤其是近幾年，海河外灘、萬麗酒店、金融街、泰達足球場、海河斜拉大橋、洋貨步行街、紫云公園、濱海航母主題公園成為濱海的新地標。出租車變得更加漂亮、城際列車、輕軌、有軌電車讓人們出行變得更加快捷。高層公寓、寫字樓，一座座拔地而起。
小區(qū)綠化、街景花園、城市綠化帶讓空氣更加清新。現(xiàn)在又有一批重大工業(yè)項目獲得國家批準并投入建設(shè)，天堿搬遷、豐田汽車擴能、天津紡織園等項目在建；化工、電子等重要產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴大也在醞釀；天津港東港港區(qū)擴建、天津機場擴建、天津渤海銀行成立、百萬噸乙烯項目擬建、空客、中新生態(tài)城……天津濱海新區(qū)正在迎來新的建設(shè)熱潮。要是你出門三、五年，回來時肯定會讓你大吃一驚，恐怕連回家的路都不認識了。再過十多年，那時的我會是一個事業(yè)有成的青年，而濱海新區(qū)肯定也會變成一座經(jīng)濟發(fā)達、生活和諧的國際化新城。到那時我的家會更美，我的城市會更美，我因濱海新區(qū)而驕傲，濱海新區(qū)因我而更美好。
保護學(xué)校環(huán)境作文6
一提到環(huán)境，相信現(xiàn)在的人們大多是在搖頭嘆息：水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見……但是，更多的人只是嘆息，卻沒有行動。難道只有當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀魰r，才想起應(yīng)該保護我們環(huán)境?當(dāng)我們腳下的土地變成荒漠時，才后悔沒有珍惜大自然?我要說，不，我們每個人都可以從保護自己學(xué)校的環(huán)境做起，從一點一滴的小事做起。
那天上學(xué)，我和幾個同學(xué)又說又笑地坐進樓道，遠遠地看到一個親切而又熟悉的背影--那時我們的趙老師。忽然，她停住了，低著頭好像發(fā)現(xiàn)了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢?是要系鞋帶?還是腳扭傷了?我們還沒來得及走上前去，她卻從口袋里掏出一張面巾紙，用手一捏，把地上的一塊口香糖撿了起來，包起來，然后扔進了垃圾箱里。她轉(zhuǎn)過身來，看到我們大家奇怪的眼神，就笑著說：“不用奇怪，不要說全校，就算咱們班，如果一人一塊口香糖，就會把咱們粘在這里了。如果我們每個人都愛護環(huán)境，大家才能舒舒服服地生活�！�
趙老師說的不錯，做得更好。我覺得自己做得也不錯。比如，我們班教室環(huán)境優(yōu)美，有花有草，我的'貢獻功不可沒啊!自從擔(dān)任衛(wèi)生組長以后，我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”，那我為我班的“植物角”事業(yè)，可是做出了巨大的貢獻……
可是，我也經(jīng)�？吹搅硗獾膱鼍埃簶堑览餄嵃椎膲Ρ谏辖�(jīng)常出現(xiàn)黑黑的手印和水彩的印痕……同學(xué)的東西掉進學(xué)校門口的綠地里，她不加思索就踩著花草去撿……
大家想一想，如果你的臉上被人抹了黑，你一定會很憤怒!如果你被別人踩了，你一定會覺得很痛!為了學(xué)校的環(huán)境美，請你手下留情!腳下留步!讓我們一起努力，一起去創(chuàng)造一個美麗的的校園吧!
保護學(xué)校環(huán)境作文7
科學(xué)家們說，要愛護地球村，因為我們只有一個地球�？墒俏覀兛偸亲蠖M，右耳出，根本就沒有放在心里。但是最近聽到一些新聞報道說地球受了太多的傷害，所以發(fā)生了變化，甚至還有科學(xué)家探測，說出了“世界末日”這樣的預(yù)言，看來地球媽媽真的“發(fā)怒”了。
每一次看電視，我都會看到一些關(guān)于地球狀況的新聞。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新聞。我上網(wǎng)查了查，一條條事例映入眼簾，上海、湖南、北京……都發(fā)生過這樣的情況。著難道不是地球媽媽發(fā)怒的跡象嗎？科學(xué)家說的世界末日不是胡說八道的，是根據(jù)我們地球現(xiàn)在的狀況和人們的.行為研究而定出的，如果我們再不改善生活習(xí)慣，地球?qū)晃覀冏约簹纾覀円獮樽约核龅囊磺懈冻龃鷥r。
希望大家可以愛護地球，保護地球，共同阻止世界末日的到來。我相信，只要我們團結(jié)一心，不亂扔垃圾，少污染河流，少制造出廢棄，我想地球媽媽會平靜下來，“世界末日”這情況也會漸漸消失得無影無蹤。
保護學(xué)校環(huán)境作文8
在學(xué)校浪費的水的情況，玩水謂是“重頭戲”。經(jīng)過的同學(xué)進行了調(diào)查我發(fā)現(xiàn)了：有百分之八十以上的學(xué)生在平時生活中經(jīng)常利用課余時間去玩水，而我還發(fā)現(xiàn)有百分之十五的人在玩過水后就不在關(guān)掉水龍頭，相當(dāng)浪費，一個月要浪費多少？一年呢？你是否有想過10年后你會浪費多少水？假如有天你們家沒有了水，當(dāng)然你們的第一反映就是說：怎么這們倒霉呀！今天我家沒有電，你肯定是還這一種和憤怒很生氣的那一種形態(tài)。如果你們家一天浪費那們多水，那世界還能堅持下去嗎？中國還能嗎？
那一點水對你們幸福生活的人來說不是什么可以珍惜的'，但對那些對在地震中對水是多么的渴望，你們想過嗎同學(xué)們？請你們不要拒絕一滴清朗的水吧！雖然它對每一個人來說只是舉手之勞，但對于整個世界來說是多么的重要！
總之，讓大家節(jié)約水，減少浪費，節(jié)約資源是全世界人類的義務(wù)，我們不僅要節(jié)約水資源，也要對每一種資源一當(dāng)珍惜，保護我們的地球，拯救我們的地球。
保護學(xué)校環(huán)境作文9
尊敬的校長：
您好！
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的.校園建立了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議；
1.在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。
希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學(xué)校的明天更加美好
六年二班 XXX
20xx年xx月xx日
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