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體育課小學三年級作文

時間:2022-08-28 22:48:25 小學三年級作文 我要投稿

實用的體育課小學三年級作文三篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的體育課小學三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的體育課小學三年級作文三篇

體育課小學三年級作文 篇1

  快點。÷懒!都怪你!同學們在不斷地抱怨著!我看見有一個女同學罵人的時候鼻涕

  都飛了出來,我禁不住哈哈大笑起來!

  老師大聲對我們吼到:“吵什么吵,再吵就不給你們玩了!”操場上頓時安靜了下來。老師

  說:“接下來我們玩?zhèn)游戲叫s形賽跑,”說著老師拿出了幾個很像堵馬桶的桿子,把它們放在跑道上,對我們說:“這些桿子是障礙物,你們必須繞過它才能順利通過!北荣愰_始了!一次次的哨聲響

  起,一個個同學跑過,終于輪到我了,我像一條軟滑的`泥鰍在桿子之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭發(fā)迎風飄動,我

  覺得自己真像一條毛毛蟲!

  同學們正跑的很開心,突然一個同學大喊:“快看吶,鐘校長在監(jiān)視我們!”大家把目光投向了三樓,

  鐘校長一看見我們在看著他,立刻蹲了下來,我心想鐘校長真像一個調(diào)皮的孩子!

  有一個同學跑到老師面前問道:“老師,這個桿子是不是洗馬桶的?”老師的臉刷一下變了色,

  臉上沒有一絲光彩!第二輪的s形賽跑又開始了,我興奮的直蹦高,有一直在為同學們加油!小曉是

  我們班最胖最可愛的女孩子,她跑的時候把很多馬桶桿都碰倒了,屁股還一扭一扭的,大家忍不住大

  笑了起來。

  叮咚!下課了,同學們發(fā)出了遺憾的聲音,多想再玩一會兒!我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回

  到了教室。

體育課小學三年級作文 篇2

  體育課算是我們喜歡的.課。

  每次上體育課,我們都蹦蹦跳跳地到了籃球場上集合,今天也不例外,第一個項目是跑操場,同學們像流水似的順利通過,可第二個項目就難了,是跳沙坑,老師站到1米80厘米的地方,我們都非常緊張,恐怕跳不過,輪到我的時候,我使勁一跳,跳到了1米60厘米,離老師還有20厘米的距離,我要加油!

體育課小學三年級作文 篇3

  我們已經(jīng)很久沒有上體育課了。今天,老師帶我們下去上體育課,我們顯得很是興奮。

  我們下到一樓后,老師叫了4名同學去借運動器材,我們就在原地做操。過了一會兒,哪知一位借運動器材的`同學跑回來問:“老師,要借什么器材?”這時,同學們瞪著眼齊聲回答道:“自己想借什么就借什么唄。”老師說:“連借什么東西都不知道,就不要借了,我們回班級!边@樣,一節(jié)體育課就沒了。在回班級的路上,充滿了責罵和埋怨聲,我們心里都不大舒服。

  真不知道,他們4個同學怎么這么不靈活呢?看到什么運動器材或者自己想玩什么就借什么唄。怎么還要跑回來問老師呢?這是不是就是人們經(jīng)常說的死板呢?

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