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家小學三年級作文

時間:2023-01-02 04:46:27 小學三年級作文 我要投稿
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【推薦】家小學三年級作文匯編7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的家小學三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】家小學三年級作文匯編7篇

家小學三年級作文 篇1

  我爺爺今年六十八歲了,可看上去一點都不顯老,身體好,心情也好,整天笑呵呵,是個快樂的“老頭”。

  爺爺是個熱心人,退休了在家也閑不住,積極參加社區(qū)的各種公益活動,還是小區(qū)退休黨員的書記呢!在我們這小區(qū),爺爺是個超有人緣的人,連很多小朋友見了他總是王爺爺長王爺爺短地叫著可甜了,可見我爺爺?shù)镊攘α耍?/p>

  前兩天,社區(qū)派給了爺爺一個新任務—“網(wǎng)絡監(jiān)管員”,就是我們平時說的網(wǎng)管。一想到一個完全不懂電腦,也從不接觸電腦的老頭去做網(wǎng)管,我不禁好奇心大起,真想現(xiàn)場去看個究竟,可是總是沒機會,只好纏著爺爺給我講述他當“網(wǎng)管”的故事了。

  聽爺爺講,其實網(wǎng)管的.工作簡單但很重要,關鍵是要保證網(wǎng)吧文明營業(yè),監(jiān)督是不是有未成年人進網(wǎng)吧,是不是有違法犯法的行為。爺爺?shù)墓ぷ骶褪敲刻於ㄆ诘缴鐓^(qū)里的各個網(wǎng)吧去巡查,雖然枯燥,還要冒著酷暑,但爺爺仍樂此不疲。

  在當網(wǎng)管的日子里,爺爺會遇到各種各樣的情況,有的老板比較懂法,也明白道理,會很配合爺爺?shù)墓ぷ,但也會碰到蠻不講理的人,不理解爺爺?shù)墓ぷ,每當遇到這種情況,爺爺總是耐心地和對方講道理,勸導督促要按法律規(guī)定辦事,而在爺爺耐心細致地工作下,矛盾困難都迎刃而解了!

  這就是我家的“網(wǎng)絡監(jiān)管員”爺爺?shù)墓适,雖然平淡,但處處傾注著一個老黨員的熱忱與愛心。爺爺真是好樣的,我以你為榜樣!

家小學三年級作文 篇2

  今天我?guī)蛬寢屪隽艘患檬,就是洗盤子和碗。我先把盤子里的垃圾倒到垃圾桶里,再把剩飯和剩菜放到廚房的桌子上,我先把抹布涂上洗潔精,用涂了洗潔凈的抹布把碗擦了個遍,把臟盤子洗干凈,再把盤子和碗沖地干干凈凈,最后把盤子和碗整理好,放在櫥柜里。

  今天是我第二次洗碗,我覺得我還有點不熟悉,我有點不安心,我總是害怕把碗打碎。 結果我沒有打碎碗,還把碗洗的.很干凈,媽媽夸我是個好孩子。 我可真開心真興奮。∥议L大了能幫媽媽干活了。

家小學三年級作文 篇3

  去年我們回了一次爸爸的老家,我看到了許多美麗的風景和有趣的動物,親切的家人,這次旅行又一次刷新了我對老家的印象。

  一下車,狗叫聲此起彼伏,正好是下午兩點左右,家家戶戶都升起了炊煙,原來農(nóng)村的午飯要比城里晚一兩個鐘頭。我趕緊朝記憶中的老房子跑去。

  房子還是老樣子,結實的石頭,高高的柱子,青灰色的瓦片蓋在屋頂,臺階上生了厚厚軟軟的.青苔。屋檐的雨水滴下來,滴在走廊的石頭地上,正好滴進一個個小坑里,這房子得有多老啊,雨水這樣滴了多少年,才砸出這么多坑坑洼洼呢。

  兩扇木頭門板上的顏色已經(jīng)很模糊了,中間仍然掛著那把生銹的老鎖。院子里的柚子樹,櫻桃樹們枝葉茂密,青翠欲滴。柚子樹生得低矮,我不得不彎著腰在樹林里穿行,大概是我也長高了吧。

  我的小表叔小表姑們,都比我大不了幾歲,他們聽說我來了,都跑來和我玩。他們教我爬樹,在后山坡上“滑滑梯”,捉知了,跟他們比起來,我真是什么都不知道,什么也不會玩啊,連手和腳都不知道怎么放。

  水田里有鴨子在呱呱的玩水,找田螺吃,它們扁扁的嘴在泥里鏟來鏟去,屁股朝天,全靠優(yōu)雅的脖子掌握方向,真是挺歡樂的。白鷺也縮著脖子飛來飛去,或者一只腳站在水田里,靜靜的,好像在睡覺,其實它在捕獵,等小魚放松警惕,浮上水面,它就伸出又尖又長的嘴,一下叼走小魚,享受美味的大餐了。

  家鄉(xiāng)多么有趣,我想經(jīng)常能回去,發(fā)現(xiàn)更多更美的地方。

家小學三年級作文 篇4

  在我一歲多的時候,爸爸和媽媽離婚了,我無法評價誰對誰錯,總之,后來我就和爸爸一起生活,再后來,爸爸娶了后媽,他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對我的溺愛和后媽不好過多的對我管教,我就有些貪玩,不會也不愿學做家務活。

  記得在我讀四年級的時候,一個陽光明媚的星期天,我一手拿著滑冰鞋,一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前,把衣服一丟,對正在掃地的爸爸說:把衣服洗一下,我明天上學還要穿呢!沒等爸爸回答,就飛快地跑出了家門。

  一會兒,我就到了張瓊的.家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進了屋。但是,怎么也找不到張瓊,往廁所一看,原來她正在洗衣服呢!泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手,說:衣服應該是爸爸媽媽洗的,我們?nèi)セ?她把手掙了出來,一本正經(jīng)地說:可是今天我被媽媽批評了,這么大了連自己的衣服都不會洗,所以我要洗好衣服再去滑冰!

  我很生氣,可是看著張瓊的樣子,知道肯定是說不動她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。一到袁慶家,發(fā)現(xiàn)她正在掃地。看到我來了,袁慶就問道:周藝,今天你做家務了嗎?我說:做什么家務啊,星期天我們應該鍛煉身體,滑冰!她放下掃帚,說:周藝啊,我們老師說,在家里要力所能及地做家務,我覺得老師說得不錯啊!你也先去做做家務吧!待會兒我們一起開開心心地玩,好嗎?

  我找不到一個伙伴,垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服,我說:爸爸,你沒有去打牌嗎?爸爸說:我洗好衣服還要去加班呢!

  我看著爸爸那勞累的樣子,才明白自己錯了。 我馬上跑上前去,對爸爸說:爸爸,您今天太累了,衣服就讓我來洗吧,我一定會洗得很干凈的!爸爸聽了,笑瞇瞇地說:看來,我的周藝懂事了!后來,我就慢慢地學掃地、洗衣服、煮面條近來,爸爸和后媽都夸我勤快了!其實,學做家務也很快樂!

家小學三年級作文 篇5

  家,一個溫暖的避風港。家,幸福的終點站。家,一輪暖暖的陽光。

  小時候,爸爸媽媽在我耳邊說“寶貝,爸媽永遠最愛你和姐姐哦!”我并不懂什么是愛,我只知道爸媽經(jīng)常說。后來我懂了,從許多的小事中懂了。

  在我的上面還有一個姐姐,她比我大五歲,在我出生時,她還在一個懵懂的年紀,由于爸爸媽媽要出去打工,所以他們就把姐姐交給奶奶照顧,而我就被他們帶去了,在上車時,姐姐不想離開爸爸媽媽,不想他們把她一個人放在家里,就抱著媽媽的腿哭,不讓媽媽走,可是沒辦法,爸媽忍著眼淚走了。

  幾年過去了,我也回來了,開始上小學,他們對我的愛都變了。

  老媽對我變的嚴厲了,每天都要我認真的學習,并且還要做好家務。每天對我的罵都有不少,我經(jīng)常淚眼灣灣的。于是我對老媽就有了幾分的畏懼,因此我非常聽老媽的話。

  老爸,就是和老媽對著干,(不過都是為了我)每當我被老媽罵的時候,老爸就一個箭步?jīng)_過來,和媽媽理論,每次爸爸都輸,不過爸爸會帶這我走,不讓在挨罵了。

  老姐,她也會在我遇難時挺身而出,和媽媽說道理。媽媽有時候會放過我,但有時就不會了。姐姐每次回來都會給我?guī)б恍┚赖男《Y物,有時我看上了姐姐的東西,她就會毫不猶豫的送給我。

  我通過老媽對我的管理我知道媽媽是愛我的.,她為了我以后的生活,寧愿被我誤解成她很兇,也不愿意讓我放縱。老爸,他總能讓我感覺到無盡的愛,那總愛讓我開心,讓我忘記憂傷。老姐,她總是讓這我?guī)椭遥屛叶牧嗽S多書上沒有的道理。

  他們對我無私的愛,讓我知道了家的重要。他們對我的愛,讓我在這個溫暖的小家中成長。他們的愛,讓我在這個對于世人毫不起眼的小家中茁壯成長。家,一個最美最溫暖最安全的避風港。

家小學三年級作文 篇6

  我的家由爸爸、媽媽和我組成的。我們的.家是和睦的,我在這個家里接受了許許多多的愛。

  有一天晚上,我早早的完成了作業(yè),就把作業(yè)本遞到了爸爸的手上,接受爸爸的檢查。爸爸把我做的題目答案讀了起來,“小明的體重 45克 。”我和媽媽哈哈大笑。“一張床長2分米!卑职终f道。我和媽媽笑得前仰后合。我問爸爸:“爸爸,你是不是身體不舒服。啃∶鞯捏w重怎能是 45克 呢?那他跟一只雞蛋的重量就差不多了,他長成面條了呀!”爸爸脫口而出:“我健康得很,倒是你的腦子真是有點毛病啊!好好看看你做的答案吧!”爸爸說完站起身走了出去。我拿起本子仔細一看,我真是太馬虎了,怪不得爸爸會生氣呢!當時,我覺得慚愧極了,趕緊動手把錯題改了過來。就這樣在一陣嬉笑聲中,讓我自己認識到了錯誤,改正了錯誤。

  我愛我這個充滿了溫馨的家!

家小學三年級作文 篇7

  我的家,由三個成員組成:爸爸——我學習上的老師、媽媽——我生活中的向?qū)Ш臀摇粋魯迅小學的小學生。

  我的家,是我生活的樂園。當我考試取得好成績時,爸爸媽媽會真心為我高興,給我真誠的祝賀;當我考試成績不理想時,當我遇到挫折時,爸爸媽媽會給予我鼓勵,給予我力量,給予我勇氣,使我充滿自信,從失敗走向成功。爸爸總會在我粗心做錯事時嚴厲地批評我,媽媽有時也會嘮叨幾句,可事后想想,就會覺得***嘮叨是多么親切、溫馨,爸爸的嚴厲中充滿著對我的無限期望。

  我的家,是我學習的天堂。在家里,我擁有一個寬敞明亮的房間。書柜里,放滿了一本本整潔的書:《十萬個為什么》、《21世紀中國少兒科技百科全書》、《圖說中國歷史》、《中國兒童閱讀文庫》……書桌上,一臺功能齊全的電腦,給我的學習帶來了許多方便和樂趣:每次上新課,我都會上網(wǎng)查閱與課文相關的資料,通過預習,使我上課時積極地舉手發(fā)言,對回答問題充滿信心。每次上完常識課,我都把課堂上重要的內(nèi)容存在電腦上,并做成網(wǎng)頁,自取其樂;當然了,我的電腦里也有一些充滿活力的小游戲,做完作業(yè),玩玩小游戲,這可是一天中必不可少的項目哦!

  我的`家,是我成長的搖籃。每天早晨,當我從暖洋洋的被窩里起來時,桌上就已放好了爸爸為我精心準備的早點:一杯熱牛奶和經(jīng)常變換的各式小吃;傍晚,當我放學回到家里時,盡管爸爸媽媽還沒回家,但桌子上總是擺好了專門為我準備的精美點心、水果。為了讓我精力充沛,爸爸總是準備一桌豐盛的晚餐;為了不讓我晚上著涼,媽媽又總是幫我鋪好溫暖的被窩。

  我的家,快樂、踏實而又充滿和睦溫馨的氣息。我愛我家。

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