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小學(xué)三年級下冊作文

時間:2023-04-21 17:04:32 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【精華】小學(xué)三年級下冊作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級下冊作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)三年級下冊作文4篇

小學(xué)三年級下冊作文 篇1

  秋天,不僅是一個美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),也是一個幸福的季節(jié)。

  瞧!那滿山遍野盛開的黃菊花,就像為大地穿上了一件金黃的衣裳,美麗極了!果園里,那滿園的水果有:紅彤彤的圓蘋果,又香

  又甜的大鴨梨以及黃橙橙的橘子和沉甸甸的柚子,它們?nèi)級簭澚酥︻^掛滿了樹梢。還有那晶瑩剔透的葡萄,老遠(yuǎn)就聞到了它的香味,更是讓人垂涎欲滴,恨不得立馬摘下一顆,放在嘴里,細(xì)細(xì)品嘗……

  田野里,一片片金黃的稻谷,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒。一陣秋風(fēng)吹來,掀起層層金浪,飄來陣陣稻香,仿佛一片芳香四溢的金色海洋。放眼望去,收割機(jī)來回穿梭于田間地里,機(jī)器的轟鳴聲不絕于耳。農(nóng)民伯伯臉上掛著甜蜜的`笑容,幸福的忙碌著。汗水把稻谷浸泡的更加金黃金黃……我站在田埂邊深深的吸了一口氣,感覺空氣里到處都彌漫著稻谷和瓜果的芳香。

  是。〗鹎锸,果滿園、糧滿倉,大地到處都飄著瓜果、蔬菜、糧食的芳香。誰說這不是一個美麗的季節(jié),收獲的季節(jié)和幸福的季節(jié)呢?

小學(xué)三年級下冊作文 篇2

  秋天,像一個文靜的小姑娘,舞著溫柔的雙臂,將秋天描繪在大地之上。

  這天,大家一起去鄉(xiāng)下觀望秋天:啊,真美!金黃的稻子在陽光的照耀下,顯得美麗無比,金光閃閃的稻谷像一大灘金子一樣,照著我們敞開的心扉。我和靈兒姐姐走進(jìn)這美麗的稻田,照了一張又一張美麗的相片。

  水庫邊上,肥沃的泥土上長出了各種各樣的小草:有葉子像芭蕉葉子的',有細(xì)長細(xì)長的,有周邊帶有鋸齒的……形狀不一,多姿多彩。水庫邊上還有一些通體潔白的白鷺,它們有的把嘴伸進(jìn)水中,好似在汲取河水,又像在捕食小魚。吃飽喝足之后,白鷺陸陸續(xù)續(xù)向南飛去,它們要去溫暖的南方過冬了。

  看完白鷺和水庫之后,我們再次來到家鄉(xiāng)的田野:地瓜已經(jīng)熟了,不過有些被田鼠啃了幾個印;花生地里只剩下些枯枝殘葉,但上面長著些小精靈似的小草,給這些看似毫無生機(jī)的土地添上了勃勃生機(jī);蘿卜地里,肥大的蘿卜露出了肥大的身軀,同時也給農(nóng)民們的臉上添上了幾道絢麗的陽光。

  這天,在歸來的路上,我的心里充滿了一道久違的絢爛陽光,一直伴隨著快樂的我。

小學(xué)三年級下冊作文 篇3

  星期二的時候我們的語文老師鄭老師對我們說:“星期五下午的勞動課我要教你們縫扣子! 一聽到這個消息我比考了一百分還開心,因?yàn)槲液茉缇拖雽W(xué)一些本領(lǐng),可爸爸媽媽沒空教我。我晚上一回到家就把需要的東西準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好了,可時間是漫長的,過了星期二還有星期三,過了星期三還有星期四,過了星期四還有星期五上午……

  經(jīng)過日夜煎熬,終于等到了星期五下午。鄭老師說:“要縫扣子必須先學(xué)穿針。如果已經(jīng)在家里穿好的同學(xué)剪下來重穿。”我好不容易在家穿好的針又要剪下來重穿。剪下來不一會我就穿進(jìn)去了。鄭老師等大家都穿針才開始教我們縫扣子。

  鄭老師先教我們縫兩個扣眼的扣子,鄭老師說:“想要不扎到手就用左手大拇指在正面按著一個扣眼,左手食指在反面跟大拇指對齊,針在反面食指的旁邊扎下去,再從另一個扣眼穿過去。這樣反復(fù)四五次就可以打結(jié)了!

  過了一會鄭老師又教我們打結(jié),鄭老師說:“把針按在那塊布針剛剛穿過的地方,再把線圍著針轉(zhuǎn)兩圈,按住轉(zhuǎn)的地方,然后把針向上拉!蔽以嚵艘幌逻真成功了。鄭老師把四眼紐扣的'縫法畫在黑板上,讓我們自己縫,四眼的紐扣和兩眼的紐扣縫法很像,只不過縫出的樣子不同罷了。我?guī)紫戮涂p完了四眼的紐扣,可一眼的紐扣我還是不會,于是我就回家去問媽媽。媽媽教我說:“先把針穿過布,再穿過紐扣的扣眼,最后再穿過布。看媽媽演示了幾遍我就會了,我把媽媽沒縫完的幾步完成了!拔医K于學(xué)會了縫扣子!蔽遗d奮的說。

小學(xué)三年級下冊作文 篇4

  我的小表妹差不多5歲,紅撲撲的'臉上有兩個深深地酒窩,一對大眼睛撲閃撲閃的,兩片薄薄的嘴唇讓人一看就認(rèn)為她是一個能說會道的孩子,其實(shí)她是一個“笨小孩”。

  表妹雖然可愛,但是她很“笨”,她讀了3年幼兒園,10以內(nèi)的加法都不會,有一次我去她家特點(diǎn)考考她,出了幾道10以內(nèi)的加法——0+1=?2-1=?……她抓了半天的頭都算不出來?墒撬芨枭莆。只要音樂一響,她就扭著屁股擺動起來。

  看,這就是我的“笨”表妹。她那忍俊不禁的動作給大家?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

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