感謝小學三年級作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感謝小學三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝小學三年級作文 篇1
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快樂的成長。
記得小的時候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。我的媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次我的媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著我的媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看這我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。我的媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向我的媽媽的懷抱,而我的媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當時感覺好像時間就靜止在那一刻,屬于我和我的媽媽的一刻,美妙的一刻。
還記得小學四年級的時候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準備上學的時候,我的媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我?guī)闳タ床!蔽疫B忙拉著我的媽媽說;“我的媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學呢!边沒等我的媽媽回應,我就沖下樓去了,等到我的媽媽跑到大門口的時候,我已經(jīng)坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候,我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個人出現(xiàn)在我得眼前。我的媽媽,是我的媽媽。我的媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會我的媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看著我的媽媽給我倒水的樣子,看著我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了我的媽媽的懷抱。那時候我多么想對我的媽媽說一句:“我的媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。
無數(shù)感激的.言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關心、愛護我。
感謝小學三年級作文 篇2
在記憶的沙灘上,我已有多少回憶被海水沖進大海,但我還是拼命地追啊,追啊,期盼追尋那失去的回憶,但唯一沒有失去的是母親對我的愛,直到現(xiàn)在我也記憶猶新,所以,我一定要向母親說一聲:“謝謝你,我的母親!”
記得在9歲的時候,我迷上了看電視,一大早就起來看電視,一直看到了中午12點過,我的媽媽下班回家我還在看電視,于是,雙手叉腰,火冒三丈地對我說:“幾點了,都看了三個多小時了,說好了一個小時的怎么不守時呀!快關電視,馬上吃飯了!”可是我已經(jīng)迷上電視了,十分不忍心關,所以我沒有回答我的媽媽,沒有關電視,我的媽媽看到后更加生氣,連忙喊我:“怎么不關,你真是越來越不聽話了!”“我的媽媽,再看一會兒好嗎?”我求著我的媽媽!安恍,不能看了”說罷,我的媽媽大步上前,拿起遙控器,把電視關了!安豢淳筒豢!”我耍起脾氣來,然后大步走去!罢咀,你真是越來越不聽話了,我很早就教了,你做人要講誠信,你做到了嗎?”我還在和我的媽媽賭氣,便說:“不做,也做不到!”“你居然和我的媽媽頂嘴,看來我今天一定要讓你記住做人的道理!”說完,我的媽媽就像臥底走去,取出衣架,在我屁股上打了兩次,教訓我:“一個人的基本原則就是要講誠信,如果沒有誠信,別人就不會信賴你,雖然你現(xiàn)在不明白,但等你長大后你就能明白了,還有必須要尊敬長輩,明白了嗎?這些教訓你一定要刻骨銘心!”我站在我的媽媽面前,聆聽我的媽媽的尊尊教導。雖然打得不疼,但這件事卻讓我永生不忘。這時的我把頭深深地埋在胸前,臉一直紅到耳邊,從兩只眼里源源不斷地滾出了晶瑩剔透的淚水,簡直像兩汪小泉。聽完了我的媽媽的教誨,連忙點點頭,說:“我的媽媽,我明白了!”
母親,是你教會了我做人的道理;是你給我點名明了人生大道的路燈,使我不斷向前。感謝母親,這十幾年來對我的照顧、教育和栽培,感謝母親!
感謝小學三年級作文 篇3
教學目標:
1、根據(jù)學生作文進行講評,指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析,引導學生學會賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫感謝信的方法,根據(jù)所總結的方法修改自己的習作。
教學重點:
指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
教學難點:
引導學生學會賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結的方法修改自己的習作。
教學過程:
一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節(jié)作文講評課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。(課件出示要求)
二、小結習作情況。1、學生習作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學生所學片段)(1)學生讀片段(2)簡單說說片段的成功之處。
3、學生在寫感謝信時,少數(shù)學生格式不對,忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學生的習作片段進行指導。
感謝小學三年級作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無話不說的好朋友。但是,我還是要寫這封信,以表達我的謝意!
首先感謝您生我養(yǎng)我教育我,是您帶著我在知識的海洋里遨游。
媽媽,您還記得嗎?有一次,我在寫作業(yè)。有一道題不會做,我想著想著,不知不覺地睡著了。我睡得正香的時候,忽然覺得有人拍我。睜眼一看,原來是您。您嚴肅地說:“你怎么睡著了?”我說:“有道題我不會做,想來想去還是不知道,一會兒就睡著了!蹦秃吞@地說:“我來給你講一講!蹦托牡亟o我講了起來。這下可壞事了,飯都從鍋里溢了出來,您又連忙跑到廚房。不一會兒,您又出來給我講,直到我會了為止?茨β档纳碛,我真想對您說:“媽媽,我愛您,也謝謝您!”
媽媽,是您給我關懷,帶來了無數(shù)的愛。謝謝您,我一定好好學習,決不辜負您對我的殷切希望!
祝您
身體健康,工作順利!
您的女兒
四月二十三日
感謝小學三年級作文 篇5
我剛來班里不久,一切事情還不了解。一進新班,一張張陌生的臉向我望來,我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個座位,我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒有批評我,只是對我說:“沒事,多多練習就好了!痹趧e人看來,這句話沒有什么意義,可在我看來,卻是個極大的鼓勵。
在做練習題時,我有許多地方不會,老師都會給我細心的講解,使我萬分感動。
啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
老師,我要好好學習,不辜負你的厚望!
感謝小學三年級作文 篇6
在這個五彩繽紛的世界里,是誰教我們學會說第一句話,是誰教我們學會走第一步路,又是誰把我們領進了知識的天堂,讓我們向科學高峰攀登,是父母。是他們無私地奉獻自己,他們用甜美的乳汁哺育我們,用愛的甘露滋潤著我們,他們是我們心目中的第一任老師。在我童年的故事里,有著許許多多讓我難以忘懷的記憶。
記得在我上幼兒園的時候,每當夜晚,我躺在溫暖的被子里,媽媽用她那溫柔的聲音娓娓動聽地給我講那有趣的故事,使我陶醉在故事之中,慢慢進入甜美的夢鄉(xiāng)。
時間在我的身邊飛快地流馳,我從幼稚的小朋友變成了一名快要畢業(yè)的小學生。記得六年級第一次數(shù)學考試,我認為高分就像臉盆里捉魚———十拿九穩(wěn),可是,事與愿違,事實卻像一個調(diào)皮的孩子總愛捉弄人,因為粗心大意,我只考了八十八分,當時的我心里真像打翻了五味瓶,十分難受,真不知如何向父母交代;氐郊抑,當爸爸問起分數(shù)的時候,我吞吞吐吐,兩道淚水忍不住從眼眶里流出來,媽媽見了,便問道:“是不是考雜了?”我說:“我只考了八十幾分。爸爸聽了,便安慰我說:“別傷心,一次失敗沒關系,只要你吸取教訓,以后努力,一定能考出好成績。”媽媽拉著我的手和藹地說“失敗乃至成功之母,來,媽媽和你一起分析!甭犃税职謰寢尩囊环膭,我心中的“傷心梅”不翼而飛。媽媽一邊幫我分析錯誤原因,一邊教導我做事要細心,我也洗耳恭聽。
“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”加減乘除算不盡父母對我的付出,千萬句話語表達不盡我對父母的感謝,以后我一定要好好學習,報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
感謝小學三年級作文 篇7
親愛的姐姐:你好!
今天,我要向你表達真誠的謝意。
星期二中午放學時,外面下起了瓢潑大雨。我沒帶雨傘,沒辦法,只好站在校門口無可奈何地等媽媽送雨傘來。眼看著同學們一個個的消失在雨中,還沒有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時,一位高年級的姐姐走了過來說:“小妹妹,雨這么大,快到我的雨傘下來,我送你回家!蔽液孟窨吹搅司刃,猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨,很涼,但在姐姐的身邊,雨傘下,我心暖暖的。到家了,媽媽對姐姐說:“真是太謝謝你了!”姐姐說:“不用謝,這是我應該做的!蔽铱粗利惖幕ㄓ陚阆г谟曛,眼淚掉了下來。
姐姐,我非常感謝你為我撐出一片無雨的天空,你的愛在我的心中生根發(fā)芽,我要向你學習,一樣助人為樂、無私奉獻,作一個優(yōu)秀少年。
感謝小學三年級作文 篇8
愛如春風,吹醒每一朵小花,愛如陽光,帶給我們燦爛和溫暖。我要感謝《愛的教育》這本書,輕輕翻開,一副生動,純潔,清澈的人生畫卷,緩緩展現(xiàn)在我眼前,這本書帶給我一種愛和美的享受。這本書的作者通過日記的寫作形式,記述了一位小學生的所見所聞,他用平淡的語言,塑造一個個不平凡的人物,他用一支樸素的筆,勾勒出了一種高尚純潔的愛,讓我們明白,愛是無私的,溫馨的,令人陶醉的!
因為讀了這本書,所以我有了勇氣。在一次歌頌祖國朗誦比賽上,人聲鼎沸,熱鬧非凡。我既是主持人,又是參加比賽的選手。比賽開始了,我的心一下子提到了嗓子眼,就像幾只小白兔在亂竄呢。好緊張呀!捏著話筒的小手微微出了汗。這時我想起了這本書,我為自己打氣,要勇敢!要勇敢!有了這份自信和勇氣,我和搭檔配合得天衣無縫,主持得得心應手,贏得了家長,觀眾和評委的嘖嘖稱贊。有了這份勇氣,我在比賽中落落大方,抑揚頓挫,表情豐富,取得了一等獎的證書。勇氣給了我力量,勇氣給了我成功!
感謝《愛的教育》讓我明白了,只要爸爸媽媽有愛,家庭將會變得無比溫馨;只要師生之間有愛,校園將會變得無比陽光!只要人人有愛,世界會變成美好的人間!
感謝小學三年級作文 篇9
親愛的爸爸媽媽:
謝謝你們,在我困難的時候,幫助我;在我生病的時候,關心我;在我考試不理想的時候,用心指導我。
記得我最近一次生病,爸爸每天買東西或玩具來哄我開心。媽媽,您每天要上班,但還是在下班后來跑來照顧我,您這樣每天跑來跑去,多累啊!我的病好了,你們還特地到上海去買蛋糕,說是為了慶祝我康復。
我讓你們操心了,爸爸媽媽!你們對我的好,我一定會記住。我一定會報答你們:每天放學,你們上班回來累了,我會為你們端茶、捶背;你們飯燒好了,我會給你們盛飯;你們累了,我會給你們洗臉、洗腳;你們的手指甲長了,我還會給你們剪指甲……
爸爸媽媽,我祝你們?nèi)f事如意、生意興隆、身體健康!
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