關(guān)于收獲小學(xué)三年級(jí)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的收獲小學(xué)三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
失敗是成功之母，這句話非常有道理，因?yàn)槭沁@句話讓我發(fā)表了文章，讓我喜歡讀書(shū)。
以前，我不喜歡讀書(shū)，不喜歡寫(xiě)作文。心里總是想；書(shū)有什么好看的，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片好看，也沒(méi)有游戲好玩！
有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書(shū)不是我想象的不好看，還特別有意思呢！那是一個(gè)星期六，三年級(jí)下半學(xué)期的期中考試快到了，我復(fù)習(xí)累了，用眼睛掃了一下書(shū)柜，我看到了一個(gè)十分好玩的書(shū)，那本書(shū)楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)名看起來(lái)十分好玩，我也就不知不覺(jué)的看了起來(lái)。于是我看了許多遍，也不覺(jué)的煩，就在這時(shí)，看書(shū)的興趣離我越來(lái)越近，然后寫(xiě)出了許多文章去投稿。
說(shuō)起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級(jí)下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來(lái)的.時(shí)候，我卷子上的作文得了滿分，于是我就不斷努力的寫(xiě)作文，去投稿，一次不發(fā)表投第二次，第二次不發(fā)表，投第三次，到了七月份八月份，我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了，我覺(jué)得這就是我讀書(shū)的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的失敗是成功之母。
同學(xué)們，這就是我讀書(shū)的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
從我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字，媽媽就給我買(mǎi)了很多好看的書(shū)，比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書(shū)把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書(shū)里的學(xué)問(wèn)。
上小學(xué)后，李老師也要求我們看課外書(shū)，漸漸地，我養(yǎng)成了讀書(shū)的`好習(xí)慣。
隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富，我的腦袋瓜也越來(lái)越靈活。
我很相信高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書(shū)。讀書(shū)不但可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字，知道更多古今中外的名人軼事，而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候，大人答不上來(lái)的問(wèn)題，我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。我要好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，讓自己變得越來(lái)越聰明。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
最近買(mǎi)了很多書(shū)，床頭放幾本，電腦旁放幾本，有空就捧著看看。
以前都是一本看完了再看另一本，現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多，頭腦清醒時(shí)選擇看論語(yǔ)，莊子之類的，學(xué)學(xué)如何做人，待人處事，淡泊名利的道理。忙碌的`時(shí)候，就抽空看看感動(dòng)心靈 ，人生寓言之類的書(shū)。這些文章篇幅很短，卻很引人思考，在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮�，F(xiàn)在越來(lái)越能體會(huì)到精神上的快樂(lè)要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的，也很少會(huì)自尋煩惱了。
這些天腦細(xì)胞異�；钴S，常常一樣?xùn)|西，一點(diǎn)小事就會(huì)讓我天馬行空的想上很多�？樟藙�(dòng)手記錄一下腦中所想，有時(shí)翻看過(guò)去所寫(xiě)的，發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變，很有意思。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的書(shū)房里有好多好多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……，如果你感興趣就聽(tīng)我講。
我最喜歡的就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)，里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動(dòng)了我，就是我們要讓卡拉布里亞的`孩子在都靈好像在自己家里一樣，而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國(guó)家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭(zhēng)，有3萬(wàn)人為國(guó)捐軀。你們應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)。如果你們干出對(duì)不起他的事，這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國(guó)土下仰望三色旗。
是呀，當(dāng)我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境，我們就應(yīng)該相互尊重和愛(ài)護(hù)，而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來(lái)才會(huì)變的更加美好、更加強(qiáng)大。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)東西，只要誰(shuí)擁有了它，那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問(wèn)，那個(gè)東西就是書(shū)。
書(shū)像一條魚(yú)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里探究；書(shū)像一名知識(shí)豐富的老師，一把手一把手的教我們一個(gè)字，一個(gè)詞；書(shū)像一盞燈，為我指明前方的道路；書(shū)像……
當(dāng)我第一次打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，好像我的一個(gè)“貼心的朋友”，當(dāng)我第二次打開(kāi)那本書(shū)時(shí)，仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的'書(shū)越多，知識(shí)就越多。每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)那樣流利的回答問(wèn)題，我都會(huì)羨慕不已，所以我發(fā)憤讀書(shū)，終于，我也能在課堂上用我的妙詞佳句來(lái)表達(dá)我的感受，那時(shí)候，我特別有成就感。
同學(xué)們，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，如果生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)無(wú)盡，書(shū)海無(wú)涯，就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉，快樂(lè)地享受如春日陽(yáng) 光般的溫暖吧！
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我種的絲瓜已經(jīng)“生”了一個(gè)成熟的大絲瓜，我不禁喜笑顏開(kāi)，絲瓜穿著一身碧綠的外衣，外衣上還一條條的深綠條紋，還留著一頭黃頭發(fā)——花，我這絲瓜可是十分干凈的，沒(méi)有喝過(guò)一滴藥水。
這個(gè)喜訊不一會(huì)就傳遍了全家，今天中午桌上就擺出了香噴噴的絲瓜湯，喝著湯，眼前不禁浮現(xiàn)出我種絲瓜的那一段時(shí)光：三個(gè)月前的一天，奶奶送了幾粒穿著白色外衣的絲瓜籽，我開(kāi)心地拿起種子，鋤頭，跑到門(mén)前的`花臺(tái)邊，用鋤頭在地上挖了個(gè)剛好可以住進(jìn)幾粒種子的小洞，小種子迫不及待地向著它的“小屋子”奔去，我給它的小房子加上一小屋頂，小種子就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的家中，我給它喝足了水，幾天后，我依然去看它，只見(jiàn)它已經(jīng)從屋里探出了小腦袋，還帶了一瓜籽殼的頭盔，好像剛來(lái)到這世界上怕別人來(lái)侵略它，又過(guò)了幾天它穿上了綠裙子，看著這綠蔥蔥的嫩苗，對(duì)它的照顧我更加盡心了，天天給它喝水，過(guò)一段時(shí)間給它施肥，一個(gè)星期后它開(kāi)始順著欄桿就像蛇一樣向上爬，一個(gè)月后它爬滿了小院的上空，又過(guò)了幾天開(kāi)出了一朵朵嬌柔的小花……直到今天它結(jié)果了。
種絲瓜既可以美化家園，又可以飽口福，何樂(lè)而不為呢？
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
只要付出，就有收獲。
記得班會(huì)上班主任老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多”;“只有努力，才有進(jìn)步。只要付出，就有收獲”。聽(tīng)了這句話后，我一直在思考著，并和同學(xué)們一起實(shí)踐著“只有努力，才有進(jìn)步。只要付出，就有收獲”。
今秋，我班在班干部的榜樣示范下，全班同學(xué)從踐行《小學(xué)生守則》做起。爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)第一：學(xué)習(xí)第一，好好學(xué)習(xí)天天向上，各科學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取三個(gè)平行班第一;文明守紀(jì)第一，堅(jiān)持講文明用語(yǔ)，學(xué)法用法守紀(jì)律;環(huán)境衛(wèi)生第一，不亂扔瓜果皮殼紙屑，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，盡舉手之勞獻(xiàn)彎腰之功，從我做起;安全第一，不打架斗毆，不帶管制刀具，注意保護(hù)自己和他人人身安全。興趣活動(dòng)第一，積極參加各種興趣小組活動(dòng)，努力創(chuàng)建“藝術(shù)班級(jí)”。
這不，今秋我班在少先隊(duì)開(kāi)展的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中連續(xù)四個(gè)月被評(píng)選為文明班級(jí)。慶元旦文藝匯演時(shí)我班自編自導(dǎo)自演節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)。
“一分耕耘，一分收獲�！�
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，我報(bào)了200米和400米的賽跑，我期待著比賽的開(kāi)始。
輪到我跑200米了，我抖抖腳，甩甩手，就等待著裁判員的發(fā)令聲。“砰”，比賽開(kāi)始了，我們像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著，一不小心，鞋子掉了，我馬上蹲下來(lái)穿鞋子。可是，等我穿好鞋子了，我發(fā)現(xiàn)其他選手都已經(jīng)跑到我前面100米了。我很生氣，本來(lái)不想跑了，這時(shí)，我聽(tīng)到了老師同學(xué)和我媽媽都在旁邊不斷地為我喊加油、打氣。我深呼吸，咬咬牙，雙手使勁的擺動(dòng)，撒開(kāi)腿往前跑，最后，我跑到了終點(diǎn)。雖然跑了最后一名，但老師們都為我鼓掌。我哭了，我想媽媽會(huì)批評(píng)我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，可是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，反而還表?yè)P(yáng)了我。
“楠如，你能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，這種精神，我還要表?yè)P(yáng)你呢！”媽媽說(shuō)�！盀槭裁茨兀俊蔽覇�(wèn)。“因?yàn)槟阌幸环N堅(jiān)持不懈的精神。失敗，它會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。加油，你還有400米的比賽呢，別灰心哦。”
媽媽說(shuō)的話讓我十分感動(dòng)。加油，戴楠如！你一定可以的`！
最后，400米的比賽我跑了第六名，我還要謝謝我的媽媽呢！
失敗，使我更加成熟，更加完美。俗話說(shuō)得好：“大樹(shù)底下不長(zhǎng)好草�！敝挥惺。拍茏屛易兊脠�(jiān)強(qiáng)。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：不管怎樣，只要失敗了，就要重新站起來(lái)，面對(duì)困難！原來(lái)失敗也是一種收獲呀！
【收獲小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
收獲小學(xué)作文02-05
收獲小學(xué)三年級(jí)作文12-12
我的收獲小學(xué)作文02-04
我的收獲小學(xué)作文02-04
寒假收獲小學(xué)作文08-18
我收獲了成功的小學(xué)作文11-07
我收獲了成功小學(xué)作文02-04
我收獲了成功小學(xué)作文02-05