關(guān)于春天小學(xué)三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這首眾所周知、耳熟能詳?shù)母枨４禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。今天就讓我們?nèi)バ蕾p欣賞春天吧！
春天，是很笨的，它永遠(yuǎn)逃不過(guò)人們的`法眼。你來(lái)到公園，當(dāng)梅花、桃花、櫻花······全都綻放出美麗的臉龐，這一從，那一簇，這是花兒們復(fù)蘇后的聯(lián)歡會(huì)嗎？你走近一些，看到蜜蜂在勤勞的工作，采集著甜蜜的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看誰(shuí)的舞姿更加美麗！鋪著厚冰的河水流動(dòng)起來(lái)，河里的生物也漸漸活躍在人們的視線里，幾條小魚快樂(lè)的在河中戲水或覓食，毫無(wú)察覺(jué)，那食物是人們下的陷阱，等著他們上鉤呢······
春天暴露出來(lái)的馬腳太多了，只要細(xì)心一點(diǎn)，準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)它！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春天在哪里？春天在小區(qū)的花壇里，春天在哪里作文。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。
你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個(gè)漂亮的小姑娘不時(shí)的點(diǎn)頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎？在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動(dòng)，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”��！
春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機(jī)勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍(lán)色的。。。。。。五彩繽紛，絢麗多姿。
天上不是有幾只小鳥兒飛過(guò)，傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來(lái)的喜訊。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的'歸來(lái)感到興奮不已；幾條小魚自由自在地游著，不時(shí)地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)；河岸上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽(yáng)光下跳躍、奔跑。。。。。。
春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機(jī)與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！
教師簡(jiǎn)評(píng)：文章言語(yǔ)聲動(dòng)，流暢，找出了春天的美，表達(dá)了對(duì)春天的愛(ài)，號(hào)召性結(jié)尾也別具一格。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春天最美麗有一天，我問(wèn)媽媽，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，媽媽說(shuō)“春天最美麗！”我也覺(jué)得是這樣。
春天桃花露出了紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋兒，太陽(yáng)火紅火紅的，露出了甜蜜的微笑，春雨嘩嘩嘩，他們仿佛在說(shuō)春天真美��！
筍芽?jī)河帽M力氣一個(gè)勁兒的向上鉆，媽媽給筍芽?jī)捍┥虾芏嗪芏嗟?衣服，老是說(shuō)：“衣服要多穿點(diǎn)，不能著涼，著涼了會(huì)感冒的哦！”
筍芽?jī)洪]著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“您不用擔(dān)心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”
媽媽說(shuō)：“是嗎，寶貝，原來(lái)如此��！”
你們知道嗎？其實(shí)植物也會(huì)說(shuō)話，只是你們沒(méi)有注意去聽。
我喜歡春天，用一種最喜愛(ài)的心情來(lái)表達(dá)，我是最喜歡春天的第一個(gè)人。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
西安的春天來(lái)得格外早，春節(jié)剛過(guò)就能聞到春天的氣息了，風(fēng)兒柔柔地吹著，它吹化了冰雪，吹綠了柳梢，吹紅了桃花枝頭俏，只要它吹過(guò)的地方都換上了新裝。
一陣微微地春風(fēng)走過(guò)，小草偷偷地鉆出泥土，出嫩綠色的'小腦袋，似乎想瞧一瞧春天的樣子。
春雨沙沙，細(xì)細(xì)地雨絲輕輕飄下，小草咕咚咕咚喝了個(gè)夠，扭扭腰肢咧開嘴笑在了。春雨中，柳樹懷不自禁地跳起了迎春舞，河里的小魚歡快地嬉戲，春姑娘就這樣輕盈的走近了我們。
仿佛一夜之間春回大地，枝頭上小鳥在歡快的唱歌，校園里郁金捍、桃花、櫻花競(jìng)相開放，小朋友們換上了薄薄地衣裳，在明媚的陽(yáng)光里歌唱。
春天是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞動(dòng)。老師告訴過(guò)我們：“一年之季在于春”，我要抓住這個(gè)好季節(jié)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取秋天也能取得更大的收獲。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來(lái)尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，我急忙帶上相機(jī)，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無(wú)情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的'清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長(zhǎng)，那么閃爍，柔柔的，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒(méi)名字的，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
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