【實用】家小學(xué)三年級作文匯編五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的家小學(xué)三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家小學(xué)三年級作文 篇1

　　“你怎么才回來，你回來這么晚，你又上哪瘋玩去來，你沒帶手機，都沒法聯(lián)系你!你知道我們有多擔(dān)心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴里噴出來，語氣里還帶著些許憤怒。

　　聽到爸爸這一系列的話，頓時感覺自己很委屈，總覺得爸爸這樣對我有點太過分了。“我沒有出去玩而是我……”話還沒說完，爸爸又大聲說了我一頓：“你沒出去玩，那你干什么來，回家這么晚，跟你說了放學(xué)早回家，你就是不聽……”有一系列的'話從爸爸的嘴里朝我的耳朵飛奔而來。爸爸連一點解釋的機會都不給我。我快急哭了。

　　終于，我爆發(fā)了，我大聲對爸爸喊：“你能不能聽我解釋�！卑职纸K于停頓了。

　　事情是這樣的：因為今天是星期五，作業(yè)很多。再加上明天又是星期六，所以我和同學(xué)商量了一下，今天晚上熬夜把作業(yè)寫完，星期六星期天再去打籃球。

　　我同學(xué)說他家沒人，所以我就去他家寫作業(yè)了�？墒�，我們倆又在一道數(shù)學(xué)題上難倒了，我們在那解這道題就用了半個多小時。

　　還剩下英語需要背誦的一篇稍微有點長的英語短文。英語其余的作業(yè)早在九點多鐘做完了。光是寫英語作業(yè)，就讓我們用掉了好長時間。最后只剩背的了，我們把需要背的短文留在最后背。

　　就這樣，背短文又用掉了半個多小時。

　　當(dāng)我所有作業(yè)做完時，我抬頭一看，都快十點五十了，我就急急忙忙收拾書包回家了。

　　“我就因為這事回來晚了!”我無奈的說。

　　我說明原因后，爸爸仍舊在絮絮叨叨，雖然爸爸依舊在小聲說我做的不對吧!但我卻非常高興、激動，因為我的作業(yè)寫完了。剩下的兩天可以打籃球咯。

家小學(xué)三年級作文 篇2

　　叔叔的女兒－－馨馨要過生日啦！叔叔邀請我、媽媽和爸爸到他家去參加小馨馨的生日，我們當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了。

　　叔叔的.家在郊區(qū)，他買了一棟別墅，那別墅可大啦！馨馨生日的那天，我、爸爸和媽媽起得特別早，因為她家離我家非常遠(yuǎn)，當(dāng)然要早點去咯！

　　來到馨馨家，我就被那華麗的擺設(shè)所吸引，馨馨的作品……大姑、小姨、大伯等人也陸續(xù)地來到了馨馨家。馨馨高興地問我：“姐姐，你送我什么禮物吖？讓我瞧瞧！”“不行啊，”我說，“等吃生日蛋糕的時候，你就會知道我送你什么了！”馨馨失望地走開了。你瞧，她又去找大伯問禮物了。唉，這表妹，真讓人頭疼。

　　到了下午，馨馨的媽媽把蛋糕剛放到桌子上，馨馨這“小饞貓”早就口水流下“三千尺”了。沒等叔叔說許愿，她就把愿許好了，還沒等吃蛋糕，她早已迫不及待地把自己的一份切好了，可切得亂78糟，把花朵啊，水果吖，都放在自己的盤子里，分明就是不讓我吃嘛！我正要抱怨。媽媽就對馨馨說：“馨馨，你學(xué)習(xí)學(xué)得那么好，怎么不給我們吃蛋糕�。繙�(zhǔn)備餓死我吖？”媽媽的一席話，聽得在場的人都哈哈大笑。對付這表妹，必須要用“激將法”，不然，她可能準(zhǔn)備“獨吞”呢！

　　這次做客，我們?nèi)�家都樂呵呵的。臨走時，馨馨這小丫頭還給我唱《再見》呢！你們覺得馨馨可愛不可愛呢？

家小學(xué)三年級作文 篇3

　　今天，我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因為媽媽下午要去上班，所以，由我來照顧小雞。簡單說，當(dāng)一個下午的“雞媽媽”。

　　隨著幾聲“嘰嘰，嘰，嘰嘰”的叫聲，我來到了廚房，看到了三只毛茸茸，黃橙橙的.小雞 。它們被安頓在一個我們不用的大黃盆里�！皣\嘰，嘰嘰”地叫著，真叫人不知如何是好。我想：它們會不會是想出去玩?于是，我就把報紙鋪到陽臺上，充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽臺上的護(hù)欄，變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。

　　我剛把它們放出來，它們就歡快地跑起來，跑到東，跑到西，真調(diào)皮��！它們有的打滾兒，有的曬太陽，有的干脆趴在地上睡會兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說：“你真可愛。”

　　看著小雞們玩了好長時間，有些累了吧。于是我就把它們一個個抓回了雞窩。不抓不要緊，一抓回雞窩，整個房間都回蕩著“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲，真叫人受不了，吵死了。怎么辦呢？我先在雞窩頂端放上一塊墊子，墊子上又放了一塊粉色的布，這下，總算清靜一點兒了。

　　怎么樣，你們說我這“家務(wù)”做得好不好呀？

家小學(xué)三年級作文 篇4

　　成員：我、妹妹、媽媽、爸爸。

　　成員姓名：程萬里、魯鵬程、魯桂榮、程桂平。

　　成員職位：學(xué)生、學(xué)生、會計、教師。

　　家里職位：大房間管理員、小房間管理員、炒菜高手、中房間管理員。

　　結(jié)果：不好、不好、優(yōu)☆、優(yōu)☆。

　　趣事：媽媽有時回來總是笑瞇瞇的'，還會添上幾句話；爸爸經(jīng)常被我們逗的嘴也合不攏，不過笑了一會兒就不笑了。

　　新奇事：爸爸經(jīng)常上網(wǎng)，不過老是挨罵。

　　成員特點：喜歡看書，不過是走馬觀花；玩了一個小時不知回家；炒菜香噴噴的；下棋高手。

　　成員愛好：看書、玩；玩、看電視；玩電腦；看風(fēng)景。

　　成員缺點：玩了不知回去；看電視時間太長；回來太晚；晚飯一吃好就走。

家小學(xué)三年級作文 篇5

　　暑假里，我問媽媽：“媽媽，你什么時候叫爸爸去買一輛小轎車�。俊眿寢屨f：“我們明天就去買一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞k5給你爸爸，讓他接送你上學(xué)校。他最喜歡車了，肯定會答應(yīng)的�！�

　　到了第二天，媽媽真的去了鹽城賣汽車的4s店，選了一輛很是漂亮的白色轎車！這車的外觀可好看了，到了天黑的時候，車子的前燈可以發(fā)出明亮的燈光，還可以遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)。車后面的.燈，在每當(dāng)剎車時，就會亮起起來，媽媽告訴我說那是給在我們車后面的車輛起到提示我們的車減速用的，讓后面的車，也同樣減速與我們的車保持一定的距離。我們一家人，坐上了車，爸爸開著車就上了大馬路，在經(jīng)過拐彎的時候，我突然聽到車?yán)镉行⌒〉牡蔚温�，我好奇的問爸爸是哪里發(fā)出來的聲音，爸爸笑著告訴我說：“這是我們的車在拐彎時，所發(fā)出的提示聲，車身外面兩側(cè)的燈，會根據(jù)我們所想拐彎的方向同時閃動，這樣車外的人，就知道我們的車是往哪個方向拐彎了�！蔽腋杏X到太神奇了。

　　車子買回家的第二天，我又與媽媽一起去到超市買了一個小狗擺件和一瓶小香水，回家放在了車的前控臺上面，感覺車內(nèi)香氣撲鼻，我開心極了！沒過一會兒，爸爸回來，發(fā)現(xiàn)車上多了一個小狗玩偶與一瓶香水，也很高興！

　　鄰居們看到我家買了新車，也都夸車很漂亮，很是羨慕！

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