關(guān)于小學(xué)三年級(jí)五一的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇1
五一放假了,我們決定去海陵島玩。
第一天。其實(shí)我覺(jué)得海陵島也沒(méi)什么好玩的,我喜歡呆在酒店里和夢(mèng)瑤妹妹玩跳跳床撕品牌,但爸媽非要把我們拉出去玩。然后,我和夢(mèng)瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹,這些螃蟹太有意思了,打洞打得飛快,扔出來(lái)一顆顆圓圓的小沙團(tuán)。我在沙灘上隨意走著走著,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)找不到家的寄居蟹,于是我滿(mǎn)心歡喜地把它放進(jìn)夢(mèng)瑤的桶里,我估計(jì)夢(mèng)瑤桶里已經(jīng)有五六十只螃蟹了。媽媽開(kāi)了一句國(guó)際玩笑說(shuō)今晚就煮這些身長(zhǎng)兩厘米的小螃蟹來(lái)吃。晚上,我和爸爸在十里銀灘開(kāi)了沙灘車(chē),還挺好玩的`,只不過(guò)太顛簸了!然后,爸爸請(qǐng)我們吃海鮮粥,實(shí)在太美味了,我一口氣喝了五六碗,還想再吃一鍋,再吃?xún)慑仯俪匀。后?lái),夢(mèng)瑤發(fā)燒了,所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上,我們?cè)诰频晡鞑蛷d吃了早餐,然后去海陵島的放生臺(tái)把螃蟹通通放生。之后又去十里銀灘和爸爸妹妹一起沖浪,有很多次我被大浪沖回沙灘,實(shí)在太好玩了,這是有史以來(lái)我玩得最開(kāi)心的一次。后來(lái)妹妹被一個(gè)巨大的合體浪裝進(jìn)海浪里,等浪一退,妹妹象超音速飛機(jī)一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的路上,小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。
午餐后我們還去參觀了仿制的南海一號(hào)古商船,里面有很多歷史我都不了解,只有一部分我了解。參觀完南海一號(hào),我們?nèi)コ员。我選擇老冰棍,爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然后我們就回家了。早知道我們?cè)谛〉曩I(mǎi)幾盒巧克力派,因?yàn)楝F(xiàn)在我們還在路上塞車(chē),好餓…
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇2
我早就盼著今年的五一小長(zhǎng)假了,因?yàn),爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游,歡度五一。自從三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課學(xué)了《西湖》,杭州一直是我夢(mèng)寐以求想去的地方,現(xiàn)在夢(mèng)想成真,我的心情猶如陽(yáng)春三月,好得不能再好了。
5月1日氣格外好,風(fēng)和日麗,清晨我站在西湖邊上,空氣中漂浮著淡淡的花香,湖邊綠色的樹(shù)、五彩的花、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),白堤邊游人三三兩兩,多么美的一幅畫(huà)面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會(huì)兒,我回過(guò)味來(lái),催促爸爸趕緊往前走。一路上,爸爸還和我講了白堤的由來(lái)?墒牵@不是我最關(guān)心的',我急于去岳王廟。
我來(lái)到岳王廟——?dú)v代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng),但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森,莊嚴(yán)肅穆,墓道階下有四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽(tīng)了導(dǎo)游的講解,對(duì)秦檜他們恨之入骨,不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來(lái),我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時(shí),已近中午,西湖邊游人如織,歡聲笑語(yǔ),我想,原來(lái)有很多來(lái)
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇3
我們八位同學(xué)和家長(zhǎng)在園博苑義賣(mài)了一整天,感覺(jué)興奮、辛苦!剛開(kāi)始的時(shí)候我們都感覺(jué)很興奮,拼命地叫賣(mài),效果很不錯(cuò)。后來(lái)下雨了,加上沒(méi)怎么吃午飯,我們就都很累了,連叫賣(mài)和流動(dòng)推銷(xiāo)都少了。
回到家之后,在爸媽的引導(dǎo)之下,我的心里還充滿(mǎn)了:感謝二字。為什么感謝呢?
第一、是感謝父母?jìng)兊某鲋\劃策,在他們的指導(dǎo)下,我們才有了賣(mài)這么多東西的想法。如果沒(méi)有父母的參與,我們就不會(huì)有這么多的想法。
第二、是感謝父母?jìng)兊男量喔冻觥N覀冊(cè)趫@博苑賣(mài)的東西有:酸奶、蛋撻、壽司、木糠、頭花、草帽、錯(cuò)題本、舒爾特方格產(chǎn)品等。這些都是家長(zhǎng)們精心、辛苦準(zhǔn)備的。4月30日晚上,他們辛苦的忙到臨晨1點(diǎn)多。第二天還陪伴了我們一整天。
第三、感謝父母平時(shí)對(duì)我們的付出。通過(guò)這次義賣(mài)我們不僅得到了很好的鍛煉也深深地感受到了賺錢(qián)的艱辛!尤其是父母賺錢(qián)的艱辛!我們平時(shí)的一切花銷(xiāo)都是父母辛苦賺來(lái)的。我們只辛苦了一天,可父母卻是長(zhǎng)年累月的辛苦!因此,我們要好好地感謝父母!
總的`來(lái)說(shuō),這次義賣(mài)我們得到了很好的鍛煉,也感受到了興奮和辛苦。但更多的是稍稍理解了“感謝”二字。在父母的引導(dǎo)下對(duì):“長(zhǎng)存感恩之心!”有了初步的了解。
這次義賣(mài)真的讓我們難忘。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇4
五一有這么長(zhǎng)的假期,我又可以敞開(kāi)心懷,快快樂(lè)樂(lè)地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的`時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一作文,希望對(duì)你有幫助。
五一長(zhǎng)假,我去了南京玄武湖。我們首先來(lái)到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來(lái)漂去,我以為是外星人。一會(huì)兒,艙蓋打開(kāi)了,緊接著,一個(gè)人鉆了出來(lái),還撐著一把傘。原來(lái)他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。
上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來(lái)是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺(jué)得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來(lái)。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來(lái),爸爸租了一輛三人自行車(chē)。我們一家三人騎上自行車(chē),來(lái)到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn),都是我喜歡的動(dòng)漫人物,我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇5
“五一”,一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。
放長(zhǎng)假,我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天,爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。
我們?cè)缭绲仄鸫,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了蘭溪。我們的車(chē)駛?cè)肓司皡^(qū)停車(chē)場(chǎng),然后去買(mǎi)票。站在洞前,一陣涼風(fēng)襲來(lái),將人坐車(chē)的疲勞給沖刷掉了?粗按a頭”被擠得水泄不通,早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出,慢慢地流到“碼頭”,早已等得焦躁不安的人們見(jiàn)船來(lái)了,不管三七二十一,爭(zhēng)先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了,我們小心翼翼地坐上船,船夫見(jiàn)人已坐滿(mǎn),撐起槳兒,又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們,我喃喃自語(yǔ):“再見(jiàn),我們先走了,祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船!
穿進(jìn)洞中,河面上泛著輕舟,水面劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,船槳抵住巖壁,經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音,好像是大山對(duì)我們的呼喚:“快進(jìn)來(lái)吧!這里有你們最渴望的美景!泵恳幌露际悄敲辞宕,每一下都是那么的利落。我們低頭穿過(guò)了“禮貌巖”,繼續(xù)向前行駛,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起,形成了壯觀的“龍門(mén)峽”。過(guò)了這龍門(mén)峽,我們來(lái)到了一片梯田——“水漫金田”,我數(shù)了數(shù),它一共有17層31個(gè)丘。再向里去,可以看到一對(duì)乳石,如兩只惟妙惟肖的飛魚(yú),所以名為“雙魚(yú)對(duì)哺”。有游客打趣說(shuō)是一對(duì)情人魚(yú)。接下來(lái)我們又欣賞到了“瓊崖積雪”,金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上,我們見(jiàn)到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米,直徑1.8米的.鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘,是世界上最大的鐘乳石,是我國(guó)的稀世瑰寶。這雪鐘傳說(shuō)千年才能敲響一次,用來(lái)召集各路神仙集合,聆聽(tīng)如來(lái)佛法。讓我們留戀的還有“盤(pán)龍古潭”,那里面臥著兩條小龍,“水不在深,有龍則靈”,這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。
走出洞外,我們還有些戀戀不舍,但是如果沒(méi)有勞動(dòng)人民來(lái)建設(shè)祖國(guó),哪兒來(lái)這么美麗的地方,勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇6
5月1日,我和爸爸媽媽去渠河釣魚(yú)。
沿途風(fēng)光
來(lái)到206國(guó)道,路面很平坦,汽車(chē)在上面跑得很流暢。路旁有翠綠的小草、高大的白楊樹(shù)、綠綠的葉子、五顏六色的野花,真美!路上車(chē)水馬龍,來(lái)來(lái)往往。路中間有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)欄。路邊還有賣(mài)甜瓜的,大聲的喊:“金冢子甜瓜,又大又甜,不甜不要錢(qián),快來(lái)買(mǎi)啊!”我們繼續(xù)往前走。
路入囧途
汽車(chē)跑啊跑,跑到了渠河大橋,那里的.水都干了,河邊沒(méi)有一個(gè)釣魚(yú)的。我們知道走錯(cuò)路了,就掉頭往回走,爸爸給他的一個(gè)朋友打電話(huà),朋友告訴了爸爸怎么走。我們?cè)俅纬霭l(fā)?蓻](méi)想到,這條路正在修路,我說(shuō):“我們不去了,回去吧!笨砂职謪s又拐到了一條凹凸不平的小路上,在小路上走的時(shí)候,車(chē)晃晃悠悠的,好似喝醉了酒。好不容易來(lái)到一個(gè)小村莊。沒(méi)想到那里竟然被一根長(zhǎng)繩攔住了路,一個(gè)老漢過(guò)來(lái)收費(fèi),說(shuō)是為村里修路捐款,我們給了他五元錢(qián),就過(guò)去了?墒俏覀冞不知道路怎么走,就問(wèn)路邊一個(gè)老太婆,她說(shuō)要一直向東走?墒亲吡藳](méi)多遠(yuǎn)就被幾個(gè)土堆給擋住了,我們只好掉頭。那個(gè)老太婆卻在那兒笑。這兒的人怎么這樣啊?
汶河垂釣
我們又來(lái)到了汶河,那兒碧流清澈,一下車(chē),我就說(shuō):“還不如直接到這兒來(lái)呢。”“行了,行了,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸說(shuō)。我們就一起來(lái)到河邊,爸爸支起了魚(yú)竿。過(guò)了好久,也沒(méi)釣上魚(yú)來(lái),我等的不耐煩了,就自己跑去玩了。我把很多的石頭扔到河里,打出一個(gè)個(gè)潔白的水花。玩夠了,我就去找爸爸,看到爸爸正在收竿,“爸爸,你為什么收竿啊?”“沒(méi)釣到魚(yú)唄!”我們只好回家了。
盡管沒(méi)釣到魚(yú),但我還是很高興,因?yàn)槲彝娴暮荛_(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇7
今天是五一長(zhǎng)假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。
可是第一天,我就鬧了笑話(huà)。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點(diǎn)四十分了!上學(xué)遲到了!”我二話(huà)不說(shuō),迅速打開(kāi)櫥柜的.門(mén),拽出校服,看也沒(méi)看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀,來(lái)不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來(lái)到房間里,看見(jiàn)書(shū)包還沒(méi)收拾,差點(diǎn)哭了起來(lái)。我飛快地收拾著,來(lái)到廚房拿了個(gè)面包,沖到門(mén)口,突然想起語(yǔ)文書(shū)還在里面,折回房間,拿起語(yǔ)文書(shū)匆匆就走……
這時(shí)媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問(wèn):“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?都來(lái)不及了!”我一邊說(shuō)一邊小跑。媽媽一聽(tīng),再看看我背的書(shū)包,一手拿著面包,一手拿著語(yǔ)文書(shū),禁不住哈哈大笑起來(lái):“你忘了今天是五一長(zhǎng)假了嗎?不用上學(xué)了嗎?”“哎,我一拍腦門(mén),笑地肚子都疼了……
人,容易活在習(xí)慣里。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇8
今天是五一節(jié),我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@,在那里我們看到了很多動(dòng)物,我來(lái)給你介紹一下吧!
首先,一進(jìn)動(dòng)物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎,不知為什么,他總是在他的“地盤(pán)”上走來(lái)走去,像尋找著什么東西似的。老虎的種類(lèi)有好幾種,我看到的'有美洲虎。黑虎。東北虎,這幾種。咦!真奇怪,上幾次來(lái)的時(shí)候,還看見(jiàn)白虎呢,怎么這次沒(méi)看見(jiàn)呢!
緊跟這老虎旁邊的籠子里的動(dòng)物就是一頭雄獅,聽(tīng)!它還吼一聲,像在顯示著自己的威風(fēng)!
然后,我們又看見(jiàn)了很多動(dòng)物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥(niǎo),對(duì)了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動(dòng)物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍(lán)孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍(lán)孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍(lán)帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀,更是顯得高潔。優(yōu)雅,真好像是一位公主!
到了猴山,一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣!看,一個(gè)小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看見(jiàn)了,好奇的盯著水瓶,它有警惕的拿著水瓶,一會(huì)兒,水瓶竟然被他擰開(kāi)了,可水卻灑了一身,人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了!
今天五一節(jié)真快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇9
“五一”放假時(shí),我爸爸帶我去了鄭州,其中有個(gè)好玩的地方,也是有深遠(yuǎn)意義的,叫“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,它讓我嘗試了各種“工作”,比如:當(dāng)醫(yī)生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的,比如:做比薩、壽司、三明治…,還感受了各種冒險(xiǎn)的事,比如:挖寶石、見(jiàn)到了“鬼屋”;真是驚險(xiǎn)、刺激、受益匪淺。
鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),很值得一去,“五一”那天,爸媽帶著我,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。
到門(mén)前真是人山人海,排著隊(duì),我們遵守著規(guī)矩,依次排隊(duì)買(mǎi)票,跟著有經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)姐姐,順利進(jìn)入,看著里面的項(xiàng)目很多,我高聲喝喊:“我要當(dāng)醫(yī)生”,因?yàn)槲业陌职志褪且幻t(yī)生,我也想親身感受一下,老師很是熱情的給我一個(gè)聽(tīng)診器,我聽(tīng)到自己的心跳,也用聽(tīng)診器聽(tīng)到了其他小朋友的心跳,感到很有趣,想想我聽(tīng)到的只是“砰砰”的心跳聲,爸爸卻能以此診斷疾病。
后來(lái),我又去當(dāng)郵遞員,老師給了我們要送的東西和地址,第一次送時(shí),那里關(guān)著門(mén),我很失望地回到老師跟前,告訴她剛才的情況,老師又給我一個(gè)東西和地址,這一次我送到了店主的手里,店主還給了我一張5元的'“錢(qián)幣”。
然后我又去挖寶石,我仔仔細(xì)細(xì)的搜查著每一角落,終于,我在一個(gè)墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆寶石,后來(lái)我又在別的地方,陸陸續(xù)續(xù)的找到了5顆寶石,老師給我兌換了10元的“錢(qián)幣”。
還剩最后5分鐘就要關(guān)門(mén)了,于是我趕快把自己用勞動(dòng)換來(lái)的“錢(qián)幣”,去兌換現(xiàn)實(shí)的東西,我換到了:鉛筆、橡皮、貼畫(huà)等,出來(lái)時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棉花糖,我高興的吃著,戀戀不舍的結(jié)束了游樂(lè)。
鄭州之行,“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”之樂(lè),我感覺(jué)真是很難忘的“五一”,在這“五一”假期中,我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦,就像古人云:自力更生、豐衣足食。只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的價(jià)值,祝福勞動(dòng)者更光榮!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇10
今年的五一勞動(dòng)節(jié),最快樂(lè)的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通,嘿!這不錯(cuò),我“有”手機(jī)了!媽媽讓我去樓上寫(xiě),我覺(jué)得很新鮮,所以很爽快的答應(yīng)了,我自己來(lái)到了樓上,打開(kāi)作業(yè)本,看著作業(yè),盤(pán)算著怎么做,定好了計(jì)劃我變開(kāi)始了一天的獨(dú)立生活,鐘表的滴滴答答聲格外清靜,只有孤零零的墻壁伴隨著我,時(shí)間就從眼前流過(guò),突然“哐啷”一下腳下震了一下,!地震了。!可是又不震了,哦,原來(lái)是樓頂正在干活,機(jī)器發(fā)出的`聲音。我的手腳冰涼了一陣,之后平靜了一會(huì)兒,這一個(gè)上午就過(guò)去了。
中午,媽媽上去呆了一會(huì),就下去了還說(shuō)一會(huì)他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了,我把全家搜了個(gè)底朝天,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。大人也撒謊,我收拾好了,便又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的走路聲音,誰(shuí)?我推開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西,我連忙把門(mén)推到最大,讓他們進(jìn)來(lái),然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過(guò)的孤孤單單但我也覺(jué)得非常有趣,因?yàn)槲夷塥?dú)立生活了。
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