小學(xué)三年級同步作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級同步作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級同步作文 1
一年一度的森林音樂會開始了,很多動物都來湊熱鬧。比賽選手有:青蛙、百靈鳥、烏鴉、老虎、獅子、蚊子樂隊、蜜蜂姐妹……
第一個上場的選手是青蛙。它穿著一件綠油油的外套,可是它那件外套實在是她太小了,連雪白的肚皮都露出來了,還帶著一副黑不溜秋的眼鏡,顯得很酷。它唱得可有感情了,觀眾都為它熱情地鼓掌。
接著,烏鴉出場了。烏鴉在臺上有點(diǎn)兒緊張,因為它的祖先只要一張口就被人罵個不停。雖然它已經(jīng)精心地準(zhǔn)備了演唱的曲目,可一想到祖先的.遭遇就不敢張口唱歌了。忽然,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲!凹佑、加油……”烏鴉覺得有點(diǎn)兒意外,它放開歌喉唱了起來。
蚊子樂隊出場了。它們團(tuán)結(jié)一致的精神博得了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籟之音,在舞臺上空余音繞梁三日,讓動物們都大飽耳福。
最后一個出場的是百靈鳥。它唱了《忐忑》。它那怪異的歌聲配上古怪的表情,讓觀眾們肅然起敬!鹅钒延^眾帶到了一個夢境中,他們在夢中緊張著、歡笑著、思考著。一曲完畢,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。歌后就是歌后啊,真是實力非凡!
最后,主持人宣布了比賽結(jié)果:百靈鳥獲得了冠軍、蚊子蜜蜂姐妹獲得了最佳新人獎、烏鴉獲得了最佳人氣獎、蚊子樂隊獲得了最佳樂隊組合獎、青蛙獲得了最佳風(fēng)尚獎。選手們一個個載譽(yù)而歸,可高興啦!
小學(xué)三年級同步作文 2
每年的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。屈原是楚國的臣子,他非常愛自己的國家,但楚王從不聽他的意見,只聽一些奸臣的意見,并把他趕出了國家。有一次,他得知了楚國滅亡的.消息,他心如刀割,于是,他跳江自盡了。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,在這一天把米飯投入江中,并把這一天稱為端午節(jié)。
每年的這一天,家家戶戶都要包粽子、吃粽子。記得今年端午節(jié),一大早,媽媽就把我叫醒,讓我起來一起包粽子。媽媽拿起一片粽葉,把它卷成一個圓錐形,在里面放上米和肉。媽媽告訴我:“一定要把粽子用繩子緊緊捆住,不然在煮的時候會散架!蔽译S手拿起一片粽葉,按照媽媽的方法包了起來,可是里面的餡不聽我的使喚,一下子就漏了出來,像一個個淘氣的小精靈。我很不耐煩,媽媽對我說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母,慢慢就會了。”我聽了,繼續(xù)包起來,這次終于成功了。一個個粽子像可愛的小寶寶,在水里嬉戲。一會兒,香噴噴的粽子就出爐了。我吃著自己包的粽子,感覺特別香。
端午節(jié)真快樂。
小學(xué)三年級同步作文 3
想起學(xué)溜冰的經(jīng)過,我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味,那我就說出來讓大家評價評價吧!
那是一個陽光明媚的星期六,我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰,她們幾個都是老手,而我卻是一個新手,心里既興奮又有幾分膽怯!
因為我不會溜,所以同學(xué)們來教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿,慢慢地向前移動著練習(xí)。“啪”一下,我一屁股摔倒在地上,我慢慢地從地上爬了起來,又開始一步一步地練習(xí)?墒牵瑳]過多久,我又一屁股坐在了地上。這時,周圍的人看到了,個個都嘲笑起我來,我心里好難過,就說:“我不學(xué)了”!這時,同學(xué)們對我說:“只要你一心一意地去溜,就一定會成功的。”
聽了同學(xué)們的話,我又大膽的'站了起來,不扶欄桿,練了起來。摔倒了又站起來練習(xí)。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。最后,我終于學(xué)會溜冰了!我圍著小區(qū)快樂的溜著……。
從這件事,我明白了:世上無難事,只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做,絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者,一個懦夫!
小學(xué)三年級同步作文 4
我最討厭的聲音?你會認(rèn)為是什么?是媽媽的嘮叨聲?是鳥鳴?還是蟬鳴?如果是這樣的話,那你就大錯特錯了,因為這些都是我最喜歡的聲音,我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動的聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動時是沒有聲音的,可有的表是有聲音的,很多人更喜歡那無聲的表,因為那樣很安靜,不是嗎?可我更喜歡那有聲的表,因為我認(rèn)為那無聲轉(zhuǎn)動的表會騙人,當(dāng)你無所事事時,它們看著,卻不會提醒你時間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去,讓你不知道自己荒廢了多少時間,然而正相反,有聲的表很誠實,會一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時間已經(jīng)一秒一秒的過去,提醒你抓緊時間,而我討厭表針轉(zhuǎn)動的`聲音也正是因為它太誠實了,總讓我感覺到時間在我面前,我卻沒有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了,與其這樣的悲哀,不如用這些時間去做一些有意義的事情,因為你在認(rèn)真做事情的時候,是絕對不會聽到這聲音的,相信我一定會與這聲音絕隔的。
過去的時間已成為過去式,從這一秒開始,跟時間賽跑,看看誰會贏,相信你也可以與這聲音絕隔的。
小學(xué)三年級同步作文 5
今天,老師一進(jìn)教室,就說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,‘學(xué)做木頭人’!痹掃沒說完,教室里就樂開了懷。
于是老師就念了口訣:“我們都是‘木頭人’,不能說,不能笑,不能動,不能叫!”話音剛落,教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個僵尸,兩手往前,張開大嘴,張牙舞爪,似乎要把我前面的肖方恒給吃掉,池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn),立刻變成了斗雞眼,兩只手一前一后,似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子,子墨因為時間來不及,兩只手往前一靠,像小狗一樣趴在椅子上,教室里安靜得好像時間停滯了一樣,突然,老師喊了一聲:“時間到!苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_了鍋,同學(xué)們有氣無力地回到座位上。
第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑,但不能碰木頭人的身體,梓萌做了好幾個鬼臉,但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了,問:“你認(rèn)為肖方恒是世界上最傻的`人嗎?”可是祥云依然面不改色,于是輪到我上場上了,我拿出我的必殺技,小品,我假裝敲了敲門,說:“喂,大傻,我是查水費(fèi)的,請開門!痹掃沒說完,祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。
時間過得真快。‰m然游戲已經(jīng)結(jié)束,但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時光里……
小學(xué)三年級同步作文 6
每個人都會換一次牙,這不,我也開始換牙了。
雖說我的牙早已換過好幾顆了,但我還是很怕,我倒也不怕別的,就怕那鮮紅的血。
這個星期,我覺得有顆牙有一點(diǎn)點(diǎn)松動了,我照了照鏡子,天吶,不看不知道,一看嚇一跳,我居然長新牙了。新牙小小的,只露出了一點(diǎn)點(diǎn),可愛極了!
對我來說,這是個好事,也是個壞事!
好事是我又長了一顆新牙,壞事是我在它不掉的日子里又要受苦了,唉,我太難了。
每次吃東西時,只要食物一碰這個可惡的牙,它就會痛好長時間,像個調(diào)皮的孩子一樣折磨我。
今天晚上,吃水餃時,媽媽說有三種餡,可妹妹無論怎么找都沒有找到第三種餡,我挑了個最大的`夾起來就往嘴里放,結(jié)果呢?我不但中了大獎,還是個雙重大獎,獎一是我吃到了第三種餡面團(tuán)餡兒,獎二是這個面團(tuán)餡水餃成功的幫我把那個快掉的牙隔硌掉了一大半,現(xiàn)在就剩一點(diǎn)點(diǎn)牙根和肉連著了,我用手指一摸,天啊,竟然出了一點(diǎn)血。
牙呀,你快點(diǎn)掉下來吧,我不想再這樣被你折磨了,但你也不要夜里掉下來,被我在夢里當(dāng)糖吃了,因為我想看看你的樣子。
小學(xué)三年級同步作文 7
正月十五到了,我跟家人一起去看花燈。
街上可熱鬧了,人山人海的。七點(diǎn)十分到了,開始放煙花了,“砰……”的聲音響起來,煙花有綠的、紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,絢麗多彩。看,一個“超大號”的煙花飛上了天,緊接著隨著一聲轟鳴,又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空,有的似紫荊花、有的似菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲,有的`煙花里面包著小蜜蜂,炸開以后,發(fā)射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個利津縣城。看黃金瀑布流淌下來了,每一根金絲落下來,閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
看完煙花,我們又去看花燈,我們看見了十二生肖,它們好似在向我們揮手,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走,我們看見了迪士尼樂園,里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”,它們演奏著各種樂器,真是歌舞升平,恭賀新歲啊!我們還看見了“三國演義”燈,有張飛、關(guān)羽、劉備三人,他們在桃園結(jié)拜兄弟,我仿佛聽見了他們在說:“我們雖不能同年同日生,但愿我們同年同日死!斑有敲鼓的,打鑼的,這聲音的確美妙動聽。
今天我過得真高興。
小學(xué)三年級同步作文 8
星期三下午,天氣特別炎熱,下午下課后,我和幾個同學(xué)到閱覽室看書。閱覽室里陳列著很多豐富多彩的圖書,不一會兒,我就進(jìn)入到書本里那些有趣、離奇的故事里了。正當(dāng)我全神貫注的時候,窗外“轟隆隆”的雷聲把我驚醒,回頭一看,和我一起來的同學(xué)們已經(jīng)全都不在了。我趕緊跑出閱覽室來到走廊上。剛才還陽光明媚的天空,現(xiàn)在已是一片昏暗,伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲,天上的.雨水象斷了線的珠子一樣從天空中傾盆而下。忽然而至的雨水不僅淋濕了走廊,還將同學(xué)們親手繪制,帖在走廊墻上的漫畫給沖刷得一塌糊涂。伴隨著雷雨的狂風(fēng),將校園里的廣告牌吹得東倒西歪,教室里的電也停了,沒辦法做作業(yè),同學(xué)們只好呆在教室里各自玩耍,等待光明的到來……
大雨中,最高興的就是花園里那些被太陽曬得垂頭喪氣的樹木和小草,它們紛紛張開了小嘴歡快地吮吸著,不一會兒就又挺直了腰。
大約過了一個小時,電來了,光明重新回到了人間。大雨驅(qū)走了夏日的炎熱,老師和同學(xué)們也重新煥發(fā)出了活力,精神抖擻地投入到工作和學(xué)習(xí)中去了。
小學(xué)三年級同步作文 9
六一兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。 上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動便開始了。 第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈。!畫對了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的`喜悅走下了講臺。
第二個活動是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。
小學(xué)三年級同步作文 10
假如我是一朵白云,我想變成一座冰山,為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云,我寧愿掛在湛藍(lán)的天空,為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云,我想變成許多東西。人們一看我,還沒等他看完,我又變成了另一種東西,人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云,在湛藍(lán)的藍(lán)天中,一陣風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,其他的白云也都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來,告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空,告訴我旅行飛行地快樂。
然后,我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬,那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上,仿佛就在玩呼啦圈。
晚上,我又變成了一朵黑云,仿佛就像一群貓頭鷹,在寧靜的.黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候,咦,怎么我的身上癢癢的?哦,原來是星星在給我瘙癢,它用那尖尖的角,活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢,我一直在笑,笑得連眼淚都跑出來了,我一直在下雨。
早上,每一朵花草都有露珠,在陽光的照耀下先的生機(jī)勃勃。
啊,假如我是一朵白云真好。
小學(xué)三年級同步作文 11
凌晨5:00左右,臺風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來,地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來。
6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的'貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺的花瓣,讓愛花之人直叫“哎喲,哎喲,臺風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說:“哼,這臺風(fēng)就是專門讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞。”
氣溫只有二十幾攝氏度,看來,臺風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒有嘛。
下午沒風(fēng)也沒雨了。
這臺風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆,去得也匆匆。
小學(xué)三年級同步作文 12
!童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀。
在我3歲的那年,爸爸和媽媽帶我到大禹去玩,我們先去爬山,媽媽拉著我的手,順著臺階走上去,那臺階特別高,我走都走不上去,吃力地走著,我們一邊走一邊說著話,欣賞著山上的.景色,我們大概走到一半,兩邊都是樹林,樹陰遮住了眼光,留下來得是涼快,因為走的很累,便坐在臺階上休息了一會兒,我們繼續(xù)往上走,走到山頂,一座雄偉的大禹雕像呈現(xiàn)在眼前,雕像中的大禹手持武器,披風(fēng)高高飄起,站在山頭,俯視著紹興。我們下山去路過一片樹林,我看著反竹林竟天真的說:“爸爸,媽媽,你們看,這邊怎么種這么多甘蔗,而且這甘蔗怎么這么高?”聽了這句話,爸爸,媽媽哈哈大笑起來,對我說,這不是甘蔗而是竹子。并向我解釋竹子和甘蔗的區(qū)別,我也不細(xì)心聽,便馬馬虎虎的承認(rèn)下來,后來我們又去了百鳥樂園,香廬峰,快樂的度過了一天。
童年的生活多么美好,令人留戀,可是,逝水流年,我已跨入了人生的第12個春秋,現(xiàn)在童年的幼稚不再,童年的故事不再回來,那些美好的生活都已經(jīng)成了回憶了。
小學(xué)三年級同步作文 13
今天早上6:30,我不情愿地從床上爬起來,很快卻又容光煥發(fā),因為今天要去春游啦!
到了銀杏湖,我們像風(fēng)一般跑下校車,向前沖去。不過很快就被制止了,因為我們還沒有排隊呢!大家不情愿地說:“春游不就是要抓住個‘玩’字嘛?干嘛還這樣?”
說玩就得玩!這不,我們來到了“跳樓機(jī)”。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像座通天寶塔,到了近處一瞧,大家無不為其巨大而震撼!
到我了!我欣喜若狂地跑向座位,二話不說坐了上去,開始上升了!“跳樓機(jī)”緩緩地向上移動。幾分鐘后,終于到頂了!到頂上停了一會兒,等你剛剛心情平復(fù)后,它就瘋狂地往下降。風(fēng)兒在我耳旁 “呼呼”的'吹過,吹得我睜不開眼睛,上去用了幾分鐘,下去只用了幾秒!終于到底了……
我們又來到了“云上飛水上漂”,也就是過山車了,它的路程居然有時是倒著的!開始了,過山車像風(fēng)一樣“飛”了出去,大家還沒反應(yīng)過來,就開始加速,加到一定速度時,就倒了過來,那感覺真是太爽了!下來之后,我甚至還想再玩一次。
下午沒啥可玩兒的了,總之,這次春游太刺激了!
小學(xué)三年級同步作文 14
今天,我們在作文課上學(xué)習(xí)了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來到樓下小廣場,準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來放進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見一串串大小不一的'泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來,我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點(diǎn)彩色,就像一個個亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多,泡泡在我的四周散開來,有的高,有的低,有的遠(yuǎn),有的近。在陽光的照耀下,每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺自己也變成了泡泡,隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
小學(xué)三年級同步作文 15
盼了一個冬天,終于把春姑娘給盼來了。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)也動了起來,原來是小蝌蚪啊!燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來,活蹦亂跳,嬉戲玩耍,神氣極了!
春天也是個春暖花開的季節(jié)。春風(fēng)拂面,春暖花開,到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭,把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來,淡淡的清香撲面而來,沁人心脾。地上的小草都探出了頭,春雨過后都露出了嫩嫩的新芽,開始了新的生命。放眼望去,大地好像鋪了一層綠地毯,綴滿了朵朵五顏六色的'小花,輕輕地踩在草地上,軟軟的,舒服極了!
春天還是個播種的季節(jié)。一年之計在于春,田野里到處都是繁忙的景象,農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種,忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子,等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天,你感覺到了嗎?
小學(xué)三年級同步作文 16
“喳喳,喳喳”,幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我,我伸了個懶腰,推開窗戶,只見幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間,飛到我的手指頭上,歡快極了!
我穿好衣服來到樓下,一打開大門,清新的'空氣迎面而來,小溪里魚兒自由自在的游著,天空中,鳥兒時不時地發(fā)出悅耳的叫聲,我和小草談心,和花兒說悄悄話……
太陽公公向我們招手,告訴我們白云姑娘要去參加一個舞會,但她沒有一件漂亮的衣服,還沒等白云姑娘開口說話,花朵們便開口說:“白云姐姐,我們來裝扮你,你瞧我們有五顏六色的衣服。”我也趕忙說:“我也叫上幾個同學(xué)一起給你上顏色!”白云姑娘高興得不得了,她手足舞蹈,我們開始給她設(shè)計衣服,沒過一會兒,春姑娘來了,春姑娘送來了翠綠色的斗篷,夏姑娘來了,送來了火紅的裙子,秋姑娘來了,送來了金黃的雨傘,冬姑娘來了,送來了雪白的高跟鞋,加上我們送給白云姑娘的外套,簡直就是太漂亮了,天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子,比花仙子還美,我們拉起手一起跳呀,唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床,要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。
小學(xué)三年級同步作文 17
大家好,我叫藍(lán)鯨,我有很多同伴!可大多數(shù)被殺害了,只剩下我們一家,我有36個弟弟,兩個姐姐,爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們,我們也算是一個很幸福的大家庭!
一次我們正在鋪食時,40多頭虎鯨向我們襲來,爸爸對我說,你們快點(diǎn)游走!這里很危險!我們聽了鯨爸爸的話,都逃了,爸爸被虎鯨圍在了最中央,爸爸犧牲了,媽媽對我們說你爸爸是為了救我們才犧牲的,我們大家送送他吧!說著媽媽叫起全家一起射出水紀(jì)念爸爸。我的塊頭大,長得也很高,噴出的水也很高,這是我的憤怒,換作平時這時候,弟弟們都會歡呼叫噓,此刻只有哭聲一片,沒辦法,這就是大自然。
十年后,我和爸爸一樣的身體,一樣的龐大,一樣的健壯,弟弟們都和我的個頭差不多,出去覓食時,再也不怕那龐大的'虎鯨群,相反,他們見著我們落荒而逃,我們很自豪,同樣也惋惜,自豪的是虎鯨見了我們,不敢像當(dāng)年那樣向我們襲來,惋惜的是那次我們失去了愛我們的爸爸。同樣我們也延續(xù)著爸爸的生命。
我們是海洋的主宰者,我愛海洋,也恨海洋。也離不開海洋。這就是我的家世。
小學(xué)三年級同步作文 18
窗外,有一棵樹,風(fēng)吹過,零星的幾片可憐的樹葉飄落下來。
搬家前,屋前有一棵梧桐樹,一年四季,很少能在它身上找到綠色,在它周圍的,似乎都是些香樟樹。綠的耀眼,那梧桐就好像酒席上的一位過路人,也像一位服務(wù)生,總之,絲毫沒有半點(diǎn)價值。
那年的夏季,猛烈的暴風(fēng)雨將它鞭打的遍體鱗傷。家中的我,望著窗外,享受著暑假的樂趣,對于這樣一棵樹,我不屑一顧,甚至有些幸災(zāi)樂禍。而它,似乎用頑強(qiáng)的身軀告訴我:“你錯了!
秋天,開學(xué)上課對于我來說是一件好事?梢钥吹酵瑢W(xué),老師。可似乎那幾張試卷不怎么看我順眼。
每次拿著試卷回家,我都看一下那棵老樹,那時的它已經(jīng)老得不行了,連樹皮也脫落了。此時的我倆就好似兄弟一樣承受著風(fēng)雨帶給我們的考驗。
那年的`春季,我曾好幾次回頭望望那棵樹。每次回頭都告訴自己,今年,好像也沒發(fā)芽呢!后來幾天,我都不曾看。終于有一天,我看了它一眼,卻看見了一點(diǎn)零星的綠色,它發(fā)芽了!比任何一棵都早,我的心中充滿了敬仰,此刻的窗外讓我看到信心以及信念!
小學(xué)三年級同步作文 19
今天,我在大街上撿了一包種子,我不認(rèn)識里面的東西,就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子,我決定把這包種子種下去,看看長出來是什么樣子。
我急急忙忙去拿花盆,到樓下把花盆里的土換了一下,往花盆里灑了一些水,就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去,又在上面鋪了一層土,又澆了一些水,小心翼翼地把花盆放在了陽臺上,對它說了一句話:“你們要快一點(diǎn)長大哦。”
晚上,我睡覺的時候心里十分激動,總想讓麥子快點(diǎn)長大,所以我還做了個夢,夢見第二天麥子長大了,我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床,臉都沒有洗,就跑去陽臺。哎!可惜我只看見一盆土,什么都沒有,十分傷心地走開了。于是,每天早上我都來看看這盆麥子,給它澆澆水,看他什么時候能長出麥苗。突然,在第三天的時候,我發(fā)現(xiàn)一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼著跑去找媽媽!皨寢,麥子長出來了,快去看看呀!”我興奮地叫到。媽媽拉著我的.手說:“麥苗長出來了,這都是你的功勞,你真棒!”我在屋子里跑來跑去,想讓全世界的人都知道這件事,讓他們和我一起分享這分喜悅。
小學(xué)三年級同步作文 20
小清明草,捏在手里,轉(zhuǎn)動起來像迷你撥浪鼓。稍作努力,一陣微風(fēng)吹過臉頰,帶著淡淡的香味。
乍一看,這不起眼的清明草有草綠色的葉子,像菊花的葉子,開著絮狀的.黃花。有一些彎曲,像鞠躬。細(xì)看這小小的清明草,莖上覆蓋著白色的棉毛,組織有序,密密麻麻,讓人看得一清二楚,心中有一種順滑的感覺。而像菊葉一樣的嫩葉摸起來非常柔軟,冰爽的感覺從指尖流到發(fā)梢。樹葉飄落下垂,像一個抑郁的小女孩,嬌弱無力。
我被這點(diǎn)清明草迷住了,思緒飄到了三年前的清明節(jié)。
當(dāng)時圍奶奶帶我到山上長滿了清草的地方,摘了很多清草,準(zhǔn)備做清果;丶液螅笃野醽硪粋打草槽,抓了一把清明草放進(jìn)去。忍不住搗了幾下,莖葉分明的清明草立刻變成了碎末和綠草汁。這時候撒一把面粉,用大石頭攪拌,使面粉遇到草汁,變成面團(tuán)。然后,曾祖母像揉面團(tuán)一樣揉著草汁面團(tuán),曾祖母一邊揉一邊沖我笑。揉面,揉成長條,再擰下一小塊,揉成圓形,然后挖出一個窩,放入餡料,再揉一遍,放在葉子上,一個清亮的果子就做好了。
今天又一次拿了清明草,但是感覺有一種想做清明果的沖動。然而,曾祖母早已不在了。
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