【精華】小學三年級的作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
前幾天媽媽帶著我去買鞋子，一走進鞋店，我就看中了一雙白色的鞋子，然后營業(yè)員阿姨給我那里一雙36碼的叫我試穿，我一穿正合腳，這時媽媽也看中了一雙，媽媽穿在腳上很漂亮。
這時聽見營業(yè)員給媽媽說23的貨很緊缺，頓時我心里納悶，為什么媽媽只穿23碼，我穿36碼，我明明現在的腳和老媽的差不多，為什么尺碼差距這么大，抱著疑問去向營業(yè)員阿姨進行咨詢，她細聲細語的告訴我，小家伙，鞋子上的數字沒有錯誤，你的鞋子上標的是“碼”數，你媽媽的鞋子上標的是“公分”，你可以把你的鞋子上的尺碼加10再除以2，就能得出你鞋子的公分，我計算了一下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋子，和媽媽一樣。
回去的路上我還和媽媽說：原來我們的生活中藏著這么多的數字，媽媽說：對呀！只要仔細觀察，有很多數字發(fā)現。
小學三年級的作文 篇2
在放學的路上，我每天都要看見一只鳥，它的名字叫鸚鵡，可漂亮了！
它有一雙尖尖的嘴，像魚一樣。還有一雙烏黑的眼睛，鑲嵌在圓圓的腦袋上，像黑瑪瑙一樣。還轉轉來轉去，像在觀察周圍的美景。它的羽毛可鮮艷了！頭上的羽毛像深綠色的頭巾，透滿黃色的花紋，翅膀上的羽毛是黃色的。身上的羽毛更是五彩斑斕的��！有三種顏色綠、黃、紅、上一半是紅的`，下一半是綠的；還有黃色的小斑點和一雙紅色的小爪子。
它還會說話呢！不過它只能說些簡單的，比如：“謝謝、對不起、你好、沒有……”它主要吃糧食，它用那紅色的小爪子抓食物，放到那鉤子般的嘴里，一下就吃下去了。
這只鸚鵡可愛極了！連我也想買一只來飼養(yǎng)��！
小學三年級的作文 篇3
每次到了寒假，第一件事就是回老家和姐姐妹妹們一起過年，還要精心挑選好年貨。媽媽呢，則在網上為我們挑選過年時穿的新衣服、新鞋子，把我們打扮得漂漂亮亮的，迎接新的一年。
過年前的那天晚上，我們都早早地回家，坐在電視機前，等待著“春晚”的開始，還有幾分鐘，我和妹妹緊緊地盯著時鐘，就像饑餓的貓盯著那樣。“56.55.54.53.52……“我和妹妹小聲地數著，心里繃得緊緊的，如同一根拉緊的弦。身體激動得微微顫抖起來，手指不停地動著�！� “5.4.3.2.1……”我們越數越響，都快要激動得從沙發(fā)上跳起來，一年一度的”春晚”開始了！
隨著一聲聲鞭炮聲響起，一年一度的春晚開始了，江昆的小品老虎洞令人笑聲連連，還有那動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，真可畏目不暇接。當然我最喜歡的還是蔡明的小品了，巧妙的語言，使我們笑中帶著淚，淚中帶著溫暖。‘老伴’這個小品節(jié)目給我留下了深刻的印象。
新的一年，我們又長大了一歲，應該更加懂事了，希望家人們永遠平安、幸福。
小學三年級的作文 篇4
今天我和媽媽出去散步，因為雨下得很大，路上行人很少，我發(fā)現停在馬路兩旁的私家車非常多，路上行駛的私家車也很多。我心里想：“有車真好�！�
過去擁有自己的車連想都不敢想，現在有很多人都成了“有車一族”，這說明我們的生活水平提高了，有錢人也越來越多了，有了車，出行方便，想去哪兒就去哪兒，不用再擠公交車，不用再打出租車了。雖然有這么多的好處，但是，私家車多了，也有不少害處，容易造成交通堵塞，使空氣不再新鮮，流淌，烏煙瘴氣，排出的尾氣中含有二樣化碳等有害氣體，不但損害人的身體健康，還污染社會壞境。
我們只有一個地球，為了我們美麗的家園和身體的健康，我希望人們多走路，少開車。
小學三年級的作文 篇5
記得五六歲時，我最喜歡吃橙子，常常把籽吞進去。有一次，家人給了我們一些橙子，我盯著橙子不住地流口水，就剝了一個。剛好鄰居的我婆婆來我家，我吃橙子時一不小心把籽吞進去了。我頓時傻了，眼珠不停地轉來轉去。我婆婆看見了，問我怎么了。我說把籽吞了。我一邊說邊指著嘴巴。我婆婆笑著說：“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以�！蔽矣挚抻拄[，心想那可怎么辦?我轉了一眼，問我婆婆：“那你要是也把籽吞進去，那是不是跟我一樣?”我婆婆得意地說：“我跟你不一樣，我們是大人，你們是小孩。我們不怕。”我聽了我婆婆的話，又害怕又覺得有趣。
又過了一年，到橙子成熟的季節(jié)。一次，我吃橙子，又把籽吞進了肚子里。我想起我婆婆說過要是吞下了籽，頭上就會長出橙樹。于是，摸了摸自己的頭，咦，怎么沒有橙樹?我?guī)е蓡柕洁従游移牌偶�，問她。我婆婆說：“傻孩子，我騙你的。”我又驚又喜。
到了現在，想起這件事，我就忍不住要笑出聲來。真沒想到我當時那么傻。從中，我也知道了一個道理——什么事要開動腦筋，才知道是真是假。這個道理也讓我想起了二年級時讀的《小馬過河》，那河水不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
小學三年級的作文 篇6
有這樣一個故事。冬天來了，鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨，我無事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。
前幾天，市里下令：無論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個原因市里所有清潔工都出動，開始全面清潔這個本來美麗的城市。
我看著滿天飛舞的大雪，看著很多清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現對面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工撕著那些小廣告，看起來很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷，然后再用力往下撕，還一點點的把殘留的物質弄下來。
她冒著嚴寒，手凍得又紅又腫，堅持著很認真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些，然后又微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生什么事了？我很奇怪。
只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。
為什么不清除它？我走近看了看，是張尋人啟事：某某，女，16歲……
我明白了一切，雪花還在飄，但我卻不冷了……
老師點評：
街頭偶遇的一件小事感動了楊夢巖，她除了寫年老的女清潔工在寒風中艱難地、認真地清除小廣告外，還寫了女清潔工在一則小廣告前“微微地搖了搖頭……專心地看了看，便離開了，沒有清除它。”原來這是一則尋人啟事。結尾“雪花還在飄，但我卻不冷了”很含蓄，發(fā)人深思。
小學三年級的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是美麗的，一年四季永遠是那么的美，讓人不由自主地喜歡上那里，愛上那如畫的景色，因此，我熱愛我的家鄉(xiāng)。
春天的家鄉(xiāng)，是充滿生機的，那嫩綠的青草已經露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風在枝頭跳起歡樂的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了無數只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。
夏天的家鄉(xiāng)，是激情似火的，樹林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽，太陽似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過氣來。
秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的，那金色的落葉成了最好的肥料，為細小的樹做了來年的準備。
科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的，雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍，雪花在樹枝間飛舞，風在山間怒吼，樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個冬天變得更加寒冷更加迷人。
我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛我的家鄉(xiāng)。
小學三年級的作文 篇8
如果去秋游,我建議大家去開封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!
一進大門,是一個巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的地圖。接著往前走,拐幾個彎兒,你就到了美麗的“百菊賽”旁邊,那里的菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的游客。菊花有圓滾滾的“繡球”,還有正在炸開的“爆竹”……菊花真的是美不勝收!
更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!
你覺得我建議的地方好不好呢?
小學三年級的作文 篇9
都說春天是一個萬物復蘇、五彩斑斕的季節(jié)。春天百花爭艷、萬紫千紅，各種花朵都爭先恐后地秀出了自己最美的一面，以吸引蜜蜂，“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
離凊眀節(jié)差不多還有一旬，但因為今年天氣無常，油菜花提前綻放了。雖然提前開的油菜花并不多，但零零星星的一小簇一小簇地點綴在剛種下油菜花稻谷的綠油油的田野了里，顯得恰到好處，它們融為一體，就像一塊黃綠相間的桌布。油菜每朵花一共有5瓣，黃燦燦的花瓣僅有小拇指的指甲般大小。中間的花蕊細細的，差不多有六七根，幾根細細的雄蕊如眾星捧月般圍著一根稍粗一些的雌蕊，油菜花旁常常蜜蜂成群。
一次，回到家，偶然看到墻角邊長出了三株碩大的油菜花。說它是油菜花吧，除了花長得一樣，還真找不出第二個相同點。它的莖又粗又長，呈墨綠色，葉子長長的，仿佛要將莖裹住似的。一陣微風拂過，它屹立在風中，就好像威風凜凜的戰(zhàn)士在戍守邊疆。而普通油菜花的莖又細又短，是淡綠色的，葉子短短的。一陣小小的微風都能把它吹得左搖右晃，就像佇立在微風中的一個弱不禁風的少女。我有些疑惑不解，爸爸告訴我那是野生的油菜花。
野生的！要知道墻角邊照不到一縷陽光，那里陰暗無比，那里沒有人為它們澆水。沒水也沒有陽光，老天爺下雨是算不準的，何時晴天何時雨天無法預料。只有自己努力生長，從墻角邊拼命探出頭來，努力吸收陽光，拼命扎根，在地下尋找水源，才能存活下來。多么頑強的生命力！我不禁感嘆道。
不僅是花，人也一樣。只有在困難中不斷地努力生長，不斷地拼搏，才能經得起生活的考驗。
現在，墻角邊的油菜花正在茁壯成長著，比以前更茂盛更高大了。
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